毛里岗小学2011-2012学年度第一学期教育教学工作计划.doc

毛里岗小学2011-2012学年度第一学期教育教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕办好人民满意的学校这一宗旨，坚持规范办学，全面实施以提高教育教学质量为中小，以各学段教育质量协调发展为核心，全面加强教学规范话管理，深化素质教育，用精细的管理，不断提升我校的教育教学水平，为我镇教育全面、协调、可持续发展作出更大的贡献。二、重点工作1、继续加强学校“三全质量管理”，全面提高素质化课堂教育教学水平，向全体要提高的决心和信心，不断规范教师教学行为，努力完成镇定质量目标，全镇实现教育质量“三突破”（即在县获奖的年级、学科、人数在上半年度得奖的基础上有新的突破）。2、严格岗位纪律，强化师德师风建设，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，切实将师德师风建设落实到学校教育工作始终，建设德能双馨的教师队伍。3、加强学前教育，建立健全学前教育管理档案，不断改善学前条件，大力宣传学前一年免费教育政策。4、加强寄宿制学校建设与管理。严格学生食宿管理及蛋奶工程，是党的惠民政策惠及千家万户。5、上下配合，团结协作，全面完成本学期学校各项工作任务。三、主要工作和措施1、加强教师队伍建设，激发教师群体活力，为学校可持续发展积聚内在动力。教师是学校发展重要因素之一，学校缺少了敬岗爱业的教师，缺少了有责任心的教师，学校也就不成为学校，也就无发展前途可言。为此，加强教师队伍建设刻不容缓。一是必须加强师德师风建设，提高全体教职员工的思想素质；二是通过以情感人促进教师爱校、爱岗位；三是加大考核力度，根据镇中心校的绩效考核方案，结合实际情况进行考核，极大调动教职员工的工作积极性与主动性；四是积极拓展培训平台，为教师专业成长做好服务工作。2、加大课程改革力度，打造优质高效课堂，以高质量作为学校发展的重要支柱。每一位老师都要转变自己的角色，投身课改尽心尽职当一个学生喜欢的老师。在课堂教学中要精心设计好每一个教学环节，使每一个活动衔接自然。课堂中，要充分引导学生自主去学习，激发学生自主求知的欲望，引导学生积极发言，大胆交流，学会倾听，学会合作。要认真做好课堂评价，要求中肯而实用，避免哗众取宠；在整个教学中，教师要适时引导，要让学生冲上一线，杜绝包办教学，避免进入传统的传道授业的教学模式，要把思考的时间和空间留给学生，充分让学生能够用心去感悟。总之，我们要尽最大努力，切实提高教师专业水平、课堂效率和教学质量。全体老师要养成“在学习状态中研究，在研究状态下工作”的良好习惯。做到平时多阅读教育报刊杂志，多写教学反思，多写学习心得，撰写教育教学论文，并积极报送教育主管部门参评或向杂志社投稿，学校骨干教师要充分发挥带动作用、辐射作用，投身教学研究，在研究中提高，在协作中成长。3、创新常规管理工作，以精细的管理手段再塑学校新形象。学校常规情况关系学校形象，关系管理者的工作态度，只有秉承认真做事能做好每一件事，用心做事能把每一件事做得更好的理念，才能把常规工作做得更好。本年度常规管理目标，校园环境必须时刻做到净化、亮化、美化，校园品味高雅。各小学每一位领导干部要有充分的认识，不断提高管理能力；切实加强对班主任的培训，进一步明确各自职责，充分利用每一次集体会议进行点评，加强考核，使我校常规管理工作进入有序状态，用精致管理打造精致的校园。4、加强学生行为指导，营造和谐人文校园，以良好的习惯为学生终身发展奠基。学生行为习惯的养成是学校培育全人的一个重要方面，任重而道远。我校地处农村，孩子基本与祖辈生活，乡村种田人的一些陋习多多少少影响着孩子们，这成为我们在教育中的必须重视的问题。因此，我们在平时的教育中一是要充分主题班队会加强引导，不断提高学生的明辨好与差的能力，用强劲的宣传手段，使良好的行为标准深入每一位学生心中；二是对学生行为加强培训，及时纠正不良行为；三是加强监督，每一个班级要设立行为监督员，奖优罚劣，用强硬的手段促使学生养成良好的行为习惯，最终让良好的行为习惯成为学生的自觉行为，营造和谐、人文校园，努力使良好的习惯根植学生心中。5、强化师生安全教育，打造和谐平安校园，用高度责任心为师生安全保驾护航。安全工作始终是学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制，加强与综治等部门的密切配合，充分利用黑板报、听讲座、观看图片等形式进行宣传，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园安定稳定。加大对食堂的管理力度，确保师生饮食安全，值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。6、强化后勤服务工作，健全后勤保障体系，以全新服务于学校教育教学工作。切实加强后勤管理，提高服务工作实效。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理