xx年高考成语复习教案

xx年高考成语复习教案 xx年高考成语复习教案xx年高考成语复习教案【教学目的】 1、以分散积累为主，每天识记2-3个成语（或熟语） 2、弄清高考成语“故意致误”常见的几种类型，增强辨别能力【训练素材】例1.今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 （10年安徽卷）【分析】“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。 指两者完全一致,而非没有第二个和它一样的。 例2.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。 （09安徽卷）【分析】耳提面命意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。 后来形容严格要求，殷切教诲。 命，教导。 而例句中只片面的认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。 例3.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日，年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。 （09海南、宁夏卷）【分析】匪夷所思不是平常人所能相像的。 夷，平常。 而例句望文生义地想成了“让人羡慕的天然生存环境”了。 例4.四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字在个行各业的建设中，总是首当其冲。 （09广东卷）【分析】首当其冲比喻最先受到攻击或遭到灾难。 首，最先，最早；当，面对；冲，要冲，交通要道。 而例句中把它理解为“居首要位置，起关键作用”的意思，与词义简直是风马牛不相及。 例5.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分强烈。 （09江西卷）【分析】居高临下处在高处，俯视下面。 形容处于有利或优越的地位。 临，面对。 而例句中只把它理解为“一定的高度”，看事情的立足点出现了问题。 例6有人把那些只知读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 （09江西卷）【分析】不假思索用不着思考，形容说话办事敏捷、果断。 假，凭借，依靠。 例句中把“假”的意思理解为“加以”了，整个成语的意思成了“不思索”，句义变成“只知道读书而不思考”，完全不是词义的“敏捷、果断”，才成了存储文字的工具书橱。 例7冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 (08年全国卷)【分析】句中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。 “量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。 例8.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。 (08年安徽卷)【分析】句中叹为观止是赞美看到的事物好到极点，而不是感叹的意思。 堂上练习1.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（10年全国卷）（）A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。 尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。 【解析】A、始作俑者俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。 开始制作俑的人。 比喻首先做某件坏事的人。 B、移樽就教樽，古代盛酒器；就，凑近。 端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。 比喻主动去向人请教。 C、声情并茂并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。 指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。 D、附庸风雅附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。 指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 解答成语题，第 一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第 二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第 三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第 四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第 五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【答案】B2下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是（10年全国卷）（）A这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。 B在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气就姑妄言之吧。 C他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。 D唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。 【解析】本题考查正确使用熟语。 A项弱不胜衣胜，禁得起。 形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。 