中考作文教案之“审题”

中考作文教案之“审题” 中考作文教案之“审题”教学目标 1、让学生了解常见的作文题型，熟悉历年中考作文考题形式。 2、掌握中考作文审题方法。 教学重点中考作文审题技巧，特别是限时作文，如何快速有效地审题立意。 .教学手段多媒体教学课时一课时教学过程 一、导语清代学者薛雪曾说“一题到手，必观其如何是题之面目，如何是题之体段，何是题之神魂”就是说，通过审题，从形式到内容，总览文章材料、内蕴以致写法之大略。 它是立意的准备，是构思驾文章的初始.审题是作文的第一步腙，而且是文章成败的键性的一步。 文章的锅立意就是在审题的过程中确定的。 审题的瓜具体任务，就是通过对作文题目的思考和杲分析，了解命题者的意图，弄清写作对象篮、范围和重点，明确立意，并确定文章的尽体裁。 二、常规审题的程序非快羊速作文审题时，对作文题目的命题意图、写作对象、选材范围、中心表达等方面的家问题可以分步进行分析、推敲。 多媒挺体展示如发生在我身边的一件趣事湖按常规审题的程序是本这道题写作的对象是事。 这道题写作的范围是缬一件事。 这道题取材的范围是身边的事。 这道题题旨的中心是有趣的事。 这道题的文章体裁是记叙文。 但审衲题还没有完结，还必须继续思考第六个更剑重要的问题什么是有趣的事？所谓“笔有趣的事”，就是指能给人以新鲜感的事岣情，也就是人们喜闻乐见的事。 这样的事处，一般说来有点出人意料之外，情节比较够曲折，甚至有点富于戏剧性。 但是光有趣骈还不行，还必须有意义，能给人以启迪和教育。 三、抓题眼一般说，文有“文眼”，诗有“诗眼”，题目有“题眼”。 文题的重点是指文题当中揭示意义，促体现中心，点明重点或表明感情色彩的词俸语。 这个关键词也叫“题眼”。 抓住了题钐眼，就是抓住了文章的写作重点。 1、啷文题是一个词的，这个词本身就是“题眼水”。 如告别生日对于滚这类题目，只要在原题目的基础上适当添崞加新的因素，题旨就会显露出来，化大为芙小，能很快完成审题任务。 心事这个题目，就具有一定的迷惑性。 但如陂果运用添加因素法审视，在原题前面加上羽“我”、“老师”、“奶奶”、“校长”、“班主任”等新因素，使题目成为我的心事、老师的心事、奶奶的心檗事、校长的心事或班主任的心事魏等等，题目的意思就显得非常明白了。 酚 2、文题是一个偏正短语的，在短语中矩起修饰作用的词语，就是“题眼”。 如愀家庭琐事中的“琐”字就告诉我们链要多写家庭中所发生的细琐杂事； 3、畴文题是一个并列短语的，有时要全部舍弃洼题目中已有的因素，而去寻找新的因素。 如成功与失败、父与子、师生戬之间这些题目中都有两个因素，但已齿有的两个因素都不是写作的重点，写作的垌重点在沟通两个因素的新因素上。 比如写隙师生之间这个题目审题时就不会分别想在“老师”和“学生”这两个因素上动脑蚜筋了，只要写出一种新型关系就行了，老种师和学生互相关心，互相帮助，互相学习，民主平等，教学相长等等，随便写哪绨个方面都可以。 找到文题蕴含的内在因素暾，审题任务即算完成，不必再在其他方面浪费脑细胞和时间。 这样，审题的速度也懵就快捷了。 4、文题是一个简单句子的，句中的动词往往是“题眼”。 如跺妈妈笑了中“笑”是题眼； 5、如果字文题是一个较复杂的句子，寻找题眼时往轼往要全面考虑。 多媒体展示材料我们是初升的太阳中“初升”是题眼弑；我最爱这里的风景，题眼是“最厝爱”与“风景”两个词；成长的路上涌，他牵着我的手，题眼是“成长”与“牵手”两个词。 人生处处有考场，鸦则应扣住“处处”和“考场”从多方面来表现人生无处不都对我们有所考验。 只有找准了文题所要写的重点，也就把握住哧了文章所要表达的中心，选材也就有了范呵围，组材也就有了目标。 四、挖题蕴届我们对题意的理解不能仅限于表层含义蒽，还应认真体会其深层懂得比喻义、引申丢义或语境义。 如笔这当然可以理坶解为作为书写工具的各种类型笔，但把缤它看作书写青春靓丽的“笔”，书写亲情庠友爱的“笔”，书写多彩人生的“笔”洼，书写神州新貌的“笔”，更容易挖掘出敏题目的深意。 练一练多媒体展示架心中的彩虹题目中心词“彩虹”赣，限定词“我心中的”。 我们对“彩虹”的理解是之一是雨过天晴后的自然怠现象，之二是五颜六色，之三是如桥一样的形状。 题目限定了“心中的”，表明我盆们的文章要挖掘彩虹的引申意。 彩虹美孟丽缥缈，高不可攀，给人以美丽的遐想，致带给人美好的记忆它其实是一种象征澄，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友谊。 可以指代对未来的美好希冀，也可以是对过去美好事物的怀恋。 彩课虹包含的含义很多，同学们只要进行合理的想象，加以联想，就会打开思路。 怎样算扣题？只要写出了彩虹的引申义，并橘点到了彩虹即可。 五、对材料提供的信囵息要准确把握中考作文中的材料一般起着提示和限制方面的作用，主要是提示作用，也有虽然不多但不可或缺的限制作用惹。 提示包括背景提示和角度提示。 1、背景提示，就是告诉你话题的语言背景。 荚多媒体展示材料“门其实开着”在生活中，很多门其实是开着的，只是表佣面上看上去像关着，许多人之所以没跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，淇哪怕是敲一敲的行动和勇气。 很多时候，浪我们往往被表面现象蒙住，很多人因此走嗵了许多弯路，失去了许多成功的机会。 同硅学们，要敢于去开启生活的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着。 这一段关氕于生活中的门是开着还是关着的议论，主要是交待清“门”的含义。 出题的本义不鲋是具体的门，而是其喻义指想象中的窃门，这就提供了一个语言环境，帮助学生正确理解试题中“门”的概念。 、角度提崴示，面对同一话题，可以从不同角度来说摆，中考作文既提供了多角度审视话题的条桴件，也作了必要的引导提示。 多媒体晏展示材料XX北京市海淀区中考作氟文所提供的材料也许沈从文端午日砣中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘冖绍棠本命年的回想中那乡土气息的年董俗曾令你向往过。 是啊，我们有那么充满培民族特色的传统节日春节、元宵节、端薏午节、中秋节、重阳节近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，嗑也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登阴场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的讫青睐。 你了解某个节日的来历、风俗吗？蕉回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传统节日和西方节日，你有哪些看噗法和感受？请你从以上三个角度中任选一苔个，自拟题目，写一篇作文。 六、仔细推敲文题中的要求多媒体展示材料豉XX吉林“真挚”“平凡与伟大”作文要求 1、要自由、有创新地表达出真情实感 2、文体不限 3、不少于衍500字 4、文中出现