浙江省绍兴市马鞍镇中学九年级物理《第18课时 各种常见的力》课件.ppt

第18课时力 考点聚焦 考点1力 1 力是 对 的作用 一个是施力物体 另一个是受力物体 物体间力的作用是 2 力的作用效果包括 力能改变物体的 力能改变物体的 物体运动状态的改变主要体现为 的变化 任意一项改变就意味着运动状态的改变 3 力的三要素 力的 和 物体 物体 相互的 形状 运动状态 大小 方向 作用点 运动方向 运动速度 4 力的图示 用一根带箭头的线段形象地表示力的三要素 即力的大小 方向和作用点 力的示意图只表示力的作用点和力的 不表示力的 5 测量力的工具 实验室常用 其制作原理是 6 力的单位 符号是 提醒要点 一个物体发生了形变或者运动状态发生了改变则物体一定受到力的作用 所以 力是改变物体运动状态的原因 不直接接触的两个物体也会存在力的作用 方向 大小 测力计 弹簧秤 在测量范围内 弹簧的伸长长度与其所受到的拉力成正比 牛 n 针对训练1 2010 烟台 在以 力 为主题的辩论赛中 正方和反方提出了许多观点 小明把他们的观点归纳整理如表 你认为正确的观点有 只填序号 正方 反方 观点 两个物体相接触 就一定有力的作用 两个物体接触 但不一定有力的作用 两个物体不接触 一定没有力的作用 两个物体不接触 也可能有力的作用 力不能脱离物体而单独存在 力可以脱离物体而单独存在 力的产生总涉及两个物体 一个物体也可以产生力的作用 力是维持物体运动状态的原因 力是改变物体运动状态的原因 考点2弹力重力 1 由于地球的吸引而受到的力 叫做重力 重力的施力物体是 重力的方向总 2 重力与质量的关系 g 9 8牛 千克 g表示 3 作用点 物体的重心 如果是规则物体则是在几何中心 提醒要点 质量是物体的属性 重力不属于物体的属性 重力与质量成正比 但质量不与重力成正比 地球 竖直向下 g mg 在近地面附近 质量为1千克的物体受到的重力是9 8牛 d a 称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变b 称量时钩码的重力势能减少 弹簧的弹性势能增加c 弹簧秤的示数为1 0牛d 钩码的质量与它受到的重力成正比 点拨 质量是物质的一种属性 重力不是物质的属性 前者不随位置改变而改变 后者随位置的改变而改变 因此根据g mg 可以说重力与质量成正比 但不能说物体的质量与重力成正比 考点3摩擦力 1 概念 两个相互接触的物体要发生或正在发生 时 会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力 这就是 力 2 分类 滑动摩擦力 滚动摩擦力和静摩擦力 滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面 时所产生的阻碍物体运动的力 影响因素 a b 静摩擦力 其大小要根据静止状态时 来分析 滚动摩擦力 一个物体在另一个物体表面 时所产生的阻碍物体运动的力 相对运动 摩擦 滑动 压力大小 接触面的粗糙程度 二力平衡 滚动 3 增大有益摩擦的方法 4 减小有害摩擦的方法 提醒要点 滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反 大小只与压力和接触面的粗糙程度有关 与其他因素无关 摩擦力阻碍物体的相对运动 不一定阻碍物体的运动 许多时候 摩擦力可能是物体运动的动力 如用传送带传送物体 增大压力 使接触面更粗糙 变滚动摩擦为滑动摩擦 减小压力 b 综合突破 1 为了测量滑块的滑动摩擦力 需要测量的物理量是 填选项前的编号 木板的质量m1 滑块的质量m2 砝码的质量m3 托盘和砝码的总质量m4 2 滑块的滑动摩擦力表达式为f 用已知或测量的物理量符号表示 3 该实验的理论依据是 4 该实验存在一些不足之处 请你写出其中的一点 m4g 50 10 d 课堂练习 点拨 牙刷处于静止状态 在水平方向上受力平衡 水平方向受力为手对牙刷的拉力和刷毛与水平面间的摩擦力 点拨 力的图示要体现力的大小 方向和作用点 规则物体重力的作用点在一般在其重心上 重力的方向总是竖直向下 答案 如图所示 1 比较图10 9甲 乙两图 可得到的结论是 2 图10 9乙 丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同 3 图10 9甲中弹簧测力计的读数是 牛 若物体不是做匀速运动 而是做加速直线运动 弹簧测力计读数 摩擦力 若物体做减速直线运动 弹簧测力计读数 摩擦力 选填 大于 等于 或 小于 4 实验时 小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零 然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动 则测出的摩擦力 实际摩擦力 选填 大于 等于 或 小于 压力大小 2 2 大于 小于 小于 5 实际操作时 手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的 因而测