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文档简介

体育课跳绳教案1 体育课跳绳教案学目标1使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。 2通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己的思维拓展能力，对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。 3能够观察、模仿、练习原地单人跳绳的不同玩法，尝试12种原地花样跳绳玩法，快速跳绳，掌握快速跑跳绳的绳间最佳节奏，发展速度、灵敏、协调等身体素质。 4培养学生敢于探究、创新的精神，感受与人合作的快乐，建立良好的、和谐的人际关系，为终身体育锻炼打下基础。 提高学生心理健康水平和社会适应能力。 教学内容1花样跳绳跳绳2游戏重点学两种花样跳绳场地和器材1短绳55根，2录音机一部。 难点原地跳的创新顺序学习内容教法与学法达成目标组织与要求时间准备部分巧用跳绳课堂常规跳绳慢跑达到热身。 舞蹈（48）1并步2Pose3走步4走步1提出本课内容2组织引导，提问来引入本次课。 3教师带领学生慢跑热身。 4学生积极参与本课，并了解本课要学习的内容，要解决问题1建立和谐的师生关系和学习气氛。 2培养良好的组织纪律性。 3完成热身活动，并通过跳绳慢跑了解学生的身体协调性。 4用绳操来激发学生的学习兴趣集队队形如下（男生）（女生）教师集队要求快、静、齐要求精神饱满激发兴趣，达到热身122323基本1个别学生跳绳技术的展示。 2回顾学过的单人跳的各种动作，并加以想像，1组织学生进行多种方式方法的跳绳练习2鼓励学生1学生合作学习2学会对问题探究，发挥主体性熟练的技术展示回顾想像创新5656部分熟练运用跳绳创新。 3学习弓步跳绳。 4.学习交叉步跳绳5.小组合作，熟练两种跳绳或创新出12种玩法，与小组成员分享。 6练习快速跳绳，体会绳间的节奏。 7.游戏跑步加跳绳接力。 相互配合、回顾、探究双人跳绳的各种玩法。 3学生分组练习，每一组都能有12种双人跳的技术，并展示给全体同学。 4练习体会快速跳绳的动作技术5巡回指导，纠正个别学生的错误技术，表扬和激励全体学生3敢于展示本组的12种创新成果。 4发现问题，解答问题。 5培养竞争性，增强集体荣誉感。 6互相评价。 尝试、模仿、创新展示练习体会快速跳绳间的节奏。 遵守规则671012结束部分体验收获1放松练习2课后评价3布置课后作业1学生在音乐伴奏下和教师的带领下肌肉放松练习。 2课的自评、互评、总评，课后作业。 3收回器材。 1使学生的生理与心理得到充分放松。 2表扬和鼓励，客观的评价。 3课后参与体育锻炼的意识。 放松身心。 自我小结。 谈谈感受。 明确终身锻炼
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