C项飞短流长指散播谣言，中伤他人。 D项放虎归山把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。 三项都是用正确。 B项姑妄言之姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。 故选B。 3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（10年北京卷）（）A.在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。 B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。 【解析】A防患于未然在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施；B无地自容没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧，用于此处不合语境；C信马由缰骑着马不拉缰绳，任其自由行动，比喻漫无目的地闲逛或随意行动；D殊途同归通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 答案B4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（10年江苏卷）（）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。 【解析】A褒贬不当。 满城风雨形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。 此处为英雄事迹。 B前后矛盾、不合语境。 防患未然在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。 此处灾害已经发生。 C对象不当、不合语境。 信手拈来随手拿来。 多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。 捡垃圾不能用“信手拈来”。 D入木三分相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘书断)。 后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。 此处修饰“院士的一番话”正确。 答案D5.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（10年陕西卷）（）A.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。 B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。 C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。 D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。 【解析】汗牛充栋牛运输书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶。 形容藏书非常多。 不能用于形容橙子的多。 答案A6下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)（10年安徽卷）（）A今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 B在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。 C第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。 D发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 【解析】A“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。 指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？B“等量齐观”等同等；量衡量，估量；齐一齐，同样。 指对有差别的事物同等看待。 而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。 C”独出心裁“原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。 D“首当其冲”当承当，承受；冲要冲，交通要道。 比喻最先受到攻击或遭到灾难。 在句中情感色彩不当。 答案C7下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（10年江西卷）（）A想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。 B导演冯小刚把集结号中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。 C上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。 W高考ww.ks资源5u.co网m D露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 答案【解析】A、曾几何时曾:曾经；几何若干、多少。 才有多少时候。 指没过多久。 B、举重若轻举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。 比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。 C、刮目相看指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 D、拾人牙慧拾捡取；牙慧指别人说过的话。 比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。 