2018届中考物理第一轮复习检测7

06 电流和电路（一）考试说明有标准1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。（a）2会读、会画简单电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。（b）考点细化可检测1举例说明摩擦起电现象，解释摩擦起电原因。 2说明电荷相互作用规律。 3说出电荷量的定义、单位及其符号。4识别常见导体、绝缘体，解释导体容易导电的原因，说明二者没有绝对界限。5解释电流形成原因，会根据电流方向的规定判断电路中电流的方向。6会分析电路的三种状态。7会分析电源和用电器工作时的能量转化。8复述电路中有持续电流的条件。9说明串、并联电路特点。10记住电流的物理意义、单位及其符号、测量工具。11会正确使用电流表测电流。12会利用实验探究串、并联电路的电流特点。熟记实验操作规范。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题：1带了电（荷）：摩擦过的物体有了 性质，我们就说该物体带了电，这种现象叫摩擦起电，其实质是自由电子发生了 ，可以用 来检验物体是否带电。摩擦起电过程中能量的转化是 能转化为 能。2电荷种类及电荷间的相互作用：自然界中的电荷有 种，同种电荷相互 ，异种电荷相互 。摩擦过的物体和被摩擦的物体带有 （“同种”或“异种”）电荷。3电荷的多少叫做 ，其单位是 。4导体和绝缘体：容易导电的物体叫 ，其导电的原因是物质内有大量的 ，常见的导体有 、 、 等。不容易导电的物体叫 ，常见的绝缘体有 、 、 等。导体和绝缘体之间 绝对的界限，能够说明的这一物理原理的事例有 。5电流：电荷的 形成电流，对金属来讲是 定向移动形成电流；对酸碱盐的水溶液来讲， 定向移动形成电流。电流是有方向的，把 定向移动的方向规定为电流的方向。因此，在电源外部，电流的方向是从 极到 极，内部则是 极到 极。6电路的状态：电路的三种状态分为 、 、 。其中短路又分为 和 两种。 是绝对不允许的。7 是提供电能的装置，它在工作的过程中将 的能转化为 能。蓄电池在充电的过程中 将 能转化为 能，放电时将 能转化为 能。 是消耗电能的装置，它是把电能转化为其它形式的能。8得到持续电流的条件：一是 ，二是 。9串联和并联基础知识：串 联并 联定义把电路元件 连接起来；把电路元件 连接起来；电流路径电流的路径只有 条；电流路径有 条；各用电器之间是否相互影响各用电器之间 相互影响；各用电器之间 相互影响；开关作用开关控制 ，其所在位置对电路没有影响。干路开关控制 ，支路开关控制 。二、交流答案、说出疑惑：知识框架巧搭建（教师精讲）重点难点有引导例1如图所示，要使两灯串联应只闭合开关 ；只闭合开关S1和S3，两灯 联；为了避免电源短路，不能同时闭合开关S3和 。解答：（学生先讲、教师引导）归纳： 例2某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是（ ） 解答：（学生先讲、教师引导）归纳： 例3如图所示，是某工厂数控机床上关键部件的控制盒，控制盒内有三个接线柱A、B、C和指示灯和电铃各一只，当连接A、C时，灯亮、铃不响；当连接A、B时，铃响、灯不亮；当连接B、C时，灯不亮、铃不响。请根据上述情况，想一想怎么样的电路才能实现这样的功能，设计出符合要求的电路。解答：（学生先讲、教师引导）归纳： 对照练习细检测12 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）A自然界只存在正、负两种电荷 B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的 D摩擦起电创造了电荷22 A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则 （ ）AA、C带正电，B带负电 BA、C带负电，B带正电CB、C带正电，A带负电 DA所带电性不能确定36 如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是 （ ）44 下列物品中通常情况下属于绝缘体的是 （ ）A金属勺 B瓷碗 C铅笔芯 D铁钉54 导体容易导电是由于 （ ）A导体中存在大量的自由电子 B导体中存在大量的自由电荷C导体中存在大量的自由离子 D导体中存在大量的带电粒子 66 在图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是 （ ）A只闭合开关S1 B只闭合开关S2 C只闭合开关S1、S2 D开关S1、S2、S3都闭合 第6题图 第7题图79 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ ）A将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 89 图中所示的电路中属于串联电路的是插图C上面灯泡有缺口99 下面是小华同学对一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（ ）A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的B马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的1010如图所示，下列用电器的额定电流最接近4A的是 （ ）1111有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是A读数时使眼睛处于正确位置 B增加刻度盘的亮度C检验仪表是否水平 D便于观察仪表的内部结构129 在图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是（ ）139家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡。其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制。温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作。如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是 149为了方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（ ）159为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是16在串联电路和并联电路中：（1）在串联电路中开关的作用是。（2）在并联电路中支路开关的作用是；干路开关的作用是 。179如图所示，要使两灯串联应只闭合开关 ；只闭合开关S1和S3，两灯联；为了避免电源短路，不能同时闭合开关S3和 。17题图 18题图 19题图189如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路。图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若将开关S1 、S2 ，电吹风吹出的是热风。