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Unit6ImwatchingTV.SectionA1(1a-2d)By Tan Li一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:newspaper,use,soup,wash 能掌握以下句型: Whatareyoudoing? Imusing the computer.Whatshedoing? Hesreading a newspaper. Whataretheydoing?Theyre dancing.2)能掌握语法:现在进行时态的用法。3)能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。2.情感态度价值观目标:通过对本单元的学习活动,能培养学生学习英语的强烈兴趣,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,乐于助人,乐于参加各种活动的积极情感,培养学生团结合作的精神。二、教学重难点1.教学重点:1)词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:washing the dishes,usingthecomputer,watchingTV,reading a newspaper等2.教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。三、教学过程.Warming-upandLeadinGreettheSsandWatchavideoprogram.Presentation1.Showsomepicturesonthebigscreen.Presentthenewwordsandexpressions.2.Sswatchandlearnthenewwordsandexpressions.3.GiveSssometimeandtrytorememberthenewwordsandexpressions4.Game(guess)T:Nowletsplayagame.Youmustwatchthebigscreencarefully.Showsomephrasesonthebigscreenquickly.LetSsguesswhat they are and say out the Chinese meaning.5.Show some pictures on the screen again and learn some new sentences.1)Whatareyoudoing? Imusing the computer.2)Whatshedoing? Hesreading a newspaper.3)Whataretheydoing?Theyredancing.PairworkShow some pictures, ask ss to work in pairs .Work on 1a.Ssreadtheactivitiesandlookatthepictures.Thenmatchtheactivitieswithpictures.ChecktheanswerswiththeSs.Work in 1b.1.T:WhatareJenny,John,DaveandMarydoing?Nowletslistentothetape,findouttherightactivitiesfrom1a.2.PlaytherecordingfortheSstwice.3.Sslistentotherecordingandwritethenumbersfrom1a.4.Fill in the blanks from the recording.Pairwork1.AsktheSstoreadtheconversationsin1cwithapartner.Thenlookatthepicturesin1a.Andmake conversationsaboutotherpersoninthepicture.2.Ssmakeconversationsbythemselvesandpracticetheconversations.GroupworkAsk one student to choose a card and do the action, the other ss make a conversation about the action. Summary and homework1.Reviewthewordsandexpressionsinthisperiod.2.用现在进行时造句 I_.(我正在看报纸。)Are you_?(你正在做汤吗?)She_.(她正在听光盘。)板书设计SectionA1(1a-1c) Drills:Wha
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