高考英语二轮完形填空考点解析5课件.ppt

完形填空 模块3 考纲解读 湖南高考说明 就此节的措辞是 本节要求考生根据上下文 在每个空格处填入一个适当的单词 短文补足后 要求意思通顺 前后连贯 结构完整 本节侧重考查考生的语感以及语言的衔接 连贯 结构等语言知识运用的能力 分析此措辞可以得知 1 从考查的内容看 除考查词汇外 还考查功能语法 即侧重于考查英语词汇在篇章中的交际功能 从而要求考生具有一定的语言知识实际运用能力 具体地说 要求考生具备 模块3 考纲解读 1 阅读与理解语篇的能力 2 分析句子结构的能力 学生应学会正确分析句子结构 能抓住句子主干的同时 还要能区分主从句的层次 3 熟练运用语法的能力 2 从题型的形式看 只给出空缺 没有选项 要求学生根据语境和自身已有的语法与词汇知识来填空 这对学生的语言知识的提取和运用提出了更高的要求 模块3 命题分析 命题特点完形填空第二节为语篇填空题 要求阅读一篇150 240词的小短文 根据上下文在不给出任何提示的前提下填入适当的单词 短文体裁灵活多样 有记叙文 议论文 说明文和应用文等 其考查内容非常广泛 主要考查点为 1 考查学生对语篇和逻辑关系的把握情况 主要是形容词 副词 连词 冠词 代词 介词等功能词汇 2 考查学生对习语 短语词组或常见句式掌握的熟练程度 原文通常只给出习语 句式或短语的一部分 检验学生在句子中能否识别出这个短语 句式或习语 3 考查学生对词义的推断能力和常识判断能力 这方面主要涉及实词 如名词 动词 形容词 副词等 要求通过分析上下文语境来判断语意和词汇形式 总的来说 此题考查偏重虚词 以介词 冠词 连词为主 而轻实词 模块3 应试点睛 在做完形填空第二节的时候 学生不但应该通篇考虑 掌握文章的内容和主题 而且还应该合理地运用已学的语法知识得出正确的结论 总的来说 解答策略有 四法 即 一 章法 模块3 应试点睛 指根据短文的不同文体来理解文章大概意思 为进一步确定用词扫清阅读障碍 如议论文有论点 论据和论证 记叙文要抓住时间 地点 人物和事件发生的顺序等 当然章法也涉及词的用法 如说明文常使用firstly secondly thirdly等表示举例的词汇 记叙文常有when who where how why 不同的文体有不同的行文风格和表达方式 这就是章法特征 模块3 应试点睛 二 句法指从句子结构的角度来确定填空思路 例如 humansareresponsibleforcausingchangesintheenvironment hurtanimalsandspecies 分析句子结构可知该空引导定语从句修饰changes 且在从句中作主语 由此可推断此处填which或that 三 词法是从词性的角度来分析词语与词语 词语与句子成分的关联性 从而确定填空思路的一种方法 模块3 应试点睛 四 惯用法是从词语搭配的角度来决定答案 例如 moreandmorepeoplehavebeguntorealizetheeffectofglobalwarm theenvironment 根据固定搭配 haveaneffectonsth 可判断该空填on 为了提高答题的准确率 在运用以上 四法 的过程中 具体要注意如下几点 模块3 应试点睛 1 根据语法知识进行填充 典例1 thereoncewereagoatandadonkey sothefarmerkilled goatandgavethedonkeymedicinemadefromitsheart 解析 该空后的goat在文中第二次提到 特指上文提到的goat 故该空填定冠词the 典例2 butnothingchangeduntilmidterm maryanne astudentteacher wasappointedtoourclass 解析 该空填when引导定语从句 修饰midterm 模块3 应试点睛 典例3 inshort ibelievethatitis greatusetokeepadiaryinenglish 解析 根据惯用搭配 beof 抽象名词 可判断该空填of 典例4 oneofthe giftchoicesievermadewasformyhighschoolenglishteacher whichmadehimveryunhappy 模块3 应试点睛 解析 该空根据 whichmadehimveryunhappy 可推断此处应指不好的礼物 但不宜填bad 而应根据 ievermade 判断填其最高级worst 典例5 animalsandplantsaredisappearingmanytimesfaster theyhaveinthepast65millionyears 解析 根据比较级的构成可知该空填than 模块3 应试点睛 2 根据前后逻辑关系进行填充 典例1 therewasnomantoseeanyoftheflights wecanbetoldbytheanimal sfootprintsthatfightdidtakeplace 解析 根据前后句的让步转折关系 判断该空填though although 典例2 we reallbornwithexceptionalqualities onlyafewreallyrealizetheirtruepotentialsandmakeeffortsinlifeandtheothersjustleadanaveragelife 解析 根据前后句意的转折关系判断该空填but 模块3 应试点睛 3 根据语篇标志进行填充语篇是指比单个句子长的语言单位 句群 段落 篇章等 语篇间往往有标明内在联系的词 我们称这些词为 语篇标志词 如表示结构层次的有first second third finally等 表示逻辑关系的有thus therefore so等 表示转折关系或变换话题的有however but bytheway等 语篇标志词 对迅速理清文章的脉络 弄清上下文关系很有帮助 