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文档简介

主令电器实训教案 湖南省技工学校实习教学教案教师姓名日期工种课的类型实习电工执行星期班级节次记录检查签字课题教学目的主令电器识别能正确识别、选择、安装、使用各种常用的主令电器具体要求实习工件对象熟知各种常用的主令电器的分类、功能、基本结构、工作原理及型号含义，熟记它们的图形符号和文字符号。 按钮，行程开关教学环节时间分配组织教学时间简明工艺分析时间操作要领讲解和演示时间2分钟13分钟15分钟巡回指导时间结束指导时间55分钟5分钟教学后记湖南省劳动厅编制xx-xx学年上学期第周第课时实训课题主令电器的识别实训目的 1、熟悉常用按钮和行程开关的外形、分类、型号及含义； 2、掌握常用按钮和行程开关的结构、作用和工作原理； 3、能按要求进行正确地拆卸、组装、测量及常见故障的检修； 4、掌握操作时的注意事项实训器材与设备1.工具；电工常用工具2.器材；LA10-3H、LA 4、LA 19、LA18，LX19K、LX19- 111、LX19-222实训步骤1.安排领取元件和工具。 指定班干部按教师课前制定的工具与元件清单到保管室领取。 2.分发工具与元件。 3.简要复习按钮和行程开关的理论知识。 5.教师把所有元件的名称、型号、结构组成、特点叙述一遍。 要求学生对照教材认真识别。 6.抽查识别情况；教师到学生工位。 任取元件，要求学生回答该元件的名称、型号、结构组成、特点。 7.教师演示按钮和行程开关的折装，分步进行。 学生观摩并记忆步骤。 8.学生按折装步骤进行器件折装训练。 教师巡回指导。 9.考核；教师从器件中任选一种，要求学生完成折装，并予以分析和成绩评定。 注意事项； 1、按钮由胶木或塑料做成，拆装时，应注意不要益阳高级技工学校xx-xx学年上学期第周第课时掉在地上以免损坏。 2、拆下的零部件，应放置牢稳，以免丢失。 3、拆装弹簧时，应注意安全，避免弹入眼睛，造成伤害。 4、上定位销时，要按住按钮帽，使销孔完全露出后再进行安装。 5、使用工具时，不得用力过猛，以免损坏元器件和危及人身安全。 实训小结1.简要回顾课程内容。 2.分析学生在实习过程中
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