8.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（10年辽宁卷）（）A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。 B.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。 C.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。 D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。 【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)。 待价而沽沽，卖。 等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。 符合句意。 豆蔻年华指女子十三四岁时，不能指儿子。 耿耿于怀不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。 高抬贵手旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，与句意不符。 答案A9下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（10年湖南卷）（）A中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 【解析】选项“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。 答案C 10、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。 它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。 它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。 今天它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹【解析】A殊途同归通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 用于此处符合语境。 B斗转星移北斗转向，众星移位。 表示时序变迁，岁月流逝。 用于此处符合语境。 C甚嚣尘上形容对传闻之事议论纷纷。 现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。 用于此处不合语境，可改为“层出不穷”。 D销声匿迹不再公开讲话，不再出头露面。 形容隐藏起来或不公开出现。 用于此处符合语境。 答案C课后练习1下列加点词语使用正确的一项是（）A在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁、幽思都涣然冰释了。 B我的家乡是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。 C张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。 全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。 D我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。 答案C（涣然冰释比喻疑虑、误会很快消除。 甚嚣尘上形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。 平分秋色比喻双方各占一半。 外来的和尚好念经，指不信任身边的、熟悉的人的话，盲目地信奉外人的话。 ）2下列加点词语使用正确的一项是（）A在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。 B我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。 C张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。 全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。 D为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。 或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也有三斤铁，它们是我心中的财富。 答案C（涣然冰释比喻疑虑、误会很快消除。 甚嚣尘上形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。 平分秋色比喻双方各占一半。 烂船也有三斤铁，比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。 ）3下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（3分）A诺贝尔文学奖的得主是法国作家勒克莱齐奥，他的作品的主人公都是一些与主流社会格格不入的人，比如非法移民、小偷、逃犯、傻乎乎的边缘人等。 B新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点儿无伤大雅的玩笑.C美国博物馆收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少都由参观者自行决定。 D中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。 答案C（各尽所能指每人尽自己的能力去做，不合语境A.格格不入有抵触、不投合B.无伤大雅指对主要方面没有妨害D.伯仲之间比喻人或事物不相上下，难分优劣高低，也指兄弟之间的美好情谊）4下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）A.