模块3 应试点睛 典例 successisnothingmorethanafewsimpledisciplinespracticeddailyand isnothingmorethanafewsmallerrorsrepeateddaily 解析 根据句中and所表示的并列关系可知该空与success相对应 故该空填failure 模块3 应试点睛 4 根据上下文语境进行填充 典例 later iseemedtohearfarawayvoicessayingthatmyright wasbroken ialmostburstintotears howwouldieverplaythepianoagain 解析 根据下文 howwouldieverplaythepianoagain 可判断我所受伤的部位是用来弹钢琴的 由此判断该空填hand 模块3 应试点睛 5 根据生活常识进行填充 典例 aftersometime mymotherarrivedatthehospital herfaceas asasheet andgavemeahug onlythendidthedoctorbegintostitch 缝合 myheadwound 解析 根据后一句可知 我是因伤在医院需动手术 由生活常识可知 动手术前自然害怕 害怕的人自然会脸色苍白 而且生活中纸也常是白色的 由这些生活常识可判断该空填white 模块3 应试点睛 6 根据文化背景进行填充 典例 afterthefloodmr dengwasaspoorasachurch 解析 这句话的意思是 水灾后邓先生一贫如洗了 aspoorasachurchmouse 一贫如洗 所以此处填mouse 模块3 题型探究 探究点一实词型填空 完形填空第二节在8个空之中考查实词运用常为1 3空 常见为动词 名词 形容词 副词和代词 一般来说 考查实词之处颇具情景性 即与语境有关 要求根据上下文逻辑的发展关系进行推断 因此 正确解答实词型 弄懂短文大意至关重要 模块3 题型探究 正确解答实词型填空 一要注意判断词性 即根据句子的结构和功能 判断是用形容词还是副词 用动词还是名词等 如果修饰名词 前面多用形容词或偶用名词或名词所有格作定语 修饰动词或整个句子通常用副词 作谓语用动词 作主语或宾语通常用名词 代词 作系动词的表语通常用形容词而不用副词 作定语用形容词或相当于形容词的短语或分句 模块3 题型探究 二要注意判断词形 即当确定所填的词是名词时 就要考虑是可数名词还是不可数名词 是单数名词还是复数名词 形容词要看是用原级 还是比较级 最高级 如果填的是动词 首先要判断是谓语动词还是非谓语动词 谓语动词就要考虑时态和语态 语气等 非谓语动词则要考虑是用现在分词 过去分词还是不定式形式 同时也要考虑时态和语态问题 代词则要考虑用主格还是宾格等 模块3 题型探究 典例1 well it sjustawasteoftime teenagersplayingthegamespendsomanyhoursonitthattheycannot ontheirstudy 解析 该空在句中作谓语 且置于情态动词之后 由此判断该空填动词原形 根据语境可推断该空填focus或concentrate focus concentrateon意为 集中 典例2 whenwelookatitasawhole webegintohavesome whicheventhebestguide booksdonotanswer 模块3 题型探究 解析 该空在句中作动词have的宾语且前面有形容词some的修饰 由此判断该空填名词的复数形式 根据空后的 donotanswer 可推断该空填questions 典例3 chinais thanjapaninsize 解析 该空在句中作is的表语且后有介词than 表两者之间的比较 由此判断该空填形容词的比较级 根据常识我们知道 中国在面积上比日本大 故该空填larger 模块3 题型探究 典例4 andyes ifiseetheblueflowersagain youcanbeti llstopandtransplant tomywildflowergarden 解析 该空在句中作动词transplant的宾语 应填名词或代词 如果填名词 根据语境则应填theblueflowers 但由于空中只能填一词 故用人称代词宾格them填空 代替theblueflowers 模块3 题型探究 探究点二虚词型填空 完形填空第二节考查虚词为主 在8个空之中考查虚词运用的情况多至5 7空 主要考查介词 并列连词 it的虚指用法 冠词 从句引导词 即名词性从句 定语从句或状语从句的引导词 答好虚词型试题要求考生具有较强的语境推理能力 扎实的语法基础知识 丰富的词汇及句型搭配和较强的英语语感 具体地说 解答虚词型填空试题的常见技巧如下 模块3 题型探究 1 如果该空在句中并列连接两个成分或句子 并列连接两个词或短语 则用并列连词 常考查的并列连词有 1 表转折 对比关系的并列连词 but while whereas 表让步转折意义的副词 nevertheless however though anyway anyhow yet 2 表因果关系的并列连词 so thus for 因为 表示因果意义的副词 therefore 模块3 题型探究 3 表选择关系的并列连词 or 或者 否则 either or 表选择意义的副词 otherwise 4 表并列关系的并列连词 and both and notonly butalso aswellas neither nor 5 表 就在这时 的并列连词 when 典例1 insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney menworkathomeandraisetheirchildren 模块3 题型探究 解析 句意为 在一些地方 