第十一章《多彩的物质世界》复习提纲.docx

第十一章多彩的物质世界复习提纲一、宇宙和微观世界 1宇宙由 组成。 2物质是由 组成的：分子：保持物质 的性质的最小粒子。（分子是保持物质 性质的最小粒子，只有发生的是 时才能够保持它的化学性质，分子在化学变化中 再保持它的化学性质，因为化学变化就是 发生了变化，生成新分子。） 解释说明：分子并 组成物质的最小微粒 分子的大小：通常以m做单位来量度。 分子动理论内容：1.物质是由分子 的；2.分子都在永不停息地做无规则的 ； 分子之间存在着相互作用的 和 。3固态、液态、气态的微观模型：固态物质中，分子与分子的排列 紧密有规则，粒子间有 的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对 。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体 。因此，液体没有 的形状，具有 性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。4.原子及其结构物质是由分子组成，分子又是由原子组成。 原子的结构（核式结构）：原子由原子核及核外电子组成。与 系十分相似。 原子核带 电，核外电子带 电。原子核是由质子和中子组成的，质子带 电，中子 。5 纳米科学技术。 纳米：长度单位，符号是 。1nm= m。二、质量 1定义：物体所含 的多少叫质量。 2单位：国际单位制：主单位 ，常用单位： 对质量的感性认识：一枚大头针约80 ；一个苹果约150 ；一头大象约6 ；一只鸡约2 。 3质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种 。 4测量： 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具 天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。具体如下： “看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 “放”：把天平放在 上，把游码放在标尺 端的 处。 “调”：调节天平横梁右端的 使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。 “称”：把被测物体放在 ，用 向 里加减砝码，并调节 在标尺上的位置，直到横梁 平衡。 “记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。 注意事项：A、不能超过天平的称量；B、保持天平干燥、清洁。 方法：A、直接测量：固体的质量；B、特殊测量：液体的质量、微小质量。二、密度 1定义：单位 的某种物质的 叫做这种物质的密度。 2公式： ；变形； 3单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3；1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为10103kg/m3，读作10103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为10103千克。 4理解密度公式。 同种材料，同种物质，不变，m与V成 ；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般 ，所以密度是物质的一种 。 质量相同的不同物质，密度与体积成 ；体积相同的不同物质密度与质量成 。 5图象：如图所示：甲乙。 6测体积量筒（量杯） 用途：测量 体积（间接地可测固体体积）。 使用方法： “看”：单位：毫升（ml）=厘米3 （cm3）量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里地水面是 的，读数时，视线要和 的底部相平。7测固体的密度： 说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。 8测液体密度： 原理：公式: 方法：用天平测液体和烧杯的总质量m1；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；得出液体的密度= 9密度的应用： 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。 求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式 算出它的质量。 求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式 算出它的体积。 判断空心实心。测定物质密度的一些特殊方法在初中物理学习中，“密度”这一知识点既是重点也是难点，在社会生活及现代科学技术中密度知识的应用也十分普遍，对未知物质密度的测定具有十分重要的现实意义，特别是为现在的探究式学物理教学，自主参与式学习提供了很好的素材，值得我们认真地探索和挖掘。在此，把一些物质密度的特殊测量方法，呈现出来，供大家参考和探究。1、利用天平和量筒分别测出物质的质量和体积，根据公式计算 原理：公式 （测密度的一般方法） 2、没有天平，只有量筒 例：如何用量筒测一只小酒杯玻璃的密度（量筒口径大于小酒杯口径）？分析：小酒杯玻璃的体积可用量筒直接测出来，关键是如何测出小酒杯的质量，在这里可以利用浮力知识，即物体漂浮在水面时，浮力等于重力，求出小酒杯的质量，可以根据阿基米德原理求出（可由量筒直接读出） 解：在量筒中盛适量的水，记为（图1），把小酒杯轻放在水面，让其漂浮在水面，记下水面的示数为（图2），则，所以，小酒杯的质量为，最后让小酒杯沉入水中（玻璃全部浸入水中），记下水面的示数，则玻璃的体积为，这样由公式可以算出玻璃的密度。 3、没有天平，没有量筒，利用弹簧秤或电子秤 例：小李同学订了一份牛奶，他想测出牛奶的密度，但他手边只有一个空酒杯或一次性塑料杯，一台电子秤，足量的水，你能帮他设计方案完成任务吗？ 分析：题目中，没有量筒，不能直接测出牛奶的体积，但有一个杯子，可以利用体积相等来解决这一问题，由可知，当相等时，与成正比，即，用电子秤分别测出体积相同的一杯水和一杯牛奶的质量即可。 4、没有量筒和天平，用弹簧秤测固体物质的密度 例：小张同学在参观三峡大坝时，想到三峡大坝为什么选址在这个地方而不是其它地方，肯定是这个地方的地址条件相当特殊。他随手捡起一块当地深挖出来的小石头，想测一测石头的密度，可又没有天平，量筒。但他家有一个小弹簧秤。你能帮他想出办法来吗？ 解：用弹簧秤可以测出小石块的重力，求出质量。 小石块的体积可以利用排水法求出：即在一个系有细线的塑料杯中盛满水，用弹簧秤测总重量，然后把小石块全部浸入水中，排出一部分水，取出小石块，再测出剩余水的总重量，则排出水的重量为，排出水的体积也就是小石块的体积为，最后根据求出。 5、没有天平，也没有量筒，用一只连通器 例：现有透明塑料管连接着的两根玻璃管及铁架台，米尺，滴管和足够的水，用这些器材可以测出不溶于水的液体（例如食用油）的密度，写出你的探究方法。解：如图所示，两根玻璃管组成了一个连通器，在管中注入适量的水。然后用滴管向管中慢慢注入待测液体，从待测液体和水分界处的水平面向上分测出两管中液柱的高度和。 根据连通器的特点，管中液体处