泸教版二年级语文下册四单元精编试卷及答案(八套).docx

泸教版二年级语文下册四单元精编试卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：泸教版二年级语文下册四单元精编试卷及答案（一）泸教版二年级语文下册四单元练习卷及答案（二）泸教版二年级语文下册四单元练习题及答案（三）泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案（四）泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案（五）泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案（六）泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案（七）泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案（八）- 1 -泸教版二年级语文下册四单元精编试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh qio tng ho sng bi hu fi nng mng xn k di hng lng jn 二、比一比，再组词。（10分）召（_）（_） 召（_）（_） 户（_）（_） 户（_）（_）因（_）（_） 因（_）（_） 咅（_）（_） 咅（_）（_）三、读一读，连一连。（10分）飞流直下三千尺寸有所长孤帆远影碧空尽更上一层楼欲穷千里目疑是银河落九天尺有所短唯见长江天际流三人行必有我师焉四、想一想，选词填空。（10分）1比一比，选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 （1）（_）你现在还是学生，应该以学习为重。 （2）这个问题是对是错，我们还得一探（_）。 倒映 倒影 （3）一座桥横跨在大江上，它的（_）好像一道弯弯的月亮。 （4）一排排柳树（_）在水中，仿佛在照镜子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。长长的柳条好像_。2.一片片枫叶随风飘落，好像_。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.果园里的果子都成熟了，有苹果、梨子、葡萄、_、_，各种各样，美味极了。4.晚上，广场上的人很多，有老人、_、_，处处欢声笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。”后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。1农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。农户家 各种兽肉和谷物、蔬菜 自己种的 猎人家 只有谷物和蔬菜 打猎、和别人交换 2炎帝受到了什么启发？用“ ”画出来。3根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。4“市”的作用是_5炎帝是一个什么样的人？打“”。善于思考（ ） 关心民众生活（ ） 喜欢吃肉（ ）七、看图写话。（15分）提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！_参考答案：一 石桥铜号松柏化肥农忙辛苦戴红领巾二 招 招呼 超 超越 所 所以 房 房屋 烟 香烟 胭 胭脂 部 部门 培 培养 三 四 毕竟 究竟 倒影 倒映 五 长长的辫子 蝴蝶在翩翩起舞 桃子 荔枝 小孩 青年 六 12拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！3在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。4方便人们交换物品。5 6 / 37泸教版二年级语文下册四单元练习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比，再组词。（10分）论（_） 于（_） 步（_） 消（_）伦（_） 干（_） 走（_） 悄（_）三、读一读，连一连。（10分）满天的乌云， 白茫茫的雾渐渐地散开了。暖和的春天来了， 满地都是落叶。深秋，树林里变了样， 黑沉沉地压下来。太阳出来了， 池塘里的冰融化了。四、想一想，选词填空。（10分）露 鼓 蹲 披1. 青蛙（_）在荷叶上，（_）着碧绿的衣服，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛，正在捉虫。蹦 蹬 跳2.小蝌蚪后腿一（_），向前一（_），（_）到荷叶上。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？（照样子写问句）_（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词语写句子）_（3）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。（改成被字句）_（4）尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了（连词成句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）美丽的夏夜夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着，萤火虫提着小灯笼，在空中飞，一闪一闪的夏夜多美呀！1这篇短文一共有_个自然段。2下列动物在短文中出现的顺序依次是(填序号)：_、_、_、_。萤火虫青蛙蜻蜓蟋蟀3短文中除了写到动物，还写了哪些景物，在短文中圈出来。4画波浪线的句子中，“小飞机”指的是_，“机场”指的是_。七、看图写话。（15分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。_参考答案：一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 不论 于是 散步 消失 伦理 干部 走路 悄悄 三 满天乌云，黑沉沉地压下来。暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。深秋，树林里变了样，满地都是落叶。太阳出来了，白茫茫的雾渐渐地散开了。四 五 我的铅笔到哪里去了呢？ 他真淘气，有时候跑到小河里，有时候爬到大树上。 蒲公英妈妈准备了降落伞，它被妈妈送给自己的娃娃。 小青蛙的尾巴已经不见了。 六 152 3花儿 小草 水池 树木 草地 月亮 星星 风儿4 蜻蜓 绿绿的叶子10 / 37泸教版二年级语文下册四单元练习题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再组词。