2013大连海洋大学自动化专升本大纲

个人收集整理-ZQ2013大连海洋大学自动化专升本大纲大连海洋大学自动化专升本大纲文章来源：辽宁专升本大连海洋大学年专科升本科入学考试自动化专业综合课理论部分考试大纲【辽宁专升本考试网】一、主要参考书目清华大学电子学教研室编数字电子技术基础简明教程高等教育出版社何首贤等主编数字电子技术及应用北京大学出版社宋丽蓉主编自动控制原理机械工业出版社孔凡才编自动控制原理与系统机械工业出版社杜振玉葛廷友主编电工基础北京航空航天大学出版社胡翔骏主编电路基础高等教育出版社综述：本综合课考试总分分。考试内容包括：电路、数字电子技术、自动控制三部分。其中电路分；数字电子技术分；自动控制分。考试方式为闭卷。书面笔答。第一部分电路（总分分）一、基本要求掌握电路的基本概念和基本定律；掌握直流电路的分析方法和计算；掌握单相交流电路的分析和计算；掌握三相交流电路的分析方法和计算；掌握一阶动态电路的分析和计算。二、考试内容范围电路的基本概念和定律）掌握电路的主要物理量电流、电压、电位、电功率和电能；）掌握电阻元件及欧姆定律；）掌握电压源、电流源、实际电压源、实际电流源模型；）熟练掌握基尔霍夫定律。直流电路）掌握电阻的串联、并联和等效电阻的计算；）掌握两种实际电源模型的等效变换；）熟练掌握叠加定理、戴维南定理；）会用支路电流法、网孔法、节点法分析电路；单相交流电路）熟练掌握正弦量有效值、角频率、相位、相位差、相量的概念；）掌握正弦交流电的相量表示法，掌握相量形式的基尔霍夫定律；）熟练掌握电阻、电感、电容的相量模型；）熟练掌握复阻抗、复导纳的概念；）熟练掌握正弦稳态电路的分析和计算，能画出相量图；）掌握有功功率、无功功率、视在功率的概念及其计算，了解功率因数的提高；）掌握串联谐振、并联谐振的条件及特点。三相交流电路）掌握三相对称电源的线电压、相电压及其关系；）掌握三相负载的星形连接和三角形连接、熟练掌握对称三相电路的计算，掌握对称三相电路的故障分析；）了解三相不对称电路的分析和计算；）掌握三相电路功率的计算和测量。动态电路分析）掌握换路定律和初始值计算；）掌握一阶电路的零输入响应和零状态响应；）掌握用三要素法求解一阶电路的全响应。三、基本题型和分值题号题型在试卷中所占分值备注填空直流电路分析计算单相交流电路分析计算三相交流电路分析计算动态电路分析计算第二部分数字电子技术（总分分）一、基本要求掌握数制之间的转换，掌握逻辑函数的化简方法。掌握常用基本逻辑门的符号、功能。掌握常用触发器的符号、功能及相互之间的转换。具有组合逻辑电路分析、组合逻辑电路设计的能力。具有时序逻辑分析方法的能力。掌握利用常用中规模集成电路设计组合逻辑电路、设计任意进制计数器。二、考试内容范围（一）逻辑代数基础数制与编码）数制及数制之间的转换（）熟悉二进制、十进制、十六进制（）掌握四位二进制和十进制及十六进制之间的转换）编码（）了解码逻辑函数的表示和化简）逻辑函数及其基本运算（）逻辑变量与逻辑函数逻辑变量基本逻辑运算：与运算、或运算、非运算逻辑函数（）逻辑代数的基本定律：重点掌握摩根定律、吸收律和分配律（）逻辑函数的三个重要规则：掌握代入规则。）逻辑函数的公式化简法利用基本定律和代入规则对逻辑函数进行化简，得到最简函数。逻辑函数卡诺图化简法）逻辑函数的最小项）逻辑函数的最小项表达式）卡诺图：重点掌握三变量和四变量的卡诺图）逻辑函数的卡诺图化简法掌握利用卡诺图对三变量和四变量的逻辑函数进行化简。）含无关项（即约束项）的逻辑函数卡诺图化简法（二）基本门电路基本逻辑门电路）常用基本逻辑门电路及其符号掌握常用基本逻辑门电路:与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门、与或非门的最新国家标准的逻辑符号。）集成门电路及其芯片掌握集电极开路门、三态门的逻辑符号和功能，对各种结构电路不要求掌握。（三）组合逻辑门电路组合逻辑电路的分析和设计）组合逻辑电路的分析对给定的组合逻辑电路进行逻辑描述,找出相应的逻辑关系表达式,最后确定该组合电路的逻辑功能。）组合逻辑电路的设计由给定的逻辑功能或逻辑要求，通过列真值表、写表达式及化简等步骤，设计出符合要求的逻辑电路。常用组合逻辑电路及其芯片）译码器掌握集成译码器：（线线译码器）的功能及应用。）多路数据选择器掌握集成多路数据选择器、的逻辑功能及应用。（四）时序逻辑电路触发器）触发器的逻辑功能掌握、触发器的逻辑符号、逻辑功能及特性方程。）触发器逻辑功能的转换掌握如何利用触发器、触发器转换成其他功能的触发器。计数器）计数器概述（）计数器分类；（）计数器的基本原理；（）计数器逻辑功能的分析与表示方法。）集成同步计数器及芯片（）掌握集成同步二进制计数器：、的功能。（）掌握集成同步十进制计数器：的功能。）