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中班的数学活动教案搬家喽 精品文档xx全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创1/3中班的数学活动教案:搬家喽活动目标 1、认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。 （出示课件） 二、引导幼儿感知横排物体在序列中的位置。 1、看小动物们排着整齐的队伍，请幼儿观察排成横排的动物 （1）看一看有哪些小动物？数一数一共有几只小动物？ （2）谁排在第 一、谁排在最后、其他动物排在第几？ （3）引导幼儿讨论为什么大家有不同的结论？ （4）教师小结序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论不同。 2、小动物安家通过刚才的学习，我们知道从不同的方向数，得出的结果都不一样，这下小动物们可为难了，都不知道自己该住那一间房了。 经过讨论，它们决定举行一场赛跑，用赛跑的名次来决定自己住哪间房。 比赛开始了（出示课件）: （1）数一数有几个跑道?第一道上是谁？第二?、第三?、 （2）比赛开始了，谁排在第 一、谁排在最后、其他动物排在第几？（出示课件） （3）引导幼儿说颁奖仪式。 （出示课件）精品文档xx全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创2/3 （4）教师说某一动物的名称，让幼儿说出它得了第几名？搬进了第几间房？（出示课件） 三、引导幼儿感知安排物体在序列中的位置。 1、数楼房（让幼儿知道数楼房是要从下往上数）（出示课件）请幼儿数一数，说出新房子一共有几层第一层、第二层?第十层，让幼儿说一说自己是从哪个方向开始数的。 2、小动物搬新家幼儿操作学具，以帮助小动物搬新家的形式帮小动物住进新房子里。 引导幼儿说出”我请动物住进第几层楼房里”。 3、教师说某一动物让大家用序数词表示小动物在序列中的位置。 四、游戏”换房子”请幼儿记住每只动物家的位置，教师待幼儿闭上眼睛后迅速调换动物的位置，然后请幼儿睁开眼睛，说说哪两只小动物换房子了？说说小动物原来住在哪里，现在住在哪里？ 五、幼儿操作活动。 拓展延伸师小动物们又一次住进了新房，它们可高兴了，准备了许多奖励贴要分给我们班的小朋友。 请幼儿根据师提示送奖励贴。 精品文档xx全新精品资料-全新公文范文-
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