西安财经学员商学院2009年学生工作总结.doc

西安财经学员商学院2009年学生工作总结篇一：西安财经学员商学院2009年学生工作总结篇一：商学院年度工作总结工 作 总 结学院名称：商学院责任年度：2010年2012年2012年10月24日工作总结?十二五?时期是我校建设高水平教学研究型大学的重要机遇期，也是我校积极推进办学类型定位和人才培养目标定位两个转型?，实施?六大战略?的机遇期，更是学校进一步培养特色、促进内涵建设、提升核心竞争力的战略部署的重要节点。商学院在校党政领导的亲切关怀和大力支持下，齐心协力、团结一致，按照科学发展观的要求，加快学科建设步伐，创造性的开展各项工作，紧紧围绕学校的工作重心，年度的目标责任制，以饱满的工作热情，积极地工作态度，超额完成了西安财经学院20102012聘期目标管理责任书中的指标要求，各方面成绩显著，效果明显。一、党建与精神文明建设（一）全面筑牢精神文明建设大旗，大力促进内涵发展；加强领导班子和干部队伍建设，确保商学院的和谐稳定商学院党政领导班子团结，作风民主，做到集体领导、集体决策。在本次岗位聘任工作中，商学院领导班子团结一心，广泛征求各方意见，充分发挥二级教代会的职能，聘任工作顺利有序。从有利于商学院科学发展与和谐稳定的角度出发，对个别特殊教师，采取特殊办法；尽可能提高辅导员的待遇，使辅导员所聘岗位不低于同职级的专业教师，尽可能给他们创造更好的工作条件和工作环境，激发辅导员的工作热情。切实保障西安财经学院二级学院党政领导职责及工作规则的贯彻落实，在其框架内充分发挥党总支在商学院发展中的作用，积极支持学院行政工作，促进学院各项工作科学发展。 全力稳定教职工队伍，积极与学校有关部门协商解决上届班子在辅修专业办学过程中的遗留问题。通过努力，使我院领导班子团结进取，增长了决策智慧，增强了教职员工的向心力和凝聚力，有力地促进了各项工作的顺利开展。（二）以党的基层组织建设为抓手，扎实开展创先争优活动?创先争优?活动开展以来商学院组织全体党员学先进、创先进，要求人人争做优秀共产党员，发挥先锋模范带头作用，为我校建设特色鲜明的财经大学贡献自己的一份力量，涌现出了一批先进集体和个人。率先成立了?西安财经学院商学院学生党建工作委员会?，充分调动了学生党员的积极性，从而全面有序开展各项党建工作。学生党建工委成立以来开展了一系列的教育培训和实践活动，增强了支部活力与学生党员意识，有力地促进了商学院校园文化建设工作和学生管理工作。（三）以党的基层组织建设为抓手，努力提高教师队伍的师德水平，积极创建?省级文明校园?，大力推进精神文明建设学院党政班子高度重视，成立了专门的机构，分片包干，各负其责，充分调动学生党员积极性，强调学生党员要当好模范，在这一活动中，党员都起到了带头作用，主动承担任务，体现了先进性，圆满完成了创建省级文明校园各项任务，受到了专家和领导的一致好评。商学院党团活动室以及学生宿舍先后迎接了省委副书记王侠、团省委副书记段小龙和省教育工委等多位领导的检查以及部分兄弟院校的参观学习，得到了省上领导和同行的充分肯定。 学院成立了领导小组，制定了?创先争优活动?工作实施方案。加强班子建设，加强中心组学习，强化党政联席会议制度，一切重大问题都要经过党政联系会议通过。以?四抓一促进?为载体，以?突出专业特色，提升学术水平，扩大对外交流?为目标，开展各项工作，促进了学科建设和专业建设的发展，涌现出了许多教学科研先进人物。按照学校总体部署和精神文明建设责任书的要求，积极开展精神文明建设和?文明校园?的创建工作，做到有计划、有方案，责任明确。2010年度商学院被评为优秀党支部、宣传工作先进集体、创建?文明校园?先进集体，四个班集体被评为创建?文明校园?学生先进集体，杨卫东等三位老师被评为创建?文明校园?先进个人，84名同学被评为创建?文明校园?学生先进个人。2011年商学院被评为师德建设先进集体、精神文明建设和宣传思想工作先进单位；李颖等老师被评为师德先进个人和优秀教师。（四）宣传思想和统战工作班子中有一名领导分管宣传工作，认真开展教职工思想教育工作，调查了解教职员工思想动态，及时传达学校有关会议精神，围绕学校中心工作做好本单位教职工的思想疏导，采取会议宣传、个别谈话等多种形式开展教职员工思想政治教育工作，为全院提供必要的思想政治保障。