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Unit 6Im watching TV.第一课时Section A (1a2c) 1重点单词:newspaper,use,soup,wash2重点短语:read a newspaper,using the computer,making soup3重点句式:Whats he doing?Hes using the computer.What are they doing?They are listening to a CD.现在进行时1现在分词(ving)的构成2能够用现在进行时进行对话一、预习课本P31新单词并识记, 完成下面的汉译英。1报纸_2.使用_3汤_4.洗_二、认真预习1a,1b,1c,找出下列短语和句型。1读报纸_2.用电脑_3做汤_4在电脑上交谈_5他正在做什么?他正在用电脑。_6他们正在做什么?他们正在听一张CD。_Step 1情景导入(Ask some students to do some actions in front of the class) Teacher:Whats he doing?Hes writing.Whats she doing?She is reading a book.Then show some pictures that some people are doing something.The teacher asks and the students answer.Teacher:What s he doing?Student 1:Hes singing.Teacher:What s he doing?Student 2:Hes watching TV.环节说明:通过问题提问引出本节课的知识目标,在师生问答中自然而然导入新课。Step 2完成教材1a1c的任务1先观察1a中的图片,尽可能多地说出他们的活动。(2分钟)2将所给的短语和图片中的活动相匹配,并朗读图片中的对话,练习此对话。(2分钟)3认真听录音,将Jenny, John 以及Dave和Mary正在进行的活动找出来,完成1b 听力内容。(3分钟)4再听一遍录音,学生跟读,模仿语音语调。(2分钟)5让学生两人一组就1a 图片中的人物活动仿照1c进行对话练习,邀请几组学生表演对话。(5分钟)参考案例A:Whats he doing?B:Hes doing the dishes.A:What is he doing?B:Hes watching TV.6小结训练。(5分钟)1写出下列动词的现在分词形式。come comingswim swimmingsit sittingput putting make making look lookinghave having listen listening go goingask asking write writing get getting2单项选择(D)1.Look! They_ games over there.AplayBis playCis playing Dare playing(D)2.Jodie and her sister_ now.Ais sing Bare singCis singing Dare singing(C)3.What are you doing?_. It is too dirty.AIm doing my homeworkBIm playing computer gamesCIm cleaning the roomDIm writing环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,使语言目标得以强化。Step 3问题探究1现在进行时态1)我正在看电视。I_am_watching_TV.这是现在进行时态的肯定句形式,其结构为:主语beving其他。其中be随主语的人称和数的变化而变化。当主语是第三人称单数时用is,主语是第二人称及所有复数时用are,主语是I时用am2)你正在什么?What_are_you_doing?这是一个现在进行时态的特殊疑问句。其句型为:特殊疑问词be (am,is ,are)主语ving其他?2现在分词的构成:1)read reading,watch watching,_talk tacking一般直接在动词后加ing。2)write writing,_come coming以字母不发音的e 结尾的去掉e再加ing3)swim s
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