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文档简介

体育与健康乒乓球课教案 体育与健康乒乓球课教案人数30授课教师张银柱教学内容教学目标教学程序乒乓球 1、复习推挡球 2、复习正手近台攻球重点难点正确的发力与打球节奏执拍手型正确，动作协调、正确 1、认知领域通过教学使学生进一步学习乒乓球的推挡技术和正手攻球技术。 2、技能领域提高学生的自学、自练、自评的能力，提高学生的学习热情。 3、情感领域体验到运动中的成功与快乐 4、发展领域培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。 教学内容?课堂常规学生活动 1、体育委员整队集合检查出勤人数，并报告 2、向教师问好！ 3、注意听讲记住内容，激发思考。 1、学生成二路纵队绕场地慢跑2圈，行进间做徒手操。 2、要求1）认真听讲、明确要求，统一行动2）精神饱满，队列整齐3）老师示范，学生跟随模仿4）充分活动各关节组织、要求、执行情况要求快、静、齐教法指导 1、指定集合地点 2、向学生问好 3、宣布课的内容和教学目标负荷小开?热身活动始 1、绕场地慢部跑2圈分5 2、行进间徒手操1）上肢运动2）体转运动3）肩部运动4）压腿运动 1、教师讲明慢跑练习的要求，并参与指挥和练习。 2、教师示范后，组织学生进行准备活动练习?熟悉球性 1、变样托球向前、向后、向左、向右、向上、向下 2、垫球托垫球、正反垫球?提高推挡球技术 1、推挡接力 1、每位同学一球一拍1）听教师信号进行练习2）努力控制球，不让球落地3）持拍托球不紧张 2、每位同学一球一拍1）托垫球认真观察教师的示范，并尝试练习2）正反垫球练习时，自己通过观察教师的动作，注意动作的要点 1、教师持球和拍1）讲解练习要求和方法，并示范2）注意学生练习时提醒动作要求3）学生练习时，观察与指导 2、培养学生观察能力，基本部分35练习队形?提高学习兴趣1）讲解练习要求和方法，并示范2）教师语言提示纠正3）观察学生练习时手腕灵活性、控制球的表现 1、教师组织过程1）教师与同学共同示范并讲解练习要求2）提出练习记录方法，展示成长记录表3）学生练习时，巡回指导，个别纠错 2、比赛过程1）教师讲解比赛方法与要求2）教师巡回观察，鼓励评价3）指导学生填写记录表讲解动作要领和方法，并示范；学生练习时，巡回指导、个别纠正。 大提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的移动速度。 1、分组练习（八个小组）1）按教师提出的要求进行练习2）练习中学会发现问题，并去解决问题 2、分组接力比赛1）方法每组同学听到教师的哨声，发球 2、推挡接力教开始，当球落地后即学比赛为结束，看哪一组连续击球最多。 2）自觉遵守比赛规则3）记录比赛成绩改进正手近台攻球技术的特点站位近、动作小，球速快。 1、体会动作过程1）观察教师示范动作2）分小组练习，轮换进行。 结束?课后评价部分5场地器材?放松?随教师的引导共同放松?自评，互评?归还器材?师生再见散点做放松运动?语言引领，带领学生意念放松?小结，组织自评、互评?布置回收器材
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