初高中学校校务公开自查情况报告

1/5初高中学校校务公开自查情况报告一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。1、完善领导班子，提高领导力量，增强领导责任，两年来，我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长，张春灵副主任，胡晋褀副主任，退休领导两人。为完善和加强领导力量，本年度开学初成立了新的校务公开领导小组，成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长，徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组，其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人，领导小组一班人定期组织学习，不断提高认识，积极开展校务、财务公开的工作台，身先士卒，始终把自身置于教职工的监督之中。2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上，学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动，在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏，在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时，又增设了一个校长信箱。1学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。2关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来，我校改造了原教师的单间住房，成为套房。2/5采取个人申请，按其困难情况，职务、职称、教龄、获奖等方面计分，每个环节都以学校工会委员认真讨论，再三酝酿，然后在公开栏公布，接受教职工的监督，增加了透明度。3学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外，还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关，及时公开。4学校的校舍维修，严格按上级有关文件精神执行，工程验收有专门的验收人员，结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。5、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。6计划生育情况有变的及时更正、定期公布。7严格执行上级有关部门的有关收费规定，每学期都向学生家长发放收费通知，公布收费项目、标准。二、以人为本，充分发挥教代会作用。我校坚持以人为本，和谐共处的原则，凡是涉及到教职工利益的问题，我们做到协调、共商、公开、公正，坚持一年召开一次教代会，收集群众意见，整理建议意见，整改存在问题。在教代会上，教职工代表发扬当家作主的精神，充分履行权利，认真听取和审议学校的工作报告和3/5计划，总务处的财经报告，同时，收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展，学校的管理，提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来，凡关系到学校发展的重要提案。如学校发展方向，校风建设、经费筹措，以及教职工切身利益密切相关的课时补贴、高考奖励、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后，提交教代会讨论通过，作出决定后实施。三、和谐的校园，给学校的教育教学质量奠定了良好基础。三年来，我校政务，财经严格执行公开制度，透明度好，教职工放心，福利待遇稳步提高，工作积极性明显提高，学校教育教学工作取得了瞩目的成绩，三年高考一年上一个新台阶，XX年高考比三年前的XX年翻一翻XX年入省专A线137人，XX年入省专A线272人，XX年被评为县文明学校，XX年学校党支部被评为县优秀党支部，学校被评为县科技先进单位。初高中学校校务公开自查情况报告相关内容自查报告格式一、药店概况我店成立于200年月,位于，营业面积平方米。药店现有职工人，其中药师人，药士人，药学学历人。经营中成药、化学药制剂、抗生素、生化药品等共个品种，年销售总额万元，拥有固定资产万元。4/5幼儿园消防自查报告一、提高认识,加强领导,明确责任1、学校安全重于泰山校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展2、中心学校及镇属各中小学均成立了以校长任组长、副校长或支部书记任副组长的安全工作领导小组校长统一领导学校小学2016年春季开学工作自查报告2016年春季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。作风建设学习自查报告近段时间在学校学习有关行风建设文件及中小学教师职业道德规范与教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见等条例法规，我认真剖析，结合自己工作的实际，反思自己在思想作风，工作态度方面存在一些问题。治庸问责自查报告自全市掀起治庸问责活动以来，按照市环保局治庸问责活动的统一部署和局党组的要求，严格对照庸、懒、散主要方面表现，进行比照和自查，现就存在的问题和不足分析如下一、存在主要问题（一）理论学习不深入。银行柜员自查报告今年我县开展企业评机关、行风评议活动几个月来，我们中国工商银行谷城支行通过自查存在的问题和广泛搜集社会各界的意见，归纳起来，主要5/5是服务环境需要进一步改善，服务水平需要进一步提高，贷款力度需要进一步加大。治庸自查报告作为一名主管一方教育的党员干部，自开展工作以来，我牢记局党委领导对我工作的嘱托，明确自身的工作职责。以科学发展观统揽农场教育大局，认清农场教育发展的方向，以内抓教学质量，外树教育形象为抓手，以办人