人们期望妇女挣钱而男士在家操持家务和抚养子女 前后两句之间是对比关系 故填while 典例2 hefounditincreasinglydifficulttoread hiseyesightwasbeginningtofail 解析 因为前后句是因果关系 故填for表 因为 模块3 题型探究 典例3 youhavefailedtwotests you dbetterstartworkingharder youwon tpassthecourse 解析 根据语境 你已有两场考试不及格 你最好开始加倍努力 否则你通不过这门学科的 判断填or 典例4 standoverthere you llbeabletoseetheoilpaintingbetter 模块3 题型探究 解析 句意为 站在那儿 你能更好地看到这幅油画 根据句型 祈使句 and 简单句 可判断填and 典例5 ihadjuststeppedoutofthebathroomandwasbusilydryingmyselfwithatowel iheardthesteps 解析 句意为 我刚走出浴室正忙于用浴巾擦干身子 就在这时我听到了脚步声 由此判断填when 模块3 题型探究 典例6 theremustbeabetterwaytotestastudent strueabilityas astheirknowledge 解析 此处aswellas连接两个并列名词短语作test的宾语 模块3 题型探究 2 如果该空位于 形容词 单数可数名词 之前 考虑用冠词 a an the 或形容词性物主代词 此外 也要掌握一些有关冠词的固定搭配 典例1 wemustnotonlyuseourknowledgeandabilitiestomanagetheearth buttomaketheearth safeandhealthyplacewhereallanimalsandplants includinghumansourselves canlive 解析 该空后形容词safe和healthy所修饰的place为单数可数名词 由此判断此空填冠词 由语境可知此处表泛指 故填a 模块3 题型探究 典例2 thelittlegirlpulled lefthandoutofthepocketandtookoutsomemoney 解析 空后为 形容词 单数名词 结构 考虑用冠词或形容词性物主代词 根据句意此处应指小女孩的左手 故用her填空 模块3 题型探究 3 如果该空位于 限定词 冠词 物主代词 指示代词 不定代词 名词所有格 数词 形容词 名词 之前 或该空位于动词和名词或代词之间 则可考虑用介词 此外也要注意 系动词 形容词 介词 名词或代词 结构 典例1 anothersimplewaytoprotectyourheartatyourageistoquitsmokingandavoidbreathing second handsmoke 解析 该空位于动词和名词之间 可初步判断该空填介词 根据 quitsmoking 和 avoidbreathing second smoke 的并列关系可判断 此处指 避免吸入二手烟 故填in 模块3 题型探究 典例2 shefirstpaintedonlytopleaseherself andthenbegantosellherworks alittlemoney 解析 该空位于 alittlemoney 之前 可初步判断填介词 根据语境可判断此处表示出售作品的目的是为了赚钱 故填for 模块3 题型探究 4 如果该空引导的从句置于句首且整个从句在句中作主语 则考虑用主语从句的引导词 如果该空引导的从句置于系动词之后 则考虑用表语从句的引导词 如果该空引导的从句置于动词或介词之后 则考虑用宾语从句的引导词 其中考得较多的名词性从句的引导词是what whatever that whether where why 典例1 thatteamandthatschoolmustdoistoadmitthatitlost 解析 该空引导的从句在句中作主语 即可判断它引导一个主语从句 根据该空在从句中作do的宾语 故填what 模块3 题型探究 典例2 idon tquiteunderstand theyaresomadaboutthechildishgame maybetheyarejustnotconfidentenoughtofacetherealworld 解析 该空引导的从句置于动词understand之后且作understand的宾语 故可判断它引导一个宾语从句 根据后一句的意思可推断我很不明白他们为什么如此着迷于该幼稚的游戏 故填why 模块3 题型探究 5 如果该空引导的从句置于名词之后 则可考虑两种情况 一是引导同位语从句 常见的名词有fact hope desire thought suggestion idea news problem possibility等 同位语从句补充说明这些名词的内容 考查引导同位语从句较多的引导词是that whether 这两个引导词在从句中均不作成分 二是引导定语从句 此时定语从句修饰或限制它前面的名词 常考查的是关系代词that which who whom as和关系副词when where why 模块3 题型探究 典例1 thenews wewonthegameisexciting 解析 该空引导的从句置于名词news之后且具体说明news的内容 可判断该空引导同位语从句 由句意可推断填that 模块3 题型探究 典例2 assoonasachildbeginsschool heentersaworldofexamination willdecidehisfutureofjob 解析 该空引导的从句置于名词examination之后并修饰examination 由此推断它引导的是一个定语从句 根据其在从句中作主语 且先行词指物 故填which或that 