新人教版二年级语文下册四单元试卷及参考答案(三篇).docx

新人教版二年级语文下册四单元试卷及参考答案(三篇)目录：新人教版二年级语文下册四单元试卷及参考答案一新人教版二年级语文下册四单元试卷及答案二新人教版二年级语文下册四单元试卷及答案一三- 1 -新人教版二年级语文下册四单元试卷及参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比，再组词。（10分）岗（_） 偏（_） 师（_） 攻（_） 冈（_） 扁（_） 帅（_） 功（_）三、读一读，连一连。（10分） 蒲公英太阳晒豆荚 苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲四、想一想，选词填空。（10分）结果成果果实种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（_）葫芦一个个都落了。我们要珍惜他人的劳动（_）。秋天，果园里（_）累累，一派丰收景象。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。（1）舞台上，灯光_了，锣鼓_了，节目_了。例：捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。（2）采一捧野花，能_。例：李白望着天上的月亮，不由得思念起故乡来。（3）我望着圆圆的月亮，不由得_。六、阅读短文，回答问题。（20分）好心的小雪人在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。她有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻，还有一顶咖啡色的绒帽，模样真惹人喜欢！一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不饿了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。这时候，一位老奶奶从树林里走出来，她看着小雪人说：“你的模样变了，可你身体里的那颗水晶般的心没有变。”1用部首查字法查“直”，应查部首_，除去部首还有_画。2小雪人长得什么样？用“_”在文中画出来。3小雪人把做_给了小松鼠,小松鼠不饿了；把做_给了小白兔,小白兔不饿了；把_给了小鸟做窝,小鸟不冷了。4为什么说小雪人有一颗水晶般的心？（ ）A她的心是用水晶做的。B她有一颗帮助他人的火热的心。七、看图写话。（15分）图上的小朋友们在干什么？认真看图，把图上的内容写一写。_参考答案：一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 岗位 偏向 教师 攻击 山冈 扁担 帅气 功课 三 四 结果； 成果； 果实； 五 示例：（1）亮 响 开演 （2）编一个大大的花环 （3）想起在外地的爸爸 六 1 十 6 2她有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽3 眼睛的桂圆 鼻子的胡萝卜 绒帽 4B5 / 13新人教版二年级语文下册四单元试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jn g yun y sh ji bi k zh w p gu rng y yng sh bi hu zh r 二、比一比，再组词。（10分）围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）蓝蓝的 景色 快乐地 学习碧绿的 天空 认真地 挑选 美丽的 田野 精心地 成长四、想一想，选词填空。（10分）荷花 桃花 梨花 杏花（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（_）。（2）人间四月芳菲尽，山寺（_）始盛开。（3）寂寞空庭春欲晚，（_）满地不开门。（4）接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。2. 例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌、 跳舞、开大会。_在_，在 _，在_，在_。3._已经_ 。（补充句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段，文中出现的小动物有：（_）、（_）、（_）、梅花鹿。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_3小公鸡都说了哪些话？请用“-”分别在文中画出来吧。4小朋友，读了短文你知道快乐是怎么来的吗？它又在哪里呢？请写在下面横线吧。_七、看图写话。（15分） 图画中画了哪些人？他们在干什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。_参考答案：一 筋骨 愿意 世界 贝壳 植物 屁股 容易 样式 背后 值日二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 杏花 桃花 梨花 荷花 五 星期天我在家里 做作业 看动画片 我和妈妈 公园里赏花 游乐园玩碰碰车 湖中划船 果园摘果子 我回到家妈妈 睡下了 六 1 5 蚂蚁 小公鸡 燕子 2抬起头3“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”4快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。9 / 13新人教版二年级语文下册四单元试卷及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b lng yu q y jng gng qn xi xi jio sh h qian jng q chng sh bio sh 二、比一比，再组词。（10分）踩（_） 被（_） 向（_） 令（_）采（_） 波（_） 问（_） 今（_）三、读一读，连一连。（10分）春 节 去祭扫端午节 看花灯清明节 赛龙舟元宵节 放鞭炮四、想一想，选词填空。（10分）吱呀嘟嘟嘟丁零零哗啦哗啦1. 电话铃（_）地响着。2.（_）的自行车铃声真好听。3.我听见（_）的开门声。4.（_），雨不停地下着。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。可爱的： _。2.例：湖水像一面镜子。_像_。3.例：我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。他把门关上了。_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）食虫花苏联比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。这是一种可怕的花，一种能食虫的花，叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫，并把它们吃掉。（摘自森林报，有删改）1从短文中找出下面词语的反义词。合拢（_）2食虫花是怎样抓住蚊子的？用波浪线画出相关语句。3读短文，填一填。（1）“食虫花”叫_。（2）短文第_自然段主要描写食虫花的外形，它有_的细茎，_的小圆叶子，小圆叶子上长着_。4认真读短文，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）食虫花上的露水是黏的，可以粘住蚊子的嘴。 （_）（2）食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。 （_）（3）食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的，吃掉小昆虫之后，小圆叶子就合拢了。 （_）（4）食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。 （_）七、看图写话。（15分）提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。_参考答案：一 波浪尤其已经钢琴休息教室哈欠惊奇城市表示二 踩着； 被子； 方向； 命令； 采花； 波浪