（10分）纸（_） 杨（_） 圆（_） 跑（_） 低（_） 场（_） 园（_） 炮（_）支（_） 桐（_） 现（_） 被（_）枝（_） 铜（_） 观（_） 泼（_）三、读一读，连一连。（10分）莺 j 遮掩 jng j杜 f 移植 zh yn局 y 咨询 y zh扶 yng 荆棘 z xn异 d 菜汁 ci zh四、想一想，选词填空。（10分）欢乐 欢笑 欢快 快乐1孩子们（_）着走出学校。2孩子们（_）地走出学校。3音乐教室里传出孩子们（_）的歌声。4“六一”这一天，我们多么（_）！放心用心当心细心5.妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（_），上课时要（_）听老师讲课，做作业要（_），这样我就（_）了。”五、照样子，按要求写句子。（15分）例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。（1）枝头黄鹂在唱歌。 _（2）丛林老虎在寻食。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）风和太阳有一天，太阳和凶恶的北风争论起来，争论他们俩的力量谁大。他们争论了很久，最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。这时，这个旅人正骑着马走在大路上。“你好好瞧着吧，”风说，“瞧我怎样向他猛扑过去一眨眼的工夫，我就扯下披在他身上的外套。”风说完，就开始拼命地吹。但是他的劲使得越大，那个旅人把外套裹得越紧他不停地抱怨天气太坏，不过还是接着往前走。风大发脾气，狂暴地猛烈地刮着，把雨和雪洒在可怜的旅人身上。旅人一边咒骂风，一边穿上套袖，还系上一条腰带。这回，连风也确信自己扯不下这件外套了。太阳看到他的对手束手无策了，笑了笑，从云后露出来，晒暖、晒干了大地，同时也晒暖了冻得半死的可怜的旅人。旅人感觉到阳光的温暖，精神立刻振奋起来，他一边说着赞美阳光的话，一边脱下自己的外套，将它卷起来，绑在马鞍上。“看见了吗？”温和的阳光对凶恶的风说：“慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和怒。”1根据短文填一填。冷得（发抖） （_）的北风 （_）地抱怨冻得（_） （_）的旅人 （_）地刮着2用部首查字法查一查。状状在读短文时，发现“鞍”字不认识，他用部首查字法，先查（_），再查（_）画，最后在字典中查到这个字念“n”。3太阳和北风争论的是_，比赛内容是_。4读完本文，你明白了一个什么道理？（用原文中的句子回答）_5你想对风说点什么？请写在横线上。_七、看图写话。（15分）图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 杨树 松柏 棉花 桦树二 纸张 杨树 圆圈 跑步 低头 场地 园子 炮车 一支 梧桐 现在 被动 树枝 铜钱 观看 泼水 三 四 欢笑 欢快 欢乐 快乐 当心 用心 细心 放心 五 黄鹂在枝头唱歌。 老虎在丛林寻食。 六 1 凶恶 不停 半死 可怜 猛烈 2 革 6 3 谁的力量大谁 能让旅人脱掉衣服 4慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和愤怒。5我想对风说：“风儿，我们应该向太阳学习，蛮横和暴躁是不对的，慈爱和温和更有力量。”15 / 37泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比，再组词。（10分）炉（_） 闪（_） 客（_） 升（_）庐（_） 问（_） 容（_） 开（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 图画 练 京戏擦 钢琴 捏 舞蹈画 黑板 滑 泥人滚 铁环 唱 滑梯四、想一想，选词填空。（10分）1比一比，选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 （1）（_）你现在还是学生，应该以学习为重。 （2）这个问题是对是错，我们还得一探（_）。 倒映 倒影 （3）一座桥横跨在大江上，它的（_）好像一道弯弯的月亮。 （4）一排排柳树（_）在水中，仿佛在照镜子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。(1)你自己会，还用问别人？_ (2)这件事怎么能是他的错呢？_ 例：太阳像个大火炉挂在天空。（3）弯弯曲曲的公路像_ （4）_像_ 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（5）下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。例：湖水被小岛分成两半。 小岛把湖水分成两半。(6)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。_ (7)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。_ 六、阅读短文，回答问题。（20分）树叶们的悄悄话秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。1短文写了哪几种树叶？请用“ ”在文中画出它们的名字。2读短文，想内容，连一连。 快活的 夏天 瑟瑟 飘落 浓密的 汁水 悄悄 发抖 清甜的 树叶 纷纷 抱住 火热的 飞行 紧紧 说话 3联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。冰天雪地：_4文中写了三种树，其中_树在冬天显出一团苍翠。5从短文第段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶？请用“ ”画出来。6读一读，写出这句话的意思。我们现在怎么能抛开他呢？这句话的意思是：_七、看图写话。（15分）_参考答案：一 沿边 观看 喝水 将来 怪人 回答 想法 干枯二 火炉 闪光 客人 上升 庐山 问题 容易 开关 三 四 毕竟 究竟 倒影 倒映 五 （1）你自己会，不用问别人。（2）这件事不是他的错。（3）一根根弯曲的绳子。（4）圆圆的月亮像个白玉盘。（5）有打球的、跳绳的、丢沙包的（6）王二小被敌人带进了八路军的埋伏圈。（7）蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。六 1梧桐叶 银杏叶 樟树叶23冰雪漫天盖地。4樟5略6我们现在不能抛开他。21 / 37泸教版二年级语文下册四单元综合检测及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比，再组词。