老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 B.这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。 C.当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D.他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。 答案.A（B项“慷慨解囊”一般指豪爽大方地在经济上帮助人，不是自己大把掏钱购物，不能望文生义。 C项“弹冠相庆”汉书?王吉传“吉与贡禹为友，世称王阳在位，贡公弹冠，言其取舍同也。 本意指王吉、贡禹友善，王吉做官，贡禹也准备出仕。 “弹冠”指掸去帽子上的灰尘，准备做官。 后以“弹冠相庆”指一人做了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。 宋苏洵管仲论“一日无仲，则三子者可以弹冠相庆矣。 感情色彩就不适合C项。 D项“磨洋工”的意思为工作时拖延时间，也泛指工作懒散拖沓。 三天两头到办公室缠着厂长希望解决职工子女上学难的问题显然不能用“磨洋工”。 ）5.下面加点的成语，使用错误的一项是A在这次文艺晚会上，我们班的同学真可谓八仙过海，各显其能，拿出了看家的本事。 B.明知这次探险收获不大，但这位探险家还是不到黄河心不死，一定要弄个水落石出。 C.什么是艺术精品？深刻的思想启迪、鞭辟入里的人性揭示，精美的舞蹈编排、演出、动人的剧场艺术氛围等，怕是题中应有之义。 D幽默的人既不呼号叫骂，看别人不是东西，也不顾影自怜，视自己如宝贝。 答案B（不到黄河心不死比喻不达目的不罢休。 也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 A、八仙过海，各显其能八仙道教传说中的八位神仙。 比喻做事各有各的一套办法。 也比喻各自拿出本领互相比赛。 C、鞭辟入里形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。 （鞭辟鞭策；里里层）。 D、顾影自怜既指孤独失意的样子，也指自我欣赏）6下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是A南京师大教授博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念反戈一击，其观点令人耳目一新。 B.中国的改革开放让物质匮乏的时代一去不复返，老百姓的文化追求也水涨船高，参加高层次高品位文化活动的人数与日俱增。 C楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久，相关部门应以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房，这比坐而论道更有意义。 D为了招徕生源,一些民办高校在考场外搭起展板，与传统名校唱对台戏。 这边说与国际接轨，那边说有外资注入煞是热闹。 答案A（反戈一击比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。 此处不合语境。 B水涨船高比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。 C坐而论道原指坐着谈论道理，后泛指空谈大道理。 D唱对台戏比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对搞垮对方。 ）7下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是()以郑板桥为例，他一生愤世嫉俗，痛心疾首，其全部画作，几乎大都以兰竹石为创作题材。 在官场腐败小人得志阿谀奉承之流俯拾即是的肮脏世道下，他的孤独苦闷和愤懑，唯有寄情于兰竹。 通过对花鸟画的拟人化构想，进而开始对世俗社会的针砭时弊。 但这些把文人画发展到极致，且具有较高文化层次的花鸟画创作，由于大多是士大夫阶层中那些同道文人们之间的一种心灵上的对话，其绘画语言语法上常常表现出晦涩难懂，就难免会失之于曲高和寡，而不能为各阶层大多数人所接受。 A痛心疾首B俯拾即是C针砭时弊D曲高和寡答案D(痛心疾首指悲伤痛恨到极点。 俯拾即是强调多而且容易得到。 针砭时弊与前面“世俗社会”重复。 曲调高雅能唱和的人很少。 旧指知音难得。 现比喻言论或艺术作品深奥难懂，能理解的人不多。 )8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（）A.但是长城和短歌行对于我们来说还是很亲切的,还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。 B.为迎接即将到来的灯会,夫子庙地区进行了改造,北口的一些商业楼被拆除,气宇轩昂的状元楼前辟出了一片绿地。 C.父母的一言一行,潜移默化地影响着下一代,如果你对自己的父母有孝心,你的孩子将来也会对你有孝心，上行下效嘛。 D.这些个矛盾心态,显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。 答案D（A.“心领神会”,领,会:领悟,理解.指对方没有明说,心里已经领会。 “心领神会”是不及物的动词性短语,不能跟宾语,即不能带动作行为的对象。 B“气宇轩昂”形容人精力充沛，风度不凡。 这里用错了对象。 C.“上行下效”，上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。 多指坏事。 D.像走在薄冰上一样。 比喻行事极为谨慎，存有戒心。 符合语意。 ）9下列各句中加点成语使用不正确的一项是（3分）A极目远处，只有白色的水鸟悠然自得的在江面上缓缓飞着。 B随着居家装饰的不断升级，各种五花八门的新潮家具也相继登堂入室了。 C他们是磕头碰脑的邻居，经常是这家有事，那家就热心相助。 D有一件事，虽然过去很久了，我室友也觉得没什么，我却一直耿耿于怀。 答案B（登堂入室登上厅堂，又进入内室。 比喻学问由浅入深循序渐进达到更高的水平。 亦比喻学艺深得师传。 （A悠然自得形容心情悠闲自足，神态从容的样子。 C“磕头碰脑”有三义形容人多而相挤相碰或东西多而人跟东西相挤相碰；指经常碰见往来；比喻发生冲突闹矛盾。 本句取第二义。 D耿耿于怀对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀）10下列加点词语使用正确的一项是（）A收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。 B地震算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。 C鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。 D在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 答案C（A.“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题，应改用“雪上加霜”。 B.三人成虎比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。 C.穷形尽相形容描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。 D.不绝如缕，形容事情危急，也形容声音微弱悠长。 ）附录一难在一字的成语 1、不刊之论刊削除。 指不可磨灭和不可改动的言论。 2、文不加点点涂上一点，表示删除。 写文章不用涂改就很快写成。 形容文思敏捷。 3、目不识丁丁简单的汉字。 很少受过教育的或没有受过教育，尤指不能读、写。 4、功败垂成垂接近，将要。 功业即将取得成就之时突然失败了。 5、身体力行体体验。 亲身体验，努力实践。 6、博闻强识闻，学识。 识:记忆。 见闻广博，记忆力强。 7、文过饰非饰遮掩。 明知有过错而故意隐瞒掩饰。 8、方兴未艾方:正当。 艾:停止。 刚兴起尚未停止，形容形势或事物正在蓬勃发展. 9、言归于好言句首助字，无意义。 保持友谊，重新成为好朋友。 10、韦编三绝韦熟牛皮。 形容好学不倦，勤奋用功。 11、莫衷一是衷折中，决断。 意见分歧，难有一致的定论。 12、莫逆之交逆抵触。 非常要好的朋友。 13、否极泰来否坏运气。 泰好运气。 坏运气到了尽头，好运气就会到来。 14、相形见绌绌不够，不足。 互相比较之下，一方显得很逊色。 15、汗流浃背浃湿透。 形容满身大汗。 亦形容万分恐惧或惭愧。 16、不速之客速邀请。 未经邀请而自己来的客人。 17、百端待举端项目。 许多事情都有待安排和进行，比喻事业处在初创阶段。 18、暴殄天物殄灭绝。 任意糟蹋东西。 19、不共戴天戴加在头上或用头顶者。 不愿与仇人共生世间，比喻仇恨极深。 20、不即不离即接近，靠近。 佛教用语，不接近亦不远离(指人际关系)。 21、不名一钱名占有。 形容极其贫穷，一个钱也没有。 22、不足为训训法则，典范。 不能当作范例或法则不足信。 23、不可名状名说出。 无法用言语来形容。 24、鬼使神差差差遣。 有鬼使唤，有神差遣。 比喻人做事在不自觉之中投入。 25、差强人意差稍微。 还算能振奋心意。 比喻大致令人满意。 26、等量齐观量衡量，估量。 指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待。 27、洞烛其奸洞深入，透彻。 烛照亮。 形容看透对方的阴谋诡计。 28、阿其所好阿曲从。 曲从别人的意图，迎合别人的喜爱。 29、耳濡目染濡沾染。 形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。 30、繁文缛节缛繁多。 烦琐而多余的礼节。 也指烦琐而多余的事项或手续。 31、纷至沓来沓多，重复。 接连不断地到来。 32、刚愎自用愎任性。 固执己见，对阻止、劝告或建议不耐烦。 33、高屋建瓴建倒水。 在高屋顶上把水瓶里的水倒下。 比喻居高临下，势不可挡。 34、工力悉敌敌相当。 指程度(工夫、力量)相等，不分上下。 35、功成不居居占有，承当。 建功已成，谦退而不以自居。 36、含英咀华英花，这里指精华。 比喻欣赏、体味或领会诗文的精华。 37、间不容发间空隙。 中间放置不下一根头发，形容相距极微。 38、举一反三反类推。 从一件事情类推而知道其他许多事情。 39、旷日持久旷:拖延，荒废。 荒废时日，拖延很久。 又称旷日弥久。 40、判若鸿沟判区别。 形容界限很清楚，如同隔着鸿沟一样。 41、巧言令色令讨好的表情。 用动听的言语和伪善的面目取悦于人。 42、心花怒放怒盛开。 心里高兴得像花儿盛开一样。 形容极其高兴。 43、穷兵黩武黩任意，随意。 出动全部兵力，任意发动战争。 形容好战。 44、曲突徙薪突烟囱。 比喻事先采取措施，防患于未然。 45、色厉内荏荏怯弱，软弱。 外强中干，外表强硬而内心怯弱。 46、少不更事更经历。 指人年轻、阅历浅、经验不多。 47、深居简出简简单。 平时总是呆在家里，很少外出。 谓避世而独处。 48、首当其冲冲要冲，交通要道。 首先受到攻击，首先遭遇灾难。 49、天网恢恢恢恢宽大的样子。 天的禁网虽然广大而宽疏，但为恶者却极少能漏脱。 50、同仇敌忾忾愤怒。 全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。 51、微言大义微精当而含义深远的话。 含蓄微妙的言语，精深切要的义理。 52、怨天尤人尤怨恨，归咎。 抱怨天，埋怨人。 指对不如意的事一味归咎于客观。 53、无稽之谈稽考查。 不真实的或虚假的事情。 54、相得益彰彰显著。 互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。 55、言近旨远旨意思。 言词简单浅近而意旨宏大深远。 56、义形于色形表现，显现。 正义之气显现于神色。 也指义愤的心情显露在脸上。 57、追亡逐北北战败逃跑的敌人。 追击战败逃跑的敌人。 也说“追奔逐北”。 58、素不相能素一向。 一向合不来。 59、穿凿附会凿把讲不通的硬要讲通。 生拉硬扯，强作解释。 60、克勤克俭克能够。 既能勤劳，又能节俭。 61、教学相长长促进。 通过教与学，两方面相互促进，共同提高。 