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人教版语文四下牧场之国word版教案2【精品教案】 22、牧场之国班级组名:姓名:家长签名:内容教材第105至107页课型新授审核时间xx年3月10日学习目标(目标走过来,轻松万里行) 1、认识8个生字。 2、有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。 3、体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。 题目我会解题目是眼睛,一定要弄清!“牧场”是放牧牲畜的草地,是荷兰的特色。 “国”指王国,课文以“牧场之国”为题,是以此来展现荷兰的独特风景,辽阔无际、宁静和谐的牧场是动物们的自由王国。 学习重点、难点感受荷兰独特的牧场风光之美。 体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。 学习过程 一、课前热身给多音字注音模()样畜()牲圆圈()模()范储()畜羊圈()解释下列词语悠然自得吆喝 二、研讨学习活动1课文的主要内容是什么?活动2认真朗读课文,作者为什么四次讲到这就是真正的荷兰? 三、自我检测 1、我能辨别,知道哪一句是比喻句。 (1)牛羊吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 () (2)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 () (3)黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。 () (4)牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。 () 2、相信你能完成近反义词展台。 近义词飞驰()赞许()偶尔()反义词寂静()舒缓()微弱() 四、课后我必练轻松一刻钟! 1、我能把词语补充完整。 ()的骏马()的奶牛()的毛毡()的夜晚()的原野()的光芒 2、照样子写句子认真点哦!动动脑筋就知道了。 相信自己是最棒的!加油!荷兰是水之国、花之国。 _荷兰是牧场之国。 _我的祖国真是个美丽的地方。 _ 3、快乐阅读。 (1)美丽的香山公园秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。 早晨,我们乘车到香山游览。 远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。 一下车,我立即(jj)奔向山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的()在燃烧,又像天边飘落下来的一片()罩(zho)住整个山林。 我们爬到半山腰,近看黄栌(l)树,那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭(tu)圆形的叶子,像一把团扇,颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样。 这真是霜叶红于二月花啊!时不时飘落下来的落叶,更给山路铺了一条红通通的地毯,踩上去感到那么温柔,那么舒服。 我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。 蜿蜒的盘山路,像条条玉带,环绕着美丽的香山。 这时,我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是万山红遍,层林尽(jn jn)染 (1)、判断文中画横线字的读音,在正确的读音下画。 (2)、联系上下文,在文中的括号中填上适当的词语。 (3)、把文中描写红叶的语句用_画下来 (4)、照样子,写词语。 一片片、密密麻麻、(二)荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。 郁金香是荷兰的国花,品种达二百多个。 除郁金香旬,还有水仙、风信子每年的三月到九月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国,它也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。 荷兰的运河纵横交错,在运河之间是一望无际的牧场和大小不一的风车。 置身于绿茵茵的草场,只见蓝天白云之下,茫茫绿野之间,一架架风车在慢慢地转,一群群牛羊在悠闲地吃草这样的景色真让着迷。 (1)、找出文中的四字词语写下来。 这样的短文,我最喜欢! (2)、荷兰的国花是()。 (3)、中国的国花是()。 (4)、文中哪些词写出了荷兰的花多。 五、课后小反思通过这份讲学稿的学习,你学会了哪些知识?还有哪些不懂的地方?

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