模块3 题型探究 6 如果该空引导的从句位于句首或位于句末 且前后句之间没有并列连词 此时可考虑用引导状语从句的引导词 常考的引导词有 because as when before after though although while where if since so such that等 典例1 shehadnotlostherpreciousbelongs shecouldhavelostsomethingfarmoreimportant herlife 解析 该空引导从句置于句末 且两句之间无并列连词 可判断该空引导状语从句 根据句意可判断填if引导虚拟条件句 模块3 题型探究 典例2 annamaryrobertson betterknownas grandmamoses turnedtopainting shewastoooldtoworkonherfarm 解析 该空引导从句置于句末 再结合句意可判断它引导一个时间状语从句 故填when 模块3 题型探究 7 it的虚指用法主要指it作形式主语或形式宾语及用以构成强调句型的用法 其中it作形式主语和形式宾语的主要句型如下 用it作形式主语的句型 1 itisadj todosth itisdifficulttotranslatethisarticle 翻译这篇文章很难 2 itisadj for ofsb todosth itisimportantforustolearnenglish 学习英语对我们很重要 it skindofyoutohelpme 你帮助我真是太好了 模块3 题型探究 3 itisuptosb todosth 应由某人负责 或 是某人的职责 it suptoyoutodecidewhethertotakethejobornot 接不接受这份工作由你自己定 4 itisadj that clauseitisimportantthatweshouldpaycloseattentiontograin 关注粮食对我们很重要 5 itis no good use useless doingsth itisnousetryingagain itisofnousetotryagain 再试也没用 模块3 题型探究 6 itisworthwhile doingsth todosth itisworthwhilespending tospendmuchtimeonit 在这件事上花时间是值得的 7 ithappens that clauseithappenedthatjohnwastheonlywitness 碰巧约翰是唯一的证人 8 itoccursto strikessb that clause某人突然想到 itsuddenlyoccurredto struckmethatihadn tseenpeterallday 我突然想到 我一整天都没看见彼得 模块3 题型探究 9 itissaid reported announced well known that itisknowntousallthathemeanswell 我们都知道他是好意的 10 ittakessb sometimetodosth ittookusonemonthtocompletethisproject 我们花了一个月完成这项工程 模块3 题型探究 it作形式宾语的句型 1 主语 vt think consider feel suppose believeetc it adj todosth ifounditdifficulttoexplaintohimwhathappened 我觉得向他解释清发生了什么事很困难 2 主语 vt it useful useless nogood nouse doingsth hethoughtitnousegoingoverthesubjectagain 他认为再讨论这个问题没有用了 模块3 题型探究 3 主语 vt it adj that clausehedidn tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld 他没有明确说明会议在什么时间 什么地点举行 4 takeitforgrantedthat 想当然地认为 sorry ijusttookitforgrantedthatyouwouldwanttocome 对不起 我想当然地认为你会愿意来 模块3 题型探究 5 seetoitthat 务必使 保证使 willyouseetoitthattheluggageisbroughtback 你能保证行李会被拿回来吗 6 表示喜欢 恨等心理方面的动词如like love hate appreciate dislike等后加上it作形式宾语 再加上that if wh 从句作真正宾语 i dappreciateitifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer 如果你愿意教我如何用电脑我将不胜感激 专题训练完形填空第二节 专题训练 完形填空第二节 专题训练 真题再现 2010 湖南 parentsarebusypeople iftheyareworking theyareusuallynotathome 1 theirchildrenreturnfromschool sometimesitisnecessaryforaparenttowrite 2 after schoolnotefortheirchildren theysometimesputthenoteonthekitchentable therefrigerator 3 anotherplacewheretheirchildrenaresuretofindit 专题训练 真题再现 anoteisoftena 4 wayto talk withachildthanusingthetelephone foronething