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三年级上册数学三年级上册数学 几百几十加减几百几十几百几十加减几百几十 教学设计教学设计 第 3 课时 几百几十加减几百几十 教学目标 1 学习几百几十加减几百几十 能正确进行计算 掌握笔算方法 2 培养学生迁移旧知识解决新问题的意识和能力 3 培养学生的计算能力 教学重点 1 正确计算几百几十加减几百几十 2 培养学生解决问题及计算的能力 教学难点 掌握几百几十加减几百几十口算和笔算的算法 教学准备 多媒体课件 口算卡 教学步骤 一 复习导入 1 口算 53 6 85 5 67 9 72 6 20 40 3000 900 700 80 300 20 60 80 60 200 100 400 50 900 300 200 2 口答 1 6 个百和 7 个十组成的数是多少 67 个十组成 的数是多少 2 540 是由几个百和几个十组成的 540 是由多少 个十组成的 3 拆数游戏 1 把下列各数拆成整百和整十数 360 480 520 790 210 2 把下列各数拆成整百和一百几十的数 720 270 450 840 910 二 自主学习 自学第 14 页例 3 1 1 由题可知 上午卖出 个 海宝 下 午卖出 个 海宝 要求上午和下午一共卖出多少个 用 法计算 列式为 2 探究 380 550 的计算方法 方法一 口算 方法二 笔算 2 1 要求下午比上午多卖出多少个 用 法 计算 列式为 2 探究 550 380 的计算方法 方法一 口算 方法二 笔算 二 合作探究 归纳展示 一 讨论 1 十位相加满十向 在竖式计算加法时各数数位对齐 从个位加起 哪一 位上满十向前一位进一 提问 A 竖式中的十位为什么写 3 呢 B 为什么 百位上不是 8 百位上 3 5 8 还要加上从十位进上来的 1 所以是 9 注意 为了不遗漏加上满十进上来的一 通 常情况下会在相应的数位上标上一个小一点的 1 如十 位相加为 13 十位上写 3 向百位进一 在百位上写一个 小一点的 1 百位相加为 8 再加上进上来的 1 百位写 9 2 十位不够减 从 位 在十位上加 再 减 竖式计算减法 从个位减起 遇到不够减的从上一位 退一当十继续减 如 550 380 个位相减为 0 十位不够减 从百位上借 1 则十位上多了 10 个十 加上原来的 5 个十 是 15 个十 减去 8 个十 十位上为 7 同时百位上退 1 后 剩下 4 减 3 为 1 追问 为什么百位上是 1 注意 为了不遗漏从某数位上推掉的 1 通常会在此数 位上写上一个退位点 二 汇报交流 1 几百几十加几百几十的笔算方法 相同数位 从 加起 每个数位上相加的结果写在相就数位 的 哪一位上的数相加满十 要向前一位 2 几百几十减几百几十的笔算方法 相同数位 从 减起 减到哪一位 就把结果写在哪一位 哪一位不够减时 从前一位 再减 三 达标检测 1 完成课本 14 页做一做 2 完成坚式 230 320 490 240 540 180 130 160 3 练一练

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