（五）廉政建设孔子曾经说过：?其身正，不令而行。其身不正，虽令不从?。商学院党政班子自觉遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定，做到勤修身，带头廉洁自律，为下属、干部职工做出表率。认真落实党风廉政建设责任制，强化党风廉政建设责任意识，坚持和完善学院党委会、党政联席会、学术委员会、教学管理委员会等的议事规则，对相关重要事项，在决策前均以不同方式征求教职工意见，通过交流与沟通，既丰富和完善了领导班子的主张和策略，又使群众领会和理解领导的工作方针；坚持院务民主、公开和重要情况及时通报制度，自觉将学院工作臵于师生的监督之下，从根本上保证正确行使权力，认认真真地廉洁从政。（六）工会工作每年度召开两次教职工代表大会，认真全面履行二级单位教代会的职权，及时向校工会上报教代会情况；积极开展以师德建设为中心的职业道德教育活动，加强?三育人?工作，积极参加学校的青年教师师德演讲比赛，刘仓等教师获得获一等奖、二等奖；重视关心教职工生活，了解和反映教职工的意见和建议，做好?五必访?、慰问子女、困难补助、职工体检工作；按制度管好、用好工会会费，年终向校工会上报会费收缴使用情况报告表。二、学科建设与硕士点建设（一）学科建设1.制定了商学院?十二五?学科建设规划及落实措施。2010年，从学科建设现状、学科分布、指导思想、总体目标、具体目标与任务、保障措施等方面，结合商学院20102012聘期的目标责任，制定了商学院?十二五?（20102015）期间的学科发展建设规划。2011年，根据学校学科建设规划，对2010年商学院制定的学科建设规划进行了修订，制定了商学院学科建设落实措施。2.工商管理一级学科获得了硕士点授予权。3.完成了自主设臵目录内和目录外二级学科的论证方案，并通过专家评审，同意自主设立?审计学?二级学科硕士学位点。4.工商管理一级学科目录内外五个二级学科获得校级重点学科建设立项。 目前五个二级学科均已获得校级重点学科建设立项。从而为工商管理申报省级重点学科奠定了良好的基础。5.召开商学院学科建设工作会议。20102012聘期，商学院多次邀请校领导，学科办、研究生部、科研处等职能部门领导，召开不同层面的学科建设研讨会。广泛征集广大教师对商学院学科建设的建设性建议，使学科布局更加科学，方向更加凝练，学科特色更加凸显，制定了?十二五?期间把工商管理建成省级重点学科的奋斗目标。（二）硕士点建设1.完成了工商管理一级学科硕士点新增导师的遴选工作，2011年共新增导师14名。2.完成了工商管理一级学科目录内外五个二级学科硕士研究生培养方案的修订工作。3.完成了工商管理一级学科目录内外五个二级学科29门硕士研究生课程大纲的制定工作。三、本科教学工作（一）专业建设1.制定了商学院?十二五?教学改革实施方案及专业发展规划，对2009版本科专业指导性培养方案进行修订，凸显人才培养特色。2.会计学专业被批准为国家级特色专业建设点。3.完成了工商管理2009级及2010级大类专业分流工作。4.对省级特色专业建设点会计学专业进行建设。完成了第一批建设工程12本教材的编写工作，已在立信会计出版社出版并使用。5.积极探索新的教学模式，进一步拓宽会计学专业国际化人才培养渠道，满足经济全球化对高端专业人才的需求，与英国皇家特许注册会计师协会联合举办aca国际注册会计师实验班，经过努力，已顺利招生并开班上课。（二）课程建设1.对省级精品课程审计学和省级双语教学示范课程西方财务会计进行建设，编写实施方案并落实责任。篇二：2009年度学生工作总结信息工程学院2009年度学生工作总结在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指针，坚持以理想信念教育为核心，以学生稳定工作为重点，以学风建设为基础，以增强学生素质为目的，不断进行工作创新，加强和改进大学生思想政治教育方法，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来，努力构建为学生服务的良好平台，培养合格人才，现将一年来的主要工作总结如下：一、以理想信念教育为核心，搭建思想政治教育服务平台。