任意进制计数器掌握如何利用集成同步计数器、和实现任意进制的计数器。同步时序逻辑电路的设计方法根据给定的逻辑要求，通过设定状态图、选触发器、求状态方程和输出方程、检查能否自启动、求出驱动方程，最后设计出符合要求的逻辑电路。.脉冲波形的产生与整形（）掌握定时器的电路组成、电路结构及引脚图。（）掌握用定时器组成的单稳态触发器、多谐振荡器、施密特触发器的电路组成及工作波形。三、基本题型和分值题号题型在试卷中所占分值备注基本概念（填空、选择）逻辑函数化简、用门电路实现逻辑函数组合逻辑函数分析、设计时序逻辑函数分析中规模集成块应用第三部分自动控制原理（总分分）一、基本要求能简单分析自动控制系统的组成、工作原理；熟练掌握系统数学模型的建立方法；掌握根轨迹分析方法；掌握频率响应分析法；能对系统性能（稳定性、稳态性能和动态性能）进行分析。二、考试内容范围自控系统的一般概念）了解自动控制系统的基本原理及基本控制方式；）掌握自动控制系统的基本组成，能熟练分析自动控制系统的受控对象、被控制量、给定量和扰动量。控制系统的数学模型）了解传递函数的定义及其基本性质；）掌握简单电路和运算放大器的传递函数的求法；）掌握动态结构图及其等效变换、公式。根轨迹分析法。）根轨迹的基本概念；）绘制根轨迹的基本方法；）广义根轨迹；）用根轨迹分析系统性能。频率特性）了解频率特性的基本概念；）掌握奈氏图的一般绘制方法、熟练掌握伯德图的绘制；）熟练掌握系统的开环频率特性的画法。稳定性分析）了解系统稳定的条件；）熟练掌握三种稳定判据（代数稳定判据、奈氏稳定判据、对数频率稳定判据）掌握系统的稳定性分析；系统校正）了解校正的基本概念及三种基本校正方法；）了解用频率法设计串联校正装置的一般方法；三、基本题型和分值题号题型在试卷中所占分值备注填空题简答题计算题大连海洋大学年专科升本科入学考试自动化专业综合课职业技能部分考试大纲综述：专业综合课职业技能测试总分分。测试内容包括：电路及数字电子技术二部分。考试方式为实际操作。电路实验（分数分）一、基本要求.能正确使用常用电工工具和仪表，了解它们的基本工作原理及主要技术特性；.能按电路图熟练接线，检查线路，能处理简单故障；.能正确整理数据，分析实验结果，绘制曲线，得出结论；.能规范操作、安全用电。二、考试内容范围常用电工仪器仪表的使用了解实验室的电源配置，掌握交、直流电源的使用，熟练使用万用表、直流电压表、直流电流表、交流电压表、交流电流表及功率表。直流电路（）会用万用表测电阻，会用直流电压表和电流表测电路电压和电流；（）会连接复杂电路，并根据电路验证基尔霍夫定律、叠加定理；（）会根据电路进行实际电压源和实际电流源的等效变换；（）会测量有源二端网络的入端电阻，会根据实际电路应用戴维南定理。交流电路（）会用交流电压表和电流表测电路电压、电流，会使用功率表测电路功率，并能根据交流电压、交流电流、功率数值测定交流参数；（）会使用晶体毫伏表，会测量交流元件频率特性和伏安特性；（）会日光灯的接线及测量，会提高功率因数的方法；三相电路（）会三相负载的星形连接，会测量三相负载的相、线电压和相、线电流，能对三相负载的故障情况进行分析，了解中线的作用；（）会三相负载的三角形连接，会测量三相负载的相、线电压和相、线电流，能对三相负载的故障情况进行分析；（）会用一表法、二表法及三表法测定三相电路的功率。动态电路会用示波器观察电路的过渡现象，并观察参数对过渡过程的影响。三、考核方式及考核要求每位学生单独进行实际操作考试，考评员根据学生操作过程是否符合技术要求进行评分，违反操作规程、超时酌情扣分。具体评分要素及评分标准：评分要素分数技术要求及评分细则识读电路图识读所给电路图，检查元件、设备好坏电路接线按图接线，布局合理检查按图检查有无错线、短路等情况通电测试仪表使用、数据测量安全及其它是否符合安全规程四、主要参考书目本校自编教材。数字电子技术实验（分数分）一、基本要求.掌握电子仪器的使用方法。.掌握门电路和触发器功能测试方法；.掌握译码器、数据选择器、寄存器和计数器等功能测试及应用；.掌握定时器应用电路的接线及测试方法；.具有器件搭接、电路应用及功能测试的能力。二、考试内容范围常用电子仪器的使用会正确使用常用电子仪器。逻辑门电路测试及应用具备测试与非门逻辑功能及参数的能力，会用集成与门、或门、非门、与非门等搭接其它逻辑功能电路。译码器及其应用会译码器、显示译码器的功能测试及应用。集成触发器的应用熟悉常用，和触发器逻辑功能，并能测试其逻辑功能，会用集成触发器组成其它功能触发器。集成计数器及其应用会集成计数器功能测试，并能用集成计数器构成任意进制计数器。寄存器及其应用会数码寄存器，移位寄存器逻辑功能测试方法及应用。定时器及其应用会用定时器组成应用电路。三、考核方式及考核要求每位学生单独进行实际操作考试，考评员根据学生操作过