语文人教版五年级下册金钱的魔力

金钱的魔力 教学设计 宿松县千岭小学宿松县千岭小学 袁艳芬袁艳芬 教学内容 教学内容 人教版义务教育教科书小学语文第十册 24 课 金钱的魔力 教学目标 教学目标 1 在 我 拿出钞票前后 托德的态度有什么不同 2 老板看到钞票后又是怎样的态度 3 从他们俩的态度 你体会到他们俩什么样的性格特点 4 认识课文中的 4 个生字 积累有关语言 教学重点 教学重点 感受作家笔下的鲜活形象 学习作家描写人物的方法 教学方法 教学方法 自读自悟 合作交流 课时 课时 1 课时 教学流程 教学流程 一 激趣导入 一 激趣导入 同学们 今天我们来继续学习 金钱的魔力 谈谈你对 金钱 的 理解 俗话说 有啥不能有病 没啥不能没钱 但是我们一致向 钱 看 金钱就会充满铜臭 金钱就会产生 魔力 美国作家马克 吐温的 短篇小说 百万英镑 就为我们描述了一群拜倒在金钱脚下的小丑 课 文 金钱的魔力 是这部小说中的一个片段 板书 2 学习生字词学习生字词 1 生字生字 钞 ch o 钞票 熔 r ng 熔岩 佬 l o 阔佬 撵 ni n 撵跑 2 词语我会读 通融 刻薄 钞票 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 武断 蹩脚 兴致勃勃 妙不可言 三 整体感知课文三 整体感知课文 请大家快速阅读课文内容 说一说课文里出现了几个人物 他们之 间发生了什么事情 四 凸现学习目标 四 凸现学习目标 刚才我们自学了生字词 读通了课文 整体感知了内容 那么现在 结合本组课文的特点 你觉得我们应该学会什么 感受人物鲜活的形 象 学习作家描写人物的方法 幻灯片 幻灯片 四 重点感悟 四 重点感悟 23 分钟 提示 1 在 我 拿出钞票前后 托德的态度有什么不同 2 老板看到钞票后又是怎样的态度 3 从他们俩的态度 你体会到他们俩什么样的性格特点 关于关于 托德托德 1 入木三分的语言描写 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸 说道 啊 是吗 哼 当然我也料到了你没有带零钱 我看像你这样的阔人是只会带大票 子的 抓住 刻薄的嘴脸 读出 刻薄的语气 他一听这些话 态度稍微改了一点儿 但是他仍旧有点儿摆着 架子回答我 我并没有恶意 恰恰相反 我们换得开 抓住 仍旧 摆着架子 读出 善变 啊 是吗啊 是吗 哼 当然我也料到了你没有带零钱 我看像你哼 当然我也料到了你没有带零钱 我看像你 这样的阔人是只会带大票子的 这样的阔人是只会带大票子的 这是托德面对 我 胆怯地请求通融时说的一句话 这句话比 较集中地反映了托德起初对 我 的态度 话说得很刻薄 充满了 歧视与轻蔑 料到了你没有带零钱 只会带大票子 说的是反 话 意即你根本没有钱 挖苦 讽刺至极 透过这句话 一个藐视 穷人 在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上 他微笑着接了过去 那种笑容是遍布满脸的 满是蛆 虫似的一片一片的熔岩一般 这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容 作家用夸张和辛辣 的笔墨 先写托德见钱后的笑容 笑容遍布满脸 里面还有 纹 折纹 皱纹 螺旋纹 好一个见钱眼开的家伙 托德见是大钱 后的笑容 牢牢地凝结起来 像一片一片的熔岩 这 凝结起来的 笑容里 有难堪 有窘迫 更多的还是对钱的贪恋 可能托德从未 见过这么大的钞票 已呆若木鸡 不知所措 马克 吐温不愧为语 言大师 简单几笔 则淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主 义者令人作呕的丑态 描写老板动作的句子 描写老板动作的句子 老板望了一眼 吹了一声轻快的口哨 一下子钻进那一堆被顾客拒 绝接受的衣服里 把它来回翻动 同时一直很兴奋地说着话 好像 在自言自语似的 描写老板语言的句子 描写老板语言的句子 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁 托德简 直是个傻瓜 天生的傻瓜 老是干出这类事情 请您赏脸把这件衬衫穿上 还有这套衣服 正合适 好极了 又 素净 有讲究 又雅致 简直就像个公爵穿得那么考究 不过那都没有问题 我们不能叫一切事情老照我们 我是说 老 照他们 哈 无限期 这几个字还不够劲儿 先生 还不够劲 您要说永远永远 那才对哩 先生 让那些小主顾们等一等吧 您说得很对 先生 您说得很对 您请稍等一会儿 我送您出去 先生 好吧 再见 先生 再见 这是本文的结尾 当这是本文的结尾 当 我我 离店时老板说的话 老板要表达的意思离店时老板说的话 老板要表达的意思 其实很简单 其实很简单 您说得对 我送您 再见您说得对 我送您 再见 但由于此时站在老板面 但由于此时站在老板面 前的是位百万富翁 见钱眼开的老板已语无伦次 极尽奉承之能事 前的是位百万富翁 见钱眼开的老板已语无伦次 极尽奉承之能事 反反复复 啰啰唆唆 透过这言语 不难看出老板那副奴才相 同反反复复 啰啰唆唆 透过这言语 不难看出老板那副奴才相 同 时 这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比 开头 时 这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比 开头 我我 遭遇的是遭遇的是 那般冷落 结尾 那般冷落 结尾 我我 受到的是这般热情 为什么会发生这样大的受到的是这般热情 为什么会发生这样大的 变化 自然会引起读者的深思 变化 自然会引起读者的深思 五 五 领悟写作特点领悟写作特点 作者通过了哪些描写 用了什么写作方法来把文中的人物形象写 得如此鲜明 语言 动作 神态的前后对比 刻画人物形象的方法 六 出示名言 六 出示名言 如果你把金钱当作上帝 它便会像魔鬼一样折磨你 英 菲尔丁 生活固然离不开金钱 但金钱也不是万能的 比如 它买不来亲情 友情 爱情 它也换不来幸福 团圆 长寿 所以同学们要树立正确的 金钱观 我们首先不要成为金钱的奴隶 要让金钱服务于我们 七 作业 1 有感情朗读课文 进一步感受本文人物性格特点和作者的写作特 点 2 阅读马克 吐温的其他文学作品 马克 吐温作品集锦 哈克贝里 芬历险记 汤姆 索亚历险记 败坏了哈德莱堡的人 苦行记 竞选州长 案中案 卡县名蛙 百万英镑 三万元遗产 坏孩子的故事 火车上的嗜人事件 我最近辞职的事实经过 田纳西的新闻界 好孩子的故事 我怎样编辑农业报 大宗牛肉合同的事件始末 我给参议员当秘书的经历 哥尔斯密的朋友再度出洋 神秘的访问 一个真