在人的各项素质中，思想政治素质的培养为其他素质的培养提供动力，对其他素质的培养起着根本性的导向作用，是素质教育的灵魂。正如江泽民同志所指出的：“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂”。我院十分重视“党团课”教育在提高大学生思想政治素质的重要渠道和重要阵地作用，加强学生党团工作力度。1、积极邀请教师党员、专家为“党、团校”学员作报告，帮助在校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在2009年度党团课教育活动中，我院邀请了刘建平教授作寻史建碑，提高素质，奋发成才报告、肖芳林教授作怎样学习、落实科学发展观和十七届四中全会会议精神学习报告、刘稳丰老师作党的组织、纪律与作风报告、金义华老师作党员标准和入党程序报告等；认真组织“党、 团校”学员学习党的十七届四中全会公报，通过学习，同学们纷纷表示，十七届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划，使青年学生精神上有寄托；对民生问题的充分重视和务实举措，使青年学生学习上有信心；描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图，更让大家觉得事业上有奔头。本年度，我院举办了第42、43期学生入党积极分子培训班，共有484人从党校结业，530余人从团校结业。2、积极开展生动活泼的“党团”活动，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在2009年，我院按照湖南省普通高校党建工作评估要求，加强本科学生党支部规划化管理，积极开展特色党团活动。我院继续开办“爱心聊天室”活动，组织学生党支部成员帮助新生解答疑惑，适应大学生活；组织学生党员与学习困难学生开展“一帮一”活动，帮助学习困难学生改进学习方法；发扬“一个党员，一面旗帜”的作用，在学生宿舍楼口树起党员标志，既起到榜样作用，同时对党员也有监督约束作用；组织毕业生党员参观农博园，加强党员之间的学习交流；继续开办“网上团校”，发挥网络优势，加强青年大学生思想交流。2009年我院学生第三党支部获得湘潭大学“先进党支部”荣誉称号；学生党员邝玲艳被评为湖南省“高等学校优秀学生党员”荣誉称号；王伟芳和谈江同学获得湘潭大学“特困优秀大学生党员”荣誉称号。3、加强党员发展工作，吸收优秀学生加入党的组织。2009年度，我院严格按照入党程序和“成熟一个、发展一个”的原则，共发展本科学生党员190人，另有226参加了党校骨干班学习，为党的组织输入了新鲜血液。目前，我院共有本科学生党员322名，约占学生总数13.83%。4、以先进思想指导我院共青团工作，加强学生干部理论学习，定期开展学生干部素质培训和团体辅导特色活动；通过日常考核选评团委、学生会先进部门、先进个人；通过两个月一次的综合测评选出“团体之星”；以“五四评优”为契机，开展考评工作，树立模范典型，以评促学，增强组织成员责任心和荣誉感。2009年度，我院团委获得湘潭市“五四红旗团委创建单位”和湘潭大学“五四红旗团委”荣誉称号， 2006级电子信息工程四班等7个班级获得湘潭大学“优秀团支部”荣誉称号；2008级自动化一班等7个班级获得校级“优秀志愿服务先进集体”荣誉称号；共表彰校级“优秀团员” 241人，校级“优秀团干”101人，校级“优秀青年志愿者”74人；2006级电子信息工程3班李海飞同学获得校级“十佳大学生”荣誉称号。二、以学风建设为基础，搭建学习服务平台。学风建设是学校教学基本建设的重要内容，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。本年度我院学生工作以教育部本科教育评估为契机，严格按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，强化学风建设，为培养专业基础好，能力强的合格大学生创造良好的成长环境。1、加强班级、课堂和宿舍管理，营造良好学习环境。