语文人教版八年级下册列夫托尔斯泰.docx_第1页
语文人教版八年级下册列夫托尔斯泰.docx_第2页
语文人教版八年级下册列夫托尔斯泰.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4、列夫托尔斯泰 (新授一)主备: 蔡振新 副备: 尹付兰代银丽 审核:【学习目标】1、 分析6到9节,继续学习抓住特征刻画人物形象的方法2、 学习先抑后扬的写作手法。3、分析本文的重点语句,体会文中所蕴含的思想感情。【课前演练】1、掌握下列词语,给加点字注音。黝( )黑 滞( )留 愚( )钝 轩( )昂 侏儒( )( )酒肆( ) 藏污纳垢( )颔( )首低眉 广袤( )无垠 锃( )亮2、本文选自 ,作者是( )作家( )。3、列夫托尔斯在文坛驰骋60多年,创作了世界文学中第一流的作品,其中有 、 、 三部长篇小说代表了他艺术高峰。【学习提示】用圈点勾画发研读课文。【夯实基础】1、 本文可划分为两大部分,作者先对托尔斯泰的外貌特征进行介绍,然后重笔墨的刻画他那双非同寻常的眼睛。这两部分该怎样划分?2、 研读1到5节,分析分别刻画了外貌的哪些方面,有怎样的特点,有的用了怎样的方法来刻画外貌?(可随时在书上圈点勾画)【能力提升】1、 仔细研读6到8节,这一部分描写了托尔斯泰非同寻常的目光,你知道每一小节都写了眼睛怎样的特点?2、 文章前半部分写托尔斯泰外貌的平庸、普通,后半部分又竭力赞美他眼睛,这样是否前后不一致,为什么?3、 文章表达了作者怎样的思想感情?4、 学习课文中运用比喻、夸张、联想、想象等手法,重点刻画人物的眼睛,使人物形神兼备的方法,写一段话,描写你印象最深的一双眼睛。(200字左右)【拓展延伸】课外请阅读世间最美的坟墓一文世

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论