生物人教版七年级下册第三节　 输送血液的泵——心脏.doc

第四章人体内物质的运输 第三节 输送血液的泵心脏课型：新授课 主备人：骆锦添 审核人：班级： 姓名： 学号： 授课时间：2015 （年） 4 （月） 23 （日）【研学目标】-学习目标1、说出心脏的位置和形态。 2、描述心脏的结构和功能。3、描述心脏的工作过程。【研学重点、难点】描述心脏的结构和功能，描述心脏的工作过程。【学习路线图】知识点学习路线要求及任务了解心脏的位置、形态和结构1、自主阅读课本P60P621、画出你认为是重点的知识；2、根据自己已有知识，写出2个你最想解决的问题。2、小组讨论将各自的问题在小组内展示，并小组内讨论、解决，看看那一小组解决的问题最多。3、小组代表展示没解决的问题。小组间讨论并回答。心脏的功能4、根据课本P61的心脏解剖图，观察心脏模型。解决课本P61的讨论题5、观看心脏工作的视频理解心脏工作的原理巩固练习6、继续解决同学们没解决的问题尽可能完成7、完成研学案巩固【研学过程】【研学问题一】自主学习（课前阅读部分）1、在阅读过程中，画出自己认为是重点的知识。（ （ 图一 ）2、下图是心脏结构示意图，识图回答：（1）填写各部分名称3、归纳、小结心脏的结构并完成下列小结表格：心脏心房与心室之间有 ，只能朝 开，心室与动脉之间有 ，只能朝向 开。位置：胸腔中略偏_。特点：主要由_构成、左心室壁_，与功能相适应。心房结构左心房：连通 右心房：连通 心室左心室：连通 右心室：连通 4、根据自己已有知识，写出2个你最想解决的问题。问题1： 解决没有？ 师傅签名：问题2： 解决没有？ 师傅签名：【研学问题二】 合作探究5、根据课本61页的心脏结构解剖图及模型，小组讨论并解决以下讨论题：（1） 心脏壁主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？（2） 从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？（3） 心脏四个腔之间的关系是怎样的？（4） 心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？6、血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自A、心脏有节律的收缩和舒张 B、动脉的收缩和舒C、静脉的收缩和舒张 D、骨胳肌的收缩和舒张7、左心室的壁最厚，其正确解释是( )A、左心室接受全身的血液，承受的压力最大 B、左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强C、左心室接受全肺的血液，承受的压力最大 D、左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强8、心脏四个腔的关系中，不正常的是( )A、左心房与右心房不相通 B、左心室与右心室不相通C、同侧的心房与心室相通 D、不同侧的心房与心室相通9、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )A、右心房右心室肺动脉 B、左心室左心房主动脉C、肺动脉右心房右心室 D、主动脉左心房左心室10、描述心脏工作的原理。11、在一个心跳过程中，心房和心室都舒张时，则( )A、房室瓣开放，动脉瓣关闭 B、房室瓣开放，动脉瓣开放C、房室瓣关闭，动脉瓣开放 D、房室瓣关闭，动脉瓣关闭（ ）【达标拓展】12、用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（ ）。A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室13、从心房上发出的血管不是( )A、上腔静脉