为营造良好学习环境，我院学生工作严格执行优秀班级建设方案、班主任工作管理办法、湘潭大学学生宿舍管理条例、信息工程学院课堂考勤制度，将班级、课堂、宿舍、班主任平时表现情况与评奖评优挂钩，对表现出色的集体和个人给予适当奖励，对表现差的集体和个人及时提出警告，如我院每两周公布一次课堂考勤通报，对经常逃课或沉迷网游的学生及时给予警告并通知家长；每个月在院内评选30个文明寝室，颁发流动红旗；本年度对表现出色的班主任共评选9位校级“优秀班主任”和8位院级“优秀班主任”；在综合测评中，我院5个班级被评为校级“先进班集体”、 7个班级院级“优秀班集体”等。2、为营造良好的考试氛围，确保考试的公正、公平，杜绝各种考试违纪和作弊现象，进一步加强考风考纪建设。我院学生工作采取了以下措施：一是要求各班组织学习湘潭大学考试管理规定，组织诚信签名活动，保证考试不违纪、不舞弊，大部分班级都组织了签名，并在宣传橱窗进行宣传。二是在考试过程中要求学生严格遵守湘潭大学考试管理规定，严禁代考，严禁携带手机、具有储存功能的电子词典等工具和纸条，严禁交头接耳。三是对已有舞弊记录的学生单独进行教育，签名保证以后不再违反考试纪律。对受到记过以上处分的学生进行单独谈话，通知学生家长，学生个人、家长和学校三方共同制订方案对学生本人进行帮助。3、积极组织学生参加各类科技文化活动，培养学生创新素质。（1）积极组织学生参加学术讲座。学院每年邀请专家、教授为学生讲学，介绍专业发展情况和应用前景，帮助学生了解科技发展前沿，激发创新欲望。2009年度我院邀请了陈润生院士等知名专家、学者为我院学生作学术报告，统计如下：（2）积极组织学生参加科技类或全国大学生英语竞赛，培养大学生创新精神，今年我院acm程序设计队还获得学校“芙蓉学子团队合作奖”荣誉称号。本年度我院学生参赛获奖情况（省级以上）如下：4、认真做好综合测评工作和国家奖学金、国家励志奖学金等奖学金评定工作，树立先进典型，激励学生努力学习。在2009年度综合测评中，我院有李海飞同学获得省级“三好学生”荣誉称号，陈彩霞同学获得省级“优秀学生干部”荣誉称号，14人被学校评为“三好学生标兵”，252人被学校评为“三好学生”，104人被学校评为“优秀学生干部”，49人获得校级甲等奖学金，122人获得乙等奖学金，200人获得丙等奖学金，另有6人因工作出色获得“社会工作优秀奖”；在国家奖学金评定中，我院有6人获得国家奖学金，68人获得国家励志奖金；在其他奖项中，10获得“湘潭大学易事特”奖学金，10人获得“联信永益”奖学金，2人获得“鹏程奖学金”，1人被评为“宝钢优秀学生奖”。5、召开学习经验交流会和考研动员大会，介绍学习方法，鼓励学生考研，勇攀科学高峰。在本年度，我院邀请老教授、老专家或系领导为新生进行专业教育，介绍专业学习内容、方法和就业前景，帮助新生及时适应大学学习生活；召开了新老生交流会，英语四、六级经验交流会、考研经验交流会、保研经验交流会，邀请成绩优秀、学习能力强的学生为其他传授学习经验和方法，活跃学习氛围；召开了考研动员大会，院长刘任任、院党委书记肖芳林等院领导亲自为学生作动员报告，2009届毕业生共有119人考研成功，约占毕业生总数18.42%。6、特别重视学习困难学生学习，通过多种途径和方式帮助学习困难学生提高学习积极性，改进学习方法，适应大学学习环境。为帮助学习困难学生提高学习积极性，改进学习方法，我院采取了多种措施进行帮教。一是采取优秀学生与学习困难学生“一帮一”，教职工与学习困难学生“一帮一”等帮教形式，对因成绩不合格原因留级试读的学生更篇三：商学院工作总结 商学院工作总结商学院目前在校学生突破1600人，比成立之初增加了50，是学校在校生人数较多的学院之一。与此同时，学院教职工人数仅增加10，导致学院教学科研、学生管理、行政管理等各项工作量和工作难度加大。一年来，商学院在校党政的领导下、在院党政班子的带领下，以科学发展观为指导，以建设和谐学院为目标，依靠集体的力量和智慧，在面对专业整合、校区搬迁、甲流威胁、经费短缺、长途奔波等多重不利因素下，扎实做好学院在团队建设、专业发展、教学科研、学生工作、党建宣传建设和发展的各项工作。通过采取多项有力的改革举措，打开了学院管理工作的新局面，推动了学院各项工作快速、健康、规范、稳定发展。