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文档简介

1.3同底数幂的除法教学目标：知识与技能：了解同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题。过程与方法：经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义。情感、态度、价值观：发展推理能力和有条理的表达能力。教学重点：会进行同底数幂的除法运算。教学难点：同底数幂的除法法则的总结及运用。教学方法：尝试练习法，讨论法，归纳法。教学过程：一、温故：1、填空：（1） （2）2 （3） 2、计算： （1） （2）二、知新：（1）（教师带领推算）（2）（学生自己推算，找代表自己上黑板推算）（3）（4）（3.4小组讨论并交流想法，总结结论并推出同底数幂的法则，用自己的话表达，找小组代表说）猜一猜：同底数幂相除，底数（ ），指数（ ）负指数幂和零指数幂的意义，我们规定a0=1(a0) a-p=1/ap（a0,p是正整数）师点明：a的取值范围，且如何推算出来的此两个公式三、巩固：1、计算：（1） （2）（3） （4）2、用小数或分数表示下列各数：（1） （2） （3） （4）4.2 （6）师引导。生总结：1 底数为负数时要特别注意结果的符号 2 负数的偶次幂是正数，正数的任何次幂都是正数四、拓展：1、已知2、若3、（1）若 （2）若（3）若0.00000033，则 （4）若（1题老师板书，2题找学生上来板演）五、课堂小结：1会进行同底数幂的除法运算。 2 复述法则 3 还收获了什么
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