parentshavetimetothinkabout 5 theywanttosaybeforetheywrite 6 another thenotelistsalltheinformationinoneplace itiseasytoreadagainandagain peopleoftenforgetallthedetailsthat 7 hearinatelephonecall finally cellphonescanbeturned 8 ortelephonecallsnotanswered forthesereasons after schoolnotesareverypopularwithparents 专题训练 真题再现 1 2 3 4 5 6 7 8 试题语篇为144词的说明文 可采用如下步骤解答此题 第一步 通读全文 理解大意考生应该迅速地浏览全文 以便了解全文主旨 首先 应该特别注意文章的首尾句 通常文章会在首句给出一个提纲挈领或提供背景信息的句子 在尾句表明自己的观点 专题训练 真题再现 其次 要注意一些关键词语或句子 特别是涉及人物 时间 地点 原因 经过 结果的词句 此外 还应该善于从文章的逻辑结构 上下文联系中挖掘作者的观点和态度 例如 根据文章首句 parentsarebusypeople 和末句 forthesereasons after schoolnotesareverypopularwithparents 可推断全文主旨是 忙碌的父母给他们孩子留下 after schoolnotes 的原因 专题训练 真题再现 第二步 尝试填空 突破难点 各个击破在理解短文主旨及上下文语境的基础上 理解挖空句的句意 分析其句子结构 动用已有语法知识 兼顾语法和意义 大胆猜测 各个击破 切记 每空要填的单词都可以在所在句或上下文中找到它的依据 1 when after该空引导时间状语从句 句意为 当他们的孩子们放学回来的时候 以后 他们经常不在家 2 an根据空后的单数可数名词note及after school可判断填an 3 or该空填并列连词or并列三个名词 即 thekitchentable therefrigerator anotherplace 专题训练 真题再现 4 better由句意 便条是与孩子交流的更好方式 可判断填better 5 what该空引导宾语从句且在从句中作say的宾语 故填what 6 forforanother为固定搭配 意为 另一方面 7 they该空在句中作主语且指代前面的people 故填they 8 offturnoff意为 关掉 即 手机被关掉 专题训练 真题再现 分析以上答案可发现其考查情况是 状语从句引导词1题 1题 冠词1题 2题 并列连词1题 3题 形容词1题 4题 名词性从句引导词1题 5题 介词1题 6题 代词1题 7题 副词1题 8题 由此可知 该节重在考查虚词 第三步 再读检查 修正错误填好各空后 再将文章复读一遍 把已经填好的答案放在整篇文章中来检查 看其语法是否正确 词形是否用对 拼写是否有错 短文语意是否贯通 如果前后有矛盾或者句子不通顺 证明有可能出现错误 这时候就要重新予以考虑 专题训练 专题预测 一 onedaywhenhavinglunchinalittlecaf inoticedanelderlycouplehavinglunchatatableacrosstheroom imusthavelookedoveratthemafewtimes 1 mysonaskedmeifiknewthem irepliedthatididn t 2 theyremindedmeofmyowngrandparents 专题训练 专题预测 whenthewaitresscameover iaskedherifsheknewthem shesaidshe 3 shesaiditwastheelderlyman sbirthdaytoday iwantedtodosomethingforthemsoitoldthewaitressthatiwantedtopayfor 4 lunchandgavehersomemoney sometime 5 theelderlycouplecameovertothankus theyweresoexcitedthatsomeonehadboughtthemlunchandwantedtomeetmysonandme theysaidtheywerereallycheeredupbyourgesture 专题训练 专题预测 mysonwassurprisedthatihadpaidforthiscouplewedidn tknowandaskedme 6 ididit irepliedthatmygrandparentsusedtogooutforlunchtocelebratetheirbirthdaysinthesame 7 anditjustfeltliketherightthingtodotomakethiscouplesmile especially 8 theirbirthday 1 2 3 4 5 6 7 8 专题训练 专题预测 1 because前后是果因关系 故用because引导原因状语从句 2 but前后是转折关系 故用but 3 did此处用助动词did代替 knewthem 4 their此处指老夫妻的中餐 5 latersometimelater一些时间后 6 why儿子问我为什么帮他们付款 7 wayinthesameway以同样的方式 8 ononone sbirthday在某人生日的那一天 专题训练 专题预测 二 pleasantsurprisesalwaysmakemehappy it salwaysnicetolearnthatsomeonewasthinkingofusandwhentheydosomethingforuswhenweleastexpected 