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文档简介
诚信 文明 拼搏 公 开 课教学设计 人教版英语五年级下册Unit Two : Lets learn教学设计开课范围:褚集学区开 课 人:冯志敏课 题:Unit Two : Lets learn时 间:2017年3月22日Unit Two : Lets learn教学目标 :1、能听说读写本课时的四会单词:season, spring,autumn,summer,winter。2、能认读句子:Which season do you like best? 并在实际情景中运用。教学重点和难点: 重点:spring的发音;难点:句型:Which season do you like best? Whats your favorite season?教学过程:Step 1 Warm-up/Revision(复习热身)Sing a chantStep 2 Presentation (新课呈现)1、直接出示spring图片,T: Today well learn something about season.。T: Whats the weather like today?Ss: Its warm and windy.从学生的回答中引出spring, Its spring now!( 学生尝试发音)2、师做擦汗状,并做一个游泳的动作:Its very hot,I can swim and eat ice-cream in this season. Guess,whats season? 引出:summer.师出示summer图片,对学生说:Look! There are a lot of green leaves on the tree. Its summer.3、同样方法教授autumn ,winter.4、The voice game.5、看嘴型读单词6、游戏Whats missing7、出示课件图片,鼓励学生描述春夏秋冬四季。8、教授新句型Which season do you like best?Step 3 Practice(新课操练)活动一:游戏paper-scissors-stone活动二:题目练习活动三:小小调查员Which season do you like best? Why?Step 4 Extension(知识延伸)Sing together:Summer winter spring and fall,Spring and fall, spring and fallSummer winter spring and fallWhats your favorite season.Step 5、Homework1.Write an
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