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文档简介

08 电压考试说明有标准1会使用电压表。(b)2理解串、并联电路的电压关系。(b)考点细化可检测1记住并能复述电压是形成电流的原因。2说出电压的单位,会进行电压的单位换算,并能说出常见的一些电压值。3记住电压表的作用和符号,能识别和选择电压表的量程,会正确使用电压表测电压。4说出串、并联电路中电压的规律,并能运用电压规律解决实际问题。5会利用电压表进行电路故障分析。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1电压:(1)_是电路中形成电流的原因;它是由_提供的。(2)电压的国际单位: 简称 符号 ;常用单位: 、 、 ;换算关系:1kV V、1V mV、1 mV V。(3)一些常见的电压值:一节干电池 ,两节干电池串联的电压是 、并联的电压是 ;一节蓄电池 。人体的安全电压 ;家庭照明电路的电压 。2电压表的使用方法:(电流表、电压表的比较)电流表电压表异符号 连接与被测用电器 联与被测用电器 联能否直接连接电源量 程(小/大) A A V V分度值(小/大) A A V V内部电阻很小,几乎为零相当于 很大,相当于 同调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。3串并联电路中的电压关系:(1)串联电路两端的总电压等于 。公式: 。(2)并联电路各支路两端的电压相等且等于 电压。公式: 。4故障分析:某同学为了测量小灯泡两端的电压,接上电压表合上开关,发现电压表有读数,但小灯泡不亮。经检查电源、小灯泡均完好,导线也无故障,那么原因可能是什么?二、交流答案、说出疑惑:知识框架巧搭建(教师精讲)重点难点有引导例1下列各图中电压表分别测量的是哪两端电压?解答:(学生先讲、教师引导)归纳:电压表测谁的电压?有什么规律? 例2如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯炮发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A灯L1处短路 B灯L2处短路 C灯L1处断路 D灯L2处断路解答:(学生先讲、教师引导) 归纳:利用电压表判断电路故障的方法例3在“探究串联电路电压的规律”实验中:(1)用电压表测量灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“”,并画出正确的电路连接。(2)纠正电路后,闭合开关。如图乙所示,电压表的示数为 V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是 V。解答:(学生先讲、教师引导) 归纳:对照练习细检测11 下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解,正确的是 ( )A有电压时,电路中就一定有电流B电路中有电流时就一定有电压C电流和电压总是同时存在D以上说法都不正确22 家庭电路的电压为 V kV mV;学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V,它需要 节干电池 联使用;对人体安全的电压 V。33 如图所示,a是 表,b是 表,c是 表。43 李明同学在一次实验中,用有3 V和15 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“”接线柱已接入电路,在用15 V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是 ( ) A直接接入c接线柱,然后读数B直接接入b接线柱,然后读数C断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数D断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数 第3题图 第4题图55 如图所示,电源电压为12V,小灯泡L1和L2串联,当开关S闭合时,电压表示数为12V,小灯泡不发光,则电路故障可能是( )A灯L1断路 B灯L2断路 C电压表已坏 D开关接触不良L1L263 如图所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用电压表测量灯L2两端的电压。请将图中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。73/4瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。L1L2【设计与进行实验】(1)按下图所示的电路图连接实物图;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压。【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 。(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? 。(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 。S3L1S1VS2L284 在如图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3 V。求:(1)电源电压是多少?(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?94/5如图是小星同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,(1)请在虚线框内画出对应的电路图。(2)电压表有 和 两个量程,此实验中电压表测的是 两端的电压,如果电压表示数为2V,则L2两端的电压为 。(3)当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数。请分析故障原因。 错题归因勤整理(今天扎实纠错一道题,往后错题就会少一类!)典型错题是第 题,属于第 考点,考点内容是 错误原因: 正确解题: 26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可相互转化。(a)2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。(a)3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。(a)4知道能量守恒定律,能举生活中的实例。(a)5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。(a)6了解能量转化和转移有一定的方向性。(a)7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题;了解我国能源状况。(a)考点细化可检测1熟记能量的守恒定律,能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象,说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类;识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变;说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热: 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电: 能转化成 能。3电动机转动: 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用: 能转化成 能。5燃料燃烧时发热: 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源,称为 能源;无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源;由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能;不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源;可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合,就可以释放出惊人的能量,这种能量叫做 能;核能的释放方式有 和 ,其中 采用链式反应释放核能;核弹中的原子弹利用 释放核能,氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电,他的核心设备是 ;它内部的链式反应是可以 (填“控制”或“不加控制”)的,而原子弹中的链式反应是 (填“控制”或“不加控制”)的。11能源的划分:按是否能循环再生分为 能源和 能源;按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源,化石能源属于 能源,生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建(教师精讲)重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片,小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化,弹跳过程中小球的机械能 (填守恒或不守恒),你判断的依据是 ,最终小球的 能会增加。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:例1图 例2图例2如图所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将_能转化为_能,这是通过_的方式实现的。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:例3下图为核电站的原理示意图:(1)其核心设备是 ,他是利用 所产生的核能来发电的,其发电过程中有多次能量转化与转移:在核反应堆中, 能转化为 能;蒸汽轮机中,将 能转化为 能;发电机,将 能转化为 能。(2)核反应都会产生大量致命的放射性射线;为了防止放射线泄露,所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中;核电站使用过的核燃料称为 ,因其也具有放射性,所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是( ) A B C D21 下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( )A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时,礼花腾空33 下列能源中,属于可再生能源的是 ( )A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中,利用内能做功的是 ( )A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中,能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 ( )A电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能,内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中,错误的是 ( )A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程,如人们利用日光灯,主要是为了把电能转化为 ( )A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能,下列说法中正确的是 ( )A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径,即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,说明水蒸气温度_,发生了_现象。这是因为空气膨胀对外_,本身的内能_的缘故。111 人类发明和

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