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五彩斑斓之吉祥鞋垫教案 潘天寿小学教育集团美术教研组备课用纸课题五彩斑斓吉祥鞋垫（浙美版第6册第12课） 1、学习三股辫子的编法； 2、通过折、卷、盘等方法，用编好的彩辫装饰吉祥鞋垫；教学目标 3、培养学生对色彩的感性认识，提高动手动脑能力； 4、学会欣赏民间艺术的美。 教学重点吉祥图案设计的新颖美、独特美。 教学难点画面的整体美。 教学时间第一课时设计者教学准备学生剪刀、固体胶、双面胶、铅笔盒教学过程 一、课前互动。 （比赛编三股辫子） 1、请学生示范三股辫子的编法。 2、教师与学生比赛用皱纹纸编彩辫。 （奖励品用彩条制作的各种花纹或图案。 ） 二、导入课题。 1、让学生将自己编好的彩辫折折、卷卷、盘盘，看看像什么。 并贴到黑色卡纸上。 2、展评，并让图案设计得新颖的学生示范。 3、剪出外形，贴上边框，变成一个彩色的鞋垫。 4、引出课题五彩斑斓吉祥鞋垫。 1葛晶晶执教者葛晶晶教师皱纹纸、固体胶、双面胶、黑卡、剪刀、鞋垫评价 三、新授。 1、提问你认为怎么样的鞋垫才能称得上是吉祥鞋垫？ （1）色彩鲜艳、亮丽； （2）花纹或图案寓意吉祥； （3）文字吉祥。 2、带着问题欣赏各式鞋垫。 问题从哪里看出这些鞋垫的吉祥？（引导学生从色彩、图案、文字上进行欣赏、分析。 ） 3、鞋垫制作过程。 提问我们这样才能做出一个吉祥鞋垫呢？（课件演示步骤图） 四、作业布置。 1、讨论你想给谁制作一个吉祥鞋垫？你准备怎么设计？ 2、交流、反馈。 3、布置作业给自己或为长辈制作一个色彩鲜艳、图案文字吉祥的鞋垫。 五、展评、拓展。 1、展示、交流。 2、对送鞋垫的对象说一句吉祥话。 3、拓展提示下节课通过皱纹纸学习一些色彩知识，
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