篇二：2009年度学生工作总结信息工程学院2009年度学生工作总结在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指针，坚持以理想信念教育为核心，以学生稳定工作为重点，以学风建设为基础，以增强学生素质为目的，不断进行工作创新，加强和改进大学生思想政治教育方法，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来，努力构建为学生服务的良好平台，培养合格人才，现将一年来的主要工作总结如下：一、以理想信念教育为核心，搭建思想政治教育服务平台。在人的各项素质中，思想政治素质的培养为其他素质的培养提供动力，对其他素质的培养起着根本性的导向作用，是素质教育的灵魂。正如江泽民同志所指出的：“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂”。我院十分重视“党团课”教育在提高大学生思想政治素质的重要渠道和重要阵地作用，加强学生党团工作力度。1、积极邀请教师党员、专家为“党、团校”学员作报告，帮助在校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在2009年度党团课教育活动中，我院邀请了刘建平教授作寻史建碑，提高素质，奋发成才报告、肖芳林教授作怎样学习、落实科学发展观和十七届四中全会会议精神学习报告、刘稳丰老师作党的组织、纪律与作风报告、金义华老师作党员标准和入党程序报告等；认真组织“党、团校”学员学习党的十七届四中全会公报，通过学习，同学们纷纷表示，十七届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划，使青年学生精神上有寄托；对民生问题的充分重视和务实举措，使青年学生学习上有信心；描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图，更让大家觉得事业上有奔头。本年度，我院举办了第42、43期学生入党积极分子培训班，共有484人从党校结业，530余人从团校结业。2、积极开展生动活泼的“党团”活动，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在2009年，我院按照湖南省普通高校党建工作评估要求，加强本科学生党支部规划化管理，积极开展特色党团活动。我院继续开办“爱心聊天室”活动，组织学生党支部成员帮助新生解答疑惑，适应大学生活；组织学生党员与学习困难学生开展“一帮一”活动，帮助学习困难学生改进学习方法；发扬“一个党员，一面旗帜”的作用，在学生宿舍楼口树起党员标志，既起到榜样作用，同时对党员也有监督约束作用；组织毕业生党员参观农博园，加强党员之间的学习交流；继续开办“网上团校”，发挥网络优势，加强青年大学生思想交流。2009年我院学生第三党支部获得湘潭大学“先进党支部”荣誉称号；学生党员邝玲艳被评为湖南省“高等学校优秀学生党员”荣誉称号；王伟芳和谈江同学获得湘潭大学“特困优秀大学生党员”荣誉称号。3、加强党员发展工作，吸收优秀学生加入党的组织。2009年度，我院严格按照入党程序和“成熟一个、发展一个”的原则，共发展本科学生党员190人，另有226参加了党校骨干班学习，为党的组织输入了新鲜血液。目前，我院共有本科学生党员322名，约占学生总数13.83%。4、以先进思想指导我院共青团工作，加强学生干部理论学习，定期开展学生干部素质培训和团体辅导特色活动；通过日常考核选评团委、学生会先进部门、先进个人；通过两个月一次的综合测评选出“团体之星”；以“五四评优”为契机，开展考评工作，树立模范典型，以评促学，增强组织成员责任心和荣誉感。2009年度，我院团委获得湘潭市“五四红旗团委创建单位”和湘潭大学“五四红旗团委”荣誉称号， 2006级电子信息工程四班等7个班级获得湘潭大学“优秀团支部”荣誉称号；2008级自动化一班等7个班级获得校级“优秀志愿服务先进集体”荣誉称号；共表彰校级“优秀团员” 241人，校级“优秀团干”101人，校级“优秀青年志愿者”74人；2006级电子信息工程3班李海飞同学获得校级“十佳大学生”荣誉称号。二、以学风建设为基础，搭建学习服务平台。