62、五谷丰登登成熟。 粮食丰收。 63、文以载道载装载，引申为阐明。 文章是用来阐述思想的。 64、贪贿无艺艺限度。 贪污受贿没有限度。 指剥削阶级对人民搜刮没有止境。 65、恃才傲物物公众。 依仗自己的才能，看不起别人。 66、绳之以法绳约束，制裁。 按照法律规定给予制裁。 67、轻歌曼舞曼柔美。 轻快的歌声，柔美的舞蹈。 68、不齿于人齿提起。 被人轻视，不被人家当作人。 69、怙恶不悛悛悔改。 坚持作恶，不思悔改。 70、犯而不校校计较。 被人触犯，不加计较。 71、户限为穿户限门槛。 连门槛都被踏破了。 形容登门拜访者极多。 72、自怨自艾艾（y）割草，改正错误。 原指悔恨自己的过失而改正错误，现只指自己悔恨。 附录二褒贬两用成语1.暗送秋波本指有情人暗中眉目传情。 现也引申为献媚取宠，暗中勾结，2.独善其身善，使之善，指修养，原指不得志时，就独自把个人的品德才能修养好。 孟子“穷则独善其身，达则兼济天下”后多指只顾自己好，不管他人。 3.粉墨登场粉、墨，指化装品。 场，戏场。 用粉、墨化装上台演戏，也比喻坏人乔装打扮，登上政治舞台。 例这位老艺人出生于梨园世家，七岁就。 4.顾影自怜既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.5.规行矩步既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。 6.呼风唤雨既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 7.昏天黑地既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。 8.冷若冰霜既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 9.冷眼旁观既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。 10.例行公事既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 11.另起炉灶既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。 12.绵里藏针既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。 13.难分难解既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。 14.奇文共赏。 可以指共同欣赏或分析研究文章，作褒义词，如“我们的语文老师，喜欢把同学的好作文贴出来，称之为奇文共赏”；也可以指批判有错误的文章，作贬义词，如“这篇文章错误百出，我看可以来一个奇文共赏”。 15.谦谦君子既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。 16.穷形极相既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。 17.如虎添翼。 可以比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词，如“你的到来，让我们有如虎添翼之感，我们的力量更强大了”；也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶，作贬义词，如“某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张”。 18.沙里淘金既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。 19.四平八稳既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。 20.舞文弄墨既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。 21.形若无事既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。 22.引火烧身既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。 23.瞻前顾后既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。 24.淋漓尽致既形容说话或文章表达的充分透彻，也指暴露得很彻底。 25.标新立异标，揭示，表明；异，不同的，特别的。 提出新颖的、建立不同一般的。 指特创新意、与众不同。 （褒义。 例她地设计出来的时装，很受年轻人的喜爱。 ）有时也指故意提出新奇的主张以显示自己。 （贬义。 你遇事总好，这难免会遭到别人的非议。 ）26.登峰造极峰，山顶；造，到达；极，最高点。 攀登至山顶，到达最高点。 比喻学问、技艺达到极高的水平。 （褒义。 例梅兰芳的京剧艺术当时已经，在海内外享有很高的声誉。 ）也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。 （贬义。 例这些人到处招摇撞骗，手段之卑劣已达的地步。 ）（近炉火纯青。 比喻学问、技艺达到了纯熟完美的地步。 它只用于褒义。 无所不用其极，原指无处不用尽心力。 今多指干坏事时任何极端的手段都使得出来。 今只用贬义。 ）27.翻天覆地把天地翻了过来。 形容变化巨大而彻底（褒义）。 也形容闹得很厉害。 （贬义）例他为了这点小事闹得，实在让人难以理解。 28.咄咄逼人形容气势汹汹，盛气凌人。 /也指形势发展很快，促使人努力赶上。 29.旁若无人。 这个成语既可以形容高傲，作贬义词，如“这个人一向自以为了不起，说起话来旁若无人”；也可以形容态度自然，作褒义词，如“他上台发言，侃侃而谈，旁若无人”。 30.高视阔步可以形容气概不凡，含褒义，如“屈原带着长长的宝剑，戴着高高的帽子，高视阔步，气势昂扬”；也可以形容态度傲慢，含贬义，如“这个人一旦得势，便高视阔步，目空一切”。 31.平铺直叙。 