文昌中学九年级物理上学期期中考试试卷(魏文华).doc

文昌中学九年级物理上学期期中考试试卷本试卷满分100分，答题时间90分钟。命题人： 魏文华第卷 选择题（30分）选择题答题卡：请将选择题答案填写在答题卡中，否则无效。题号12345678910111213答案一、选择题（本大题共13个小题，每小题只有一个正确选项，多选、错选均不能得分，把符合题意的选项填入第卷的答题卡中，此卷不收取，每小题3分，满分39分）1.自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图1中哪个图形最相似（ ） A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系图1图1图22.如图2所示，是中国第五代隐形重型歼击机歼。2011年1月11日12时50分，歼20在成都实现首飞，历时18分钟。下列与歼20及其试飞过程有关的说法中，正确的（ ） A飞机质量大约为100 kgB飞机长度大约为1.5 mC飞机飞行速度大约为1.510 8 m/sD以驾驶员为参照物，歼击机是静止的3.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟， 还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（ ）A速度B时间C路程D质量两同学在滑板上比力气小朋友在踢足球用力抓住一个气球两个同学共同提起重锤4.如图3所示的各情景中，表示的力的作用效果相同的是图（ ）图3A；B；C；D。图45.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图4表示足球在空中飞行时的受力图正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）6如图5所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A.轴上装滚动轴承 B.轮胎上制有花纹 C.车轴加润滑油 D.磁悬浮列车悬浮行使图57下列关于惯性的说法正确的是（ ） A高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D宇宙飞船在太空中运行时没有惯性8下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（ ）A宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其密度不变但质量将变小；B天平上的平衡螺母应在测量过程中起到调节横梁的作用；C游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的D人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力9如图6所示用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（ ）A4. 5牛 B1.5 牛 C3. 0牛 D2. 1牛图6实验次数123木块运动情况越来越快匀速运动越来越慢测力计读数（N）4.53.02.110李明在运动场上看到了一些场景，如图7所示，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）图7A、王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B、张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C、张彦同学做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D、李宁同学正在跳高，使他腾空向上力的施力物体是地面。150图811.如图8所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是（ ） A.力的方向竖直向上，大小为mg B.力的方向沿杆斜向上，大小为2mg C.力的方向垂直于杆向上，大小为 mg D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为mg 图9圆环弹簧拉杆挂钩甲乙F0F0丙012实验室常用的弹簧秤如图9甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图9乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0（F0 G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（ ）A乙图读数为F0G，丙图读数为F0GB乙图读数为F0G，丙图读数为F0GC乙图读数为F0，丙图读数为F0GD乙图读数为F0G，丙图读数为F0 13. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图10所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（ ）图10A、三种情况下，A在水平方向都不受力B、三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力不同D、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力相同二、实验探究题：（本题共4小题，共38分。）14（10分）按要求完成下列各题（1）如图11所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确木块的长度是 m（2）如图12所示：小球静止在由竖直的墙壁和平直光滑的地面组成的墙角。请画出小球受力的示意图。（3）.如图13所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图13中做出F2的力臂L2及力F1的示意图。F2L1OB图13图12AB23102310图1115.某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表： 砝码数（个）质量m/kg物重G/N物重与质量的比值g/N.kg-110.050.51020.101.01030.151.51040.202.01050.252.51060.303.010(1)在实验过程中，需要的测量工具有和；（2）根据实验测出来的数据，在平面直角坐标系中，作出物重G随质量m变化的图像。（3）根据图像，可以得出结论： 。实验序号体积V/cm3质量m/g质量(m) /体积（V）（gcm-3 ）物质种类1铁块1107.97.9铁2铁块22015.87.93铁块33023.77.94木块11050.5木材5木块220100.56木块330150.57水110101水8水2202019水33030116.下面是小明同学在探究物质的某种特性时记录的数据： (1)分析、比较序号为 的数据可知：对于同种物质，质量跟体积的比值一般相同 (2)分析、比较序号为l、2、3和4、5、6和7、8、9的数据可知： (3)进一步分析、比较序号为l、2、3或4、5、6或7、8、9的数据可知物质的质量与体积的具体关系是 (4)综合以上分析，我们认识到，_ _反映了物质的一种特性物理学中用_来表示物质的这种特性.17在测量液体密度的实验中：(1)在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘左侧，如图14A所示，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向_调(填“左”或“右”)(2)用量筒测量液体的体积如图14B所示，液体的体积为_cm3(3)用天平测量液体的质量将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图14C所示，已知烧杯质量为30g，则液体的质量为_ _g(4)根据测得的数据，计算出液体的密度为_ _m3(5)小江、小涛和小丽三位同学在做测液体密度的实验时，都用相同的器材，并都有如图D所示的三个操作步骤，只不过他们所做的这三个步骤的顺序不同罢了，其中小江依次按甲、乙、丙的顺序进行实验，即先用天平测出空烧杯的质量m1，后将适量液体倒人量筒中，测出液体的体积V，再将量筒中的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2，最后计算出液体的密度为r1= (m2m1)V，而小涛按甲、丙、乙的顺序，测得液体的密度为r2，小丽按丙、乙、甲的顺序，测得液体的密度为r3，请你对测得的r1、r2和r3这三个数据作出评价：_ _的误差最小，_ _的值偏大，_ _的值偏小（填“r1”、“ r2”、 “ r2” 或“无法确定”），其中液体密度值偏小的原因是_ _ _。图1418图15为某同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。图15（1）在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因)： 。（2）更正错误后进行实验，让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(3)从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐 运动的时间越来越 ，但由于实验中 摩擦力（填“存在”或“不存在”），所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。（4）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那么运动的木块在水平面上将 。19如图16甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 图16(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图16乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验其主要原因是 A减少，摩擦力对实验结果的影响 B小书片是比较容易获取的才料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转图1720如图17甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0t1 时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据处理后，得到如图17乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题： 当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 牛；若用F=5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 牛。如图17丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下：木块对水平面压力FN（牛）1718192021水平拉力F(牛)5.15.45.76.06.3根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为 。三、应用题：（本题共2小题，共22分。）行人图1821研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图18所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s