学风建设是学校教学基本建设的重要内容，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。本年度我院学生工作以教育部本科教育评估为契机，严格按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，强化学风建设，为培养专业基础好，能力强的合格大学生创造良好的成长环境。1、加强班级、课堂和宿舍管理，营造良好学习环境。为营造良好学习环境，我院学生工作严格执行优秀班级建设方案、班主任工作管理办法、湘潭大学学生宿舍管理条例、信息工程学院课堂考勤制度，将班级、课堂、宿舍、班主任平时表现情况与评奖评优挂钩，对表现出色的集体和个人给予适当奖励，对表现差的集体和个人及时提出警告，如我院每两周公布一次课堂考勤通报，对经常逃课或沉迷网游的学生及时给予警告并通知家长；每个月在院内评选30个文明寝室，颁发流动红旗；本年度对表现出色的班主任共评选9位校级”优秀班主任”和8位院级“优秀班主任”；在综合测评中，我院5个班级被评为校级“先进班集体”、 7个班级院级“优秀班集体”等。2、为营造良好的考试氛围，确保考试的公正、公平，杜绝各种考试违纪和作弊现象，进一步加强考风考纪建设。我院学生工作采取了以下措施：一是要求各班组织学习湘潭大学考试管理规定，组织诚信签名活动，保证考试不违纪、不舞弊，大部分班级都组织了签名，并在宣传橱窗进行宣传。二是在考试过程中要求学生严格遵守湘潭大学考试管理规定，严禁代考，严禁携带手机、具有储存功能的电子词典等工具和纸条，严禁交头接耳。三是对已有舞弊记录的学生单独进行教育，签名保证以后不再违反考试纪律。对受到记过以上处分的学生进行单独谈话，通知学生家长，学生个人、家长和学校三方共同制订方案对学生本人进行帮助。3、积极组织学生参加各类科技文化活动，培养学生创新素质。（1）积极组织学生参加学术讲座。学院每年邀请专家、教授为学生讲学，介绍专业发展情况和应用前景，帮助学生了解科技发展前沿，激发创新欲望。2009年度我院邀请了陈润生院士等知名专家、学者为我院学生作学术报告，统计如下：（2）积极组织学生参加科技类或全国大学生英语竞赛，培养大学生创新精神，今年我院ACM程序设计队还获得学校“芙蓉学子团队合作奖”荣誉称号。本年度我院学生参赛获奖情况（省级以上）如下：4、认真做好综合测评工作和国家奖学金、国家励志奖学金等奖学金评定工作，树立先进典型，激励学生努力学习。在2009年度综合测评中，我院有李海飞同学获得省级“三好学生”荣誉称号，陈彩霞同学获得省级“优秀学生干部”荣誉称号，14人被学校评为“三好学生标兵”，252人被学校评为“三好学生”，104人被学校评为“优秀学生干部”，49人获得校级甲等奖学金，122人获得乙等奖学金，200人获得丙等奖学金，另有6人因工作出色获得“社会工作优秀奖”；在国家奖学金评定中，我院有6人获得国家奖学金，68人获得国家励志奖金；在其他奖项中，10获得“湘潭大学易事特”奖学金，10人获得“联信永益”奖学金，2人获得“鹏程奖学金”，1人被评为“宝钢优秀学生奖”。5、召开学习经验交流会和考研动员大会，介绍学习方法，鼓励学生考研，勇攀科学高峰。在本年度，我院邀请老教授、老专家或系领导为新生进行专业教育，介绍专业学习内容、方法和就业前景，帮助新生及时适应大学学习生活；召开了新老生交流会，英语四、六级经验交流会、考研经验交流会、保研经验交流会，邀请成绩优秀、学习能力强的学生为其他传授学习经验和方法，活跃学习氛围；召开了考研动员大会，院长刘任任、院党委书记肖芳林等院领导亲自为学生作动员报告，2009届毕业生共有119人考研成功，约占毕业生总数18.42%。6、特别重视学习困难学生学习，通过多种途径和方式帮助学习困难学生提高学习积极性，改进学习方法，适应大学学习环境。为帮助学习困难学生提高学习积极性，改进学习方法，我院采取了多种措施进行帮教。一是采取优秀学生与学习困难学生“一帮一”，教职工与学习困难学生“一帮一”等帮教形式，对因成绩不合格原因留级试读的学生更篇三：商学院年度工作总结工 作 总 结学院名称：商学院责任年度：2010年2012年2012年10月24日工作总结?十二五?时期是我校建设高水平教学研究型大学的重要机遇期，也是我校积极推进办学类型定位和人才培养目标定位两个转型?