既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义，如“写我的一天这类文章，应该摘取二三个片段，来说明生活的意义，决不能平铺直叙”；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义，如“欧阳修的短文卖油翁平铺直叙，明白晓畅”。 32.粉身碎骨。 可以比喻被彻底摧毁的下场，贬义词，如“谁要是与人民为敌，必将被历史的车轮碾的粉身碎骨”；也可以指为了某种目的而丧失生命，褒义词，如“为了全人类的彻底解放，即使赴汤蹈火、粉身碎骨，也在所不辞”。 33.处之泰然。 既可以形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定，褒义词，如“邓世昌在甲午海战一开始，就清楚地意识到战局的严峻，但他抱定以四报国的决心，所以直至决定与敌舰同归于尽的最后一刻，他仍是处之泰然”；也可以指对事情无动于衷，贬义词，如“对于这种严重污染水资源的情况，我们不能处之泰然，行若无事”。 34.看风使舵。 指看情势办事，一般作贬义词，如“他这个人很会看风使舵，你可得提防他”；但也可作褒义词，如“在儿子临行前，父亲一再关照儿子要看风使舵，根据当时的具体情况灵活应付”。 35.行若无事。 既可以指在紧要关头，态度镇静，毫不慌乱，是褒义词，如“看到叛徒领着特务来到茶馆搜捕，他喝茶看报，行若无事，掩护了同志的转移”；也可以指对坏人坏事听之任之，满不在乎，是贬义词，如“学校的自来水龙头在哗哗地流水，你视而不见，行若无事，像话吗？”36.难兄难弟彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。 （难念nn）也可指讥讽二人同样坏。 （“难”念nn）例一，共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。 例二，这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。 中性与贬义共用的成语37.按图索骥既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 38.洁身自好指保持自身纯洁，不去同流合污。 也可用做只顾自己，怕惹是非。 如对危害社会的不良行为，我们应当坚决制止，决不能采取洁身自好的态度。 39.循规蹈矩。 一般形容拘泥保守，贬义词，如“对于思想好、业务精的年轻干部，我们要大胆提拔，而不该循规蹈矩，论资排辈”；也可指按照规则行事，中性词，如“他办事老老实实，循规蹈矩”。 40.高枕无忧。 可以比喻放松警惕，贬义词，如“民以食为天，粮食生产始终应该抓紧，切不可因为这几年连续丰收，便以为可以高枕无忧了”；也可以形容无忧无虑，中性词，如“高层建筑最怕雷击，装上避雷针就可以高枕无忧了”。 41.面面俱到。 可以指各个方面都注意或照顾到了，没有一点遗漏，中性词，如“这次运动会的组织工作面面俱到，令人十分满意”；也可以指虽然照顾到各个方面，但是一般化，贬义词，如“这篇文章介绍了语文学习的经验，虽然是面面俱到，但重点不够突出”。 42.铤而走险形容走投无路，被迫冒险。 由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义，其实，它是一个中性成语。 如两个入室歹徒穷凶极恶，他也只能铤而走险，拿起菜刀与坏人拼命了。 43.一塌糊涂。 可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词，如“这篇稿子他不改还好，一改反倒改得一塌糊涂”；也用来表示程度之深，中性词，如“听说儿子和媳妇吵得一塌糊涂，老两口连饭都没吃就赶过去劝架”。 44.海底捞月。 可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词，如“这样不用功的学生，怎样教都是海底捞月，一场空”；也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词，如“他来了一个海底捞月，救起了一个险球”。 45.想入非非既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际（中性），也指胡思乱想。 （贬）46.引火烧身既比喻自讨苦吃或自取毁灭，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助。 47.左右逢源既可以指事情不管怎样进行都很顺利，是褒义词，如“如果生活丰富，知识广博，古今中外，天文地理都懂一点，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，左右逢源，得心应手”。 也比喻为人处世圆滑。 也可以比喻为人处世圆滑，是贬义词，如“小小公职人员，习惯了左右逢源”。 48.高谈阔论原指旨趣高雅、范围广泛的谈论。 后多指不着边际地大发议论。 （多含贬义）近夸夸其谈，言语浮夸，不切实际。 它强调说话内容不切实际。 高强调其不着边际。 49.等米下锅形容生活窘迫，急需钱粮。 现也比喻急等着某些东西用。 又形容消极等待，不积极创造条件。 （贬）50.不求甚解甚解，深入理解。 不求深入理解。 原意是只求领会要旨，不在字句上深究。 今多指学习不认真，不求深入理解。 也指了解情况不深入。 例这类经典著作不能地读过了事，必须反复钻研，才能读通。 凭他这种的作风，怎么能去从事科学研究？（贬义）51.不识时务不识，不懂得，不认识。 时务，当前的重大事情或客观形势。 不认识当前的形势和朝代的潮流。 有时也指不知趣。 例这个人真，在今天这样的时代还讲什么“女子无才便是德”。 老板正在发脾气，你还地去要求加薪，他能有好脸色给你看吗？52.得过且过得，能够。 且，暂且。 能够过得下去，就暂且这样过下去，敷衍地过日子。 今多形容胸无大志，不求上进，也指工作马虎，应付塞责。 53.堂而皇之形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。 例一，他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之的进来了。 例二，这条船很大，前舱现在已拆通了，堂而皇之的一大间，五六十人开个会一点也不嫌挤。 54.赤膊上阵比喻不顾一切地猛打