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金江中学九年级英语学科导学案设计:曾丽 审核: 班级: 组名: 姓名: 编号: 组查: 师查:课 题复习八年级unit5 (2)学习目标1.Words and expressions (bring,snacks,take away,clean-up,all the time) 2.Key sentences (If we bring the snacks, the teacher will ask us to leave.)学习重点Use their own words to practice conditional adverbial clause.学习难点Use their own words to practice conditional adverbial clause.学习内容t方法与提示一、检测导入1 Find out the following phrases in groups before class: 1. 玩得高兴 2.为测验学习 3. 帮我组织晚会 4. 迟到 5. 拿走 6. 让某人进入 7. 一半的同学将不来 8. 学校大扫除 9. 嘲笑 10. 停止谈话二、自学新知3a. Reading1 Read the notice from the school principal. Fill in the blanks first.2 Read the notice from the school principal.and fill the blanks according to the Chinese meaning. 1. _(别穿牛仔裤!),if you do , we _(不会让你进来)。2. _(别把食物带到晚会上来), if you do , the teachers_(会把它拿走)3. _(别从其他学校带朋友来),if you do , the teachers _(会让他们离开)4. _(晚会期间,别离开体育馆),if you do, the teachers_(会打电话给你的父母)。5. _(别在晚会上又跑又喊),if you do, youll_(不得不离开)6. Please_(带上你的身份证),if you _(没有身份证),you_(不能参加晚会)。三、小组讨论1.let的用法,举例说明2.bring,take, and take away 的用法,举例说明3.ask的用法,举例说明。四、课堂展示3b.PairworkLook at the rules in activity 3a and make other conversations.Use the words in the box below.4.PairworkYour school is taking part in a project to help people. Add some more items to the poster. Then talk about what you will do if you go to the project “We Can Help!”.五、达标反思(一)单项选择1.Well go to the Summer Palace _ it doesnt rain this Saturday. A. when B. if C. until D. because2.Something _ if they hold the party tomorrow. A. happens B.is happened C.will happen D.will be happened3.If you _ food to the party,the teacher will _ it away. A. take;bring B.take;take C.bring;take D.bring;bring4.Jim asked me _ him with his English. A. help B.helping C.helped D.to help5.I dont know if my mother _ tomorrow. -If she _ , Ill meet her at the train station. A. will come;comes B. comes;will come C. will come;will
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