，实施?六大战略?的机遇期，更是学校进一步培养特色、促进内涵建设、提升核心竞争力的战略部署的重要节点。商学院在校党政领导的亲切关怀和大力支持下，齐心协力、团结一致，按照科学发展观的要求，加快学科建设步伐，创造性的开展各项工作，紧紧围绕学校的工作重心，年度的目标责任制，以饱满的工作热情，积极地工作态度，超额完成了西安财经学院20102012聘期目标管理责任书中的指标要求，各方面成绩显著，效果明显。一、党建与精神文明建设（一）全面筑牢精神文明建设大旗，大力促进内涵发展；加强领导班子和干部队伍建设，确保商学院的和谐稳定商学院党政领导班子团结，作风民主，做到集体领导、集体决策。在本次岗位聘任工作中，商学院领导班子团结一心，广泛征求各方意见，充分发挥二级教代会的职能，聘任工作顺利有序。从有利于商学院科学发展与和谐稳定的角度出发，对个别特殊教师，采取特殊办法；尽可能提高辅导员的待遇，使辅导员所聘岗位不低于同职级的专业教师，尽可能给他们创造更好的工作条件和工作环境，激发辅导员的工作热情。切实保障西安财经学院二级学院党政领导职责及工作规则的贯彻落实，在其框架内充分发挥党总支在商学院发展中的作用，积极支持学院行政工作，促进学院各项工作科学发展。全力稳定教职工队伍，积极与学校有关部门协商解决上届班子在辅修专业办学过程中的遗留问题。通过努力，使我院领导班子团结进取，增长了决策智慧，增强了教职员工的向心力和凝聚力，有力地促进了各项工作的顺利开展。（二）以党的基层组织建设为抓手，扎实开展创先争优活动?创先争优?活动开展以来商学院组织全体党员学先进、创先进，要求人人争做优秀共产党员，发挥先锋模范带头作用，为我校建设特色鲜明的财经大学贡献自己的一份力量，涌现出了一批先进集体和个人。率先成立了?西安财经学院商学院学生党建工作委员会?，充分调动了学生党员的积极性，从而全面有序开展各项党建工作。学生党建工委成立以来开展了一系列的教育培训和实践活动，增强了支部活力与学生党员意识，有力地促进了商学院校园文化建设工作和学生管理工作。（三）以党的基层组织建设为抓手，努力提高教师队伍的师德水平，积极创建?省级文明校园?，大力推进精神文明建设学院党政班子高度重视，成立了专门的机构，分片包干，各负其责，充分调动学生党员积极性，强调学生党员要当好模范，在这一活动中，党员都起到了带头作用，主动承担任务，体现了先进性，圆满完成了创建省级文明校园各项任务，受到了专家和领导的一致好评。商学院党团活动室以及学生宿舍先后迎接了省委副书记王侠、团省委副书记段小龙和省教育工委等多位领导的检查以及部分兄弟院校的参观学习，得到了省上领导和同行的充分肯定。学院成立了领导小组，制定了?创先争优活动?工作实施方案。加强班子建设，加强中心组学习，强化党政联席会议制度，一切重大问题都要经过党政联系会议通过。以?四抓一促进?为载体，以?突出专业特色，提升学术水平，扩大对外交流?为目标，开展各项工作，促进了学科建设和专业建设的发展，涌现出了许多教学科研先进人物。按照学校总体部署和精神文明建设责任书的要求，积极开展精神文明建设和?文明校园?的创建工作，做到有计划、有方案，责任明确。2010年度商学院被评为优秀党支部、宣传工作先进集体、创建?文明校园?先进集体，四个班集体被评为创建?文明校园?学生先进集体，杨卫东等三位老师被评为创建?文明校园?先进个人，84名同学被评为创建?文明校园?学生先进个人。2011年商学院被评为师德建设先进集体、精神文明建设和宣传思想工作先进单位；李颖等老师被评为师德先进个人和优秀教师。（四）宣传思想和统战工作班子中有一名领导分管宣传工作，认真开展教职工思想教育工作，调查了解教职员工思想动态，及时传达学校有关会议精神，围绕学校中心工作做好本单位教职工的思想疏导，采取会议宣传、个别谈话等多种形式开展教职员工思想政治教育工作，为全院提供必要的思想政治保障。（五）廉政建设孔子曾经说过：?其身正，不令而行。其身不正，虽令不从?。商学院党政班子自觉遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定，做到勤修身，带头廉洁自律，为下属、干部职工做出表率。认真落实党风廉政建设责任制，强化党风廉政建设责任意识，坚持和完善学院党委