（选填“闭合”或“断开”）199 2010年3月，国内最大的LED产业园落户芜湖，这是我市谋划“低碳发展”的重要举措。LED是一种发光二极管，因寿命长、光效高开始广泛用于照明，上图是LED灯的原理电路，请在图中标出电源的正极。一般单个LED亮度不能满足照明需要，常用数个LED 联组成LED灯，工作时灯内的数个LED彼此互不影响。206二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为，当电流从它A端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管通路。当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路。（1）如右图灯L1、L2的连接方式是 （串联还是并联）。（2）当开关S闭合后， L2_（亮或不亮）。 2111如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为安。 错题归因勤整理（今天扎实纠错一道题，往后错题就会少一类！）典型错题是第 题，属于第 考点，考点内容是 错误原因： 正确解题： 26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可相互转化。（a）2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。（a）3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。（a）4知道能量守恒定律，能举生活中的实例。（a）5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。（a）6了解能量转化和转移有一定的方向性。（a）7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题；了解我国能源状况。（a）考点细化可检测1熟记能量的守恒定律，能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象，说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类；识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变；说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热： 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电： 能转化成 能。3电动机转动： 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用： 能转化成 能。5燃料燃烧时发热： 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源，称为 能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源；由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能；不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源；可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合，就可以释放出惊人的能量，这种能量叫做 能；核能的释放方式有 和 ，其中 采用链式反应释放核能；核弹中的原子弹利用 释放核能，氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电，他的核心设备是 ；它内部的链式反应是可以 （填“控制”或“不加控制”）的，而原子弹中的链式反应是 （填“控制”或“不加控制”）的。11能源的划分：按是否能循环再生分为 能源和 能源；按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源，化石能源属于 能源，生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建（教师精讲）重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片，小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化，弹跳过程中小球的机械能 （填守恒或不守恒），你判断的依据是 ，最终小球的 能会增加。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例1图 例2图例2如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将_能转化为_能，这是通过_的方式实现的。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例3下图为核电站的原理示意图：（1）其核心设备是 ，他是利用 所产生的核能来发电的，其发电过程中有多次能量转化与转移：在核反应堆中， 能转化为 能；蒸汽轮机中，将 能转化为 能；发电机，将 能转化为 能。（2）核反应都会产生大量致命的放射性射线；为了防止放射线泄露，所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中；核电站使用过的核燃料称为 ，因其也具有放射性，所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A B C D21 下列实例中，属于内能转化为机械能的是 （ ）A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时，礼花腾空33 下列能源中，属于可再生能源的是 （ ）A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中，利用内能做功的是 （ ）A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 （ ）A电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能，内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中，错误的是 （ ）A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程，如人们利用日光灯，主要是为了把电能转化为 （ ）A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能，下列说法中正确的是 （ ）A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径，即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