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文档简介

会转的玩具 教案 教学目标 1 培养学生的动手能力 2 了解玩具转的方法 3 掌握玩具的制作方法 教学重点 了解各种转的方法和玩具制作方法 教学难点 能将会转的纸片纸圈变成各种会转的玩具 教学准备 玩具范作若干 实物玩具每组一个 每组 绳子 竹签 牙签 针 纽扣 铅笔 图钉 教学过程 1 导入新课 1 谈话 今天老师要考考大家 在桌上有一张纸 请大家想一 想 用什么方法能让这张纸滚动或转动起来 学生思考后回答 卷 除了用卷的方法 请大家观察一下桌上的工具 我们能否借助它们 让这张纸转起来 请同学们两个两个讨论一下 学生讨论研究后 回答 同学们想得真不错 请大家二人合作把自己的想法做出来 学生二人合作 师巡回指导 2 由学生自己展示作业转的方法 其他学生欣赏 3 揭题 大家都开动了小脑筋 转的方式有很多 我们今天就 用这些会转的纸片纸圈来做会转的玩具 出示课题 2 讲授新课 1 问 你觉得这些会转的纸片纸圈可以变成什么样的玩具呢 学生回答 2 想不想看看老师把它变成了什么玩具 师出示范作 瞧 这 儿有风车 灯笼 鱼 不倒翁 蝴蝶 小兔子 陀螺 3 你们想玩一玩吗 请大家在玩的过程中要研究一下这些玩具的 做法和玩法 师每组下发玩具 学生欣赏 小组一起玩研究玩具 4 组长展示玩具的转法并说说做法 5 看了这些玩具 你有看不懂或不会做的地方吗 学生回答 6 老师这边还有玩具 有会滚的狮子 会打滚的小男孩 谁来玩一 玩 比一比谁滚得远 三位学生上台来比一比 7 玩了这么多玩具 你想不想亲手做一个 请两两讨论一下 你 们想把手中的纸片纸圈变成什么玩具 学生两两讨论后回答 3 作业 学生二人合作 师巡回指导 4 作业展示 谁想展示自己的作品 学生自展自评 5 课后延伸 同学们做了这么多会转的玩具 在我们生活中也有许多会转的 玩具 你们想玩吗 只要你们用心观察 我们的生活会变得很有意 思 会转的玩具会转的玩具 反思反思 在上本课时 教师应注意准备稍微结实一点的线 不能太细 准备的纽扣要稍微大一些且是 2 个孔或 4 个孔的 在用线穿孔时教 师应做详细的指导说明 不然学生自制的玩具就没有办法转起来 美术教学过程主要是在教师的启发和指导下学生积极参与体验美术 的过程 没有学生的主动 热心的参与 就没有真正的美术课堂教 学 本节课是一节儿童非常喜欢的游戏课 我在上课一开始 就用 自制的会转的玩具吸引住了学生 激发学生的兴趣 并让孩子玩一 玩老师带来的玩具 让孩子产生非常浓厚的尝试和游戏的欲望 这 时教师进行指导教学 让学生在学习基本的制作方法的基础上 尝 试将自制玩具进行变形 装饰 使它更有趣味性 让学生在愉悦的 心情和环境中自由地玩耍 在玩耍中锻炼了学生的动
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