（10分）极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 荷叶 桦树 满院香圆圆的 眼睛 银杏 能耐寒鼓鼓的 尾巴 桂花 活化石四、想一想，选词填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!（1）这点儿困难不算什么。_例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?（2）这么小的雨不用打伞。_例:池塘开满荷花。小小的池塘开满美丽的荷花。（3）树上长满绿叶。_六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）要求：请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？_参考答案：一 贝壳 热闹 白菜 桌子剪刀 风景 邮递 格外二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢 五 这点儿困难算什么! 这么小的雨还用打伞? 粗壮的树上长满茂盛的绿叶。六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC25 / 37泸教版二年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln hu zh sh yn ji y j zu ba gu fng shng liang bng wn 二、比一比，再组词。（10分）极（_） 汲（_） 海（_） 坏（_）及（_） 级（_） 梅（_） 环（_）作（_） 旁（_） 季（_） 从（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 丛（_）三、读一读，连一连。（10分）在小溪里 睡觉在江河里 散步在海洋里 奔跑在池塘里 跳舞四、想一想，选词填空。（10分）连同 联合 连接他将货物（_）发票一起带了过去。一座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。小明（_）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。 突然 果然他看清楚了，北斗七星_绕着北极星慢慢转动。_，他一溜烟似的奔出大门。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。一边一边：_（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。飘：_（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候：_六、阅读短文，回答问题。（20分）奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。（15分）图上画的是什么季节？有谁？他们在干什么？他们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。_参考答案：一 灵活 注视 研究 野菊 嘴巴 刮风 商量 傍晚二 极致 汲取 海洋 坏人 及时 级别 梅花 环绕 作业 旁边 四季 从来 昨天 傍晚 李子 花丛 三 四 连同 连接 联合 果然 突然 五 小明一边唱歌，一边跳舞。 树叶从树上飘下来。 老师有时候很温柔，有时候却很严厉。 六 1纟；6；R；rng2 认真； 好看 3谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!4B5知道；第3自然段29 / 37泸教版二年级语文下册四单元综合试题及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hng zi nn wng d do chn y bin dan zhn sh p shu hu po 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 只（_） 进（_） 今（_）圆（_） 支（_） 近（_） 令（_）三、读一读，连一连。（10分）嘻嘻的 喜鹊 大声地 前进可爱的 笑声 认真地 回答长长的 森林 耐心地 看书葱郁的 围巾 飞快地 等待四、想一想，选词填空。（10分）A严肃 B严格 C严厉1. 夏明是“三好”学生，他处处（_）要求自己。2.小丽没有完成作业，老师（_）地批评了他。3.这个人破坏绿化，受到群众（_）批评。A教诲 B教育4.老师（_）我们要好好学习。5.刘老师的（_），我永远也忘不了。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。_像_。(2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。_一边_，一边_。(3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。六、阅读短文，回答问题。（20分）出汗小花猫看见人会出汗(hn),觉得很稀奇:“咦(y),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(ln)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(n)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tin)全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chn)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌( zhn)翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1短文共有（_）个自然段。2读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在 ( )。3在文中找出恰当的动词填在下面括号里。（_）鼻子 （_）全身（_）舌头 （_）脚掌七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 洪灾 难忘 大道 产业 扁担 战士 泼水 花炮二 花园 一只 进入 今天 圆圈 一支 远近 命令 三 四 B A C B A 五 (1)小红羞的脸 一个熟透了的大苹果 (2)妈妈 做饭 听音乐 (3)小孩子 饿 哇哇大哭 六 152鼻子 身上 小猪 脚掌3 摸摸 舔舔 吐着 翻开 33 / 37泸教版二年级语文下册四单元考点题及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn lu fn xin mo 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