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文档简介

颐和园颐和园 教学设计教学设计 刘晓庆刘晓庆 教学目标 教学目标 1 知识与技能 有感情地朗读课文 了解颐和园的美丽景色 万寿 山 昆明湖 2 过程与方法 让学生感受颐和园的美丽景色 学习作者按照观察 顺序 抓住每处景物特点描写景物的方法 3 情感态度与价值观 培养学生的爱美情趣 增强学生的民族自豪 感 教学重点 感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言 培养学生审美 爱美的情趣 增强民族自豪感 教学难点 抓住课文中表示地点转换的词语 体会并学习课文抓住景 物特点描写景物的方法 教学过程 教学过程 一 导入 整体感知 1 认读词语 2 快速浏览课文 概括课文主要内容 二 品读 触摸语言 第一步 悟言之有序 在初读中 明白作者记叙的顺序 作者给我们介绍颐和园 是按照什么顺序的 板书 游览顺序 生 读二到五自然段 我再问 你是从哪些词句中看出来的 请用波浪线 划出来 你读完这些词句 发现什么 作者的观察很有顺序 言之有序 都是过渡句 在文中起承上启下的作用 根据这些词句 你能猜到作 者着重要介绍的景物吗 请把它们圈出来 板书 长廊 佛香阁 昆明湖 第二步 悟言之有物 在细读中 体会作者表达的准确 1 学习 长廊句子 1 找到相关句子 2 感受怎么表达 你发现什么 板书 颜色 长度 美丽 3 体会语言 273 间 间间不同 这句话表达了一种怎样的意思 全部是不同的 4 我接着问 文中像这样的表达的句子还有吗 找出来读一读 二 领略 佛香阁 壮观美 1 抬头一看 我们看到了什么 板书 佛香阁 3 幻灯片出示 一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上 黄色 的琉璃瓦闪闪发光 指读 再指读 谁再来读一读 你读得真流 利 5 你能向我们介绍一下佛香阁的特点吗 佛香阁 八角宝塔形 三层建筑 很高的宝塔 耸立 闪闪发光 6 幻灯片出示 一座 八角宝塔形 的 三层建筑耸立 在半山腰 上 黄色的琉璃瓦 闪闪发光 带括号的词显示不同颜色 从 耸立 一词 我们感受到了佛香阁的壮观 整个佛香阁是多么壮美 呀 板书 耸立 7 幻灯片出示 一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上 黄色 的琉璃瓦闪闪发光 8 想象我们此刻正在万寿山脚下 让我们把佛香阁和排云殿的美读 出来吧 师生合作读 三 对话文本 细品语言 佛香阁 排云殿可真美呀 那登上万寿山 又将会有什么样的美景呈 现在眼前呢 请同学们闭上眼睛 听老师朗读课文第 4 自然段 一起 感受一下吧 1 师配乐朗读课文第 4 自然段 2 你看到了什么景色 把你看到的景色用 画出来 树丛 琉璃瓦屋顶 宫墙 昆明湖 游船 画舫 城楼和白塔 3 作者从不同的角度望 看到了这么多的美景 你最喜欢哪一处的 景色 重点品读第 2 3 4 句 4 幻灯片出示 1 葱郁的树丛 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和 朱红的宫墙 1 还有谁喜欢这句 请你读一读 2 你觉得这句话美在哪里 3 请带着你的感受 再把这句话读一读 幻灯片出示 师小结 要把句子读出美感来 我们应该在朗读时一边想象画面 一 边注意 美 的词语 语速和语调还要有快慢 高低之分 4 请同学们带着自己的感受 再把这句话读一读吧 5 还有喜欢的景色吗 正前面 昆明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 6 幻灯片出示 正前面 昆明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 1 谁再来读读这句话 从这个比喻句中 你感受到昆明湖的什么特点 静 绿 字体显 示不同颜色 2 还有哪一句话也体现了昆明湖静的特点 游船 画舫在湖面慢慢地滑过 几乎不留一点儿痕迹 你找得真准 确 3 静是怎么样的 你能想象读一读吗 4 谁能感受到昆明湖静静的美 请你读一读 5 谁还能带我们再次欣赏这静静的美 听了同学们的朗读 老师仿佛来到了静静的昆明湖 书上的黄色泡泡 提示我们 滑 字用得好 能把它改为 划 吗 同桌讨论 滑 游船 画舫轻轻地在光滑的湖面上溜过 速度非常慢 使湖面 保持平静 突出了昆明湖的静 划 用力挥浆使船前进 水漾起波纹 打破了昆明湖的平静 7 从万寿山下来 我们就来到了昆明湖 在湖上 我们看到了一座 特别的石桥 这石桥是什么样的呢 请同学们同桌合作读第 5 自然段 把有关句子用 画出来 1 幻灯片出示 这座石桥有十七个桥洞 叫十七孔桥 桥栏杆上 有上百根石柱 柱子上都雕刻着小狮子 这么多的狮子 姿态不一 没有哪两只是相同的 2 这座桥有什么特点 柱子多 上百根 狮子的形态多 姿态不一 没有哪两只是相同 的 幻灯片出示 这座石桥有十七个桥洞 叫十七孔桥 桥栏杆上有 上 百根 石柱 柱子上 都雕刻着 小狮子 这么多的 狮子 姿态 不一 没有哪两只 是相同的 带括号的字体显示不同颜色 3 读了这两句话 你有什么感受 这座桥很美 古代劳动人民 非常伟大 充满着智慧和才干 4 请带着对古代劳动人民的赞叹之情 把这两句话再读一读吧 同学们 在颐和园里 除了精美的长廊 壮美的万寿山 秀美的昆明 湖外 还有许多的景色 三 拓展延伸 现在 我们就一起去游赏一下颐和园其他美丽的景色吧 图片欣赏 看完颐和园这么美的风景 此时此刻 你想说些什么 颐和园真是 太美了 作为中国人 我感到骄傲 自豪 四 总结写作方法 五 全课总结 今天 我们在颐和园

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