1 givesushappiness whenthat 2 tome itrytodosomethingforothers 专题训练 专题预测 acoupleofdaysago iwaswatchingamoviewithafewfriends 3 athoughtcametomymind oneofmyfriendswasmovinghousethenextdayandidecidedtohelphim 4 devotingsomeofmytimetohelpingwiththeshifting thenihadanotherthought 5 ifhehasalotofstuffanditwillbedifficultforhimtotransportit 专题训练 专题预测 isharedthiswithafriendwhowas 6 watchingamovie wedecidedtogetacarandloadeverythinginthecarandgivehim 7 surprise wewereexcitedanditallhappenedfantastically thefriend 8 wasmovingwassurprisedwiththegesturethenextmorningandwasreallyhappy let sallcontinuetospreadkindness 1 2 3 4 5 6 7 8 专题训练 专题预测 1 it此空指 theydosomethingforuswhenweleastexpected 所表示的一件事 2 happenssth happenstosb 某事发生在某人身上 3 whenwhen此处意为 就在此时 4 bybydoingsth 意为 通过做某事 5 whatwhatif 意为 如果 将会怎样 6 also他当时也在看电视 7 agivesb asurprise给某人惊喜 8 who此空引导定语从句且在从句中作主语 而先行词又指人 故用who 专题训练 专题预测 三 youhavepossiblyoverheardamomwhispertoherself iwishmysonwasasgoodashissoninmath orperhapsyouheardyourdaughter sbestfriendtellyourdaughter iwishmymomisascoolasyourmom 1 thesethingsarenolongerasurprise itdoesn tmeanthatitisahealthythingtodo 2 itmeansthatweshouldfindoutwhyweblurt 突然说出 thesethingsout 3 aregularbasis 专题训练 专题预测 wecompareourfamiliestoothersbecauseotherfamilieslook 4 ontheoutsidethanourownfamilies 5 iswhycomparingissoeasytodo mostofthetime wefeeluncomfortableadmitting 6 ourselvesthatourfamilieshaveproblems actually comparingfamilieswillnotsolveanyproblem butifyoustopcomparing youwillrealize 7 wonderfulyourfamilyisandyouwillsee 8 uniquequalities notonlythat youwillalsorealizethatyourfamilyisnotasbadasyouthink allowingyoutosolvefamilyproblemsmucheasier 专题训练 专题预测 1 2 3 4 5 6 7 8 1 although though该空引导让步状语从句 2 insteadinstead相反 3 ononaregularbasis经常地 为固定搭配 专题训练 专题预测 4 better别人的家庭从表面上看比自己的家庭更好 5 which此空引导定语从句且在从句中作主语 又指代前面整句内容 故用which 6 toadmittosb sth向某人承认某事 7 how此处为感叹句式作宾语从句 8 its此空指上文的 yourfamily 故用its 专题训练 专题预测 四 exercisesandquittingsmokingarethoughttobeimportantstepsforalong healthylife butanewstudysuggests 1 potentialtipforlivingalonglife makingsomefriends theresultsshowpeoplewithstrongsocialrelationshipsincreasedtheiropportunitiesofsurvivaloveracertaintimeperiod 2 50percent theresearcherssay that snearlytwiceasbeneficialasphysicalactivityintermsofdecreasingyourpossibilitiesofdyingearly 专题训练 专题预测 thefindingsshow 3 importantfriendshipsaretoourhealth theresearcherssay ithinkthatsocialrelationshipsshouldalsobetakenquite 4 intermsofreducingriskofdeath saidtheresearcherjulianneholt lunstad 5 psychologistatbrigha