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人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案(最新(三篇)目录:人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案最新一人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案汇总二人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案汇编三- 1 -人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chn sh gng qn yu jng mo w(_) (_) (_) (_)zh gung jng xing to zu qn jin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)谓( ) 伺( ) 霭( ) 肺( )渭( ) 祠( ) 蔼( ) 柿( )猬( ) 饲( ) 葛( ) 沛( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) (_)所(_)然 人影(_)(_) 负(_)请(_) (_)衣(_)食 不可(_)(_)这次地震给人民生活带来了(_)的损失。2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_)的生活。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是就 无论只要就 如果就1. (_)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(_)会掉进水里。2.上了点年岁的人,(_)怎样急着赶路,(_)发现哪块搭石不平稳,(_)一定会找来合适的石头搭上。3.(_)遇上老人来走搭石,年轻人(_)会伏下身子背老人过去。五、按要求写句子。(15分)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是战争与和平安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1在文中的括号里填上合适的关联词。2“信”的解释有:音信,信息;信用;书信;听凭,随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。姑母写信(_)信笔涂鸦(_)言而有信(_)通风报信(_)3解释下面的词语。(1)钟爱有加:_(2)脱胎换骨:_4对文中画线的句子你是如何理解的?_5文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。故事一:_故事二:_七、习作。(20分)作文题目:留在我的记忆深处要求:1、把题目补充完整,再写作文;2、写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;3、如果要在作文中写校名,人名请用代替;550字左右。_参考答案:一 纯熟 钢琴 幽静 茅屋 烛光 景象 陶醉 琴键 二 略三 拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量 不可估量 丰衣足食 四 要是 就 无论 只要 就 如果 就 五 这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。六 1虽然但是如果就2 3 形容特别喜欢。 形容发生了根本的改变。 4这句话表现出林清玄对小偷心思与技艺的欣赏,为他走错路、做错事而感到惋惜,希望他能改邪归正,相信他一定能做对人们有益的事。5 屠格涅夫欣赏年少的列夫托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。 6 / 17人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu j jing yu zo go xio xn y y(_) (_) (_) (_)r ku ti xin ru mi tn t b n(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)轮(_) 魏(_) 钝(_) 掏(_) 缕(_)油(_) 巍(_) 纯(_) 陶(_) 楼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欢(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一惊(_)(_)欲聋 破烂(_)(_) 得(_)扬(_)(_)(_)难当 无(_)自(_) 一如(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 尽管但是 不但而且1(_)郝副营长只有22岁,(_)有着丰富的战斗经验。2这光(_)微弱,(_)对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。3胜利后,我们(_)都能用上电灯,(_)能用上各种现代化家用电器。4(_)战士们在黑暗中找不到突破口,(_)和突击队失去了联系。五、按要求写句子。(15分)1难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)_2他说:“我认为这个也不理解。”(改为转述句。)_3他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)_4公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。(修改病句) _5风弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)她改变了一个国家的态度(节选)2006年,英国广播公司女摄影师丽贝卡霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片,中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤:数百只信天翁倒在沙滩上。这些美丽的鸟的胃已被阳光曝晒,塑料颗粒散落在羽毛和骨骼之间。各种塑料器物的残片塑料袋、玩具、圆珠笔、香烟过滤嘴、牙刷、梳子、饮料瓶盖都从死亡的信天翁的胃中暴露出来。这些鸟,显然是在吃了塑料残片后窒息而死的。更糟糕的场面接二连三:鲸、海豹、海龟都有死于塑料残片的现象。凡是海洋上漂浮塑料颗粒比较集中的地方,海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。在中途岛下风方向地带,丽贝卡看到好几千只刚孵化出的信天翁雏鸟要么死亡,要么 软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟,它啄着她的手指,很快就死去了。那一刻,丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。回到故乡英国莫德博里镇,丽贝卡剪辑完纪录片,便展开禁止塑料袋的活动。个月时间内,她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像,邀请小镇上42个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后,这个随手丢塑料袋的社区全部用上了布袋,向大自然少扔了至少50万个塑料袋。莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇,丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色组织的负责人说:“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度,她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来,她应当是英国的首相。”2007年11月丽贝卡获得了“全英环境与媒体奖”。1根据意思在文中找出相应的词语。(1)一个接着一个,形容连接不断。(_)(2)每家每户都知道。(_)2文章题目中的“她”指的是_,中途岛上数千只信天翁因_的惨景让她心灵震颤,她开展的_活动改变了英国人对_的态度。3丽贝卡获得“全英环境与媒体奖”凭借的是什么? _4这个故事给了你怎样的启示?你想为改善环境做些什么呢? _七、习作。(20分)以下两题任选一题:1请以“上网”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。2题目:可爱的 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如:“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定的顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。_参考答案:一 汇集 酱油 糟糕 小心翼翼 日寇 苔藓 柔美 忐忑不安 二 轮轴 魏国 钝角 掏心 一缕 油布 巍峨 纯洁 陶醉 楼梯 三 声 语 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 扬 羞 愧 地 容 既 往 四 虽然 但是 尽管 但是 不但 而且 因为 所以 五 1我四亿七千万的孩子不是白生的。 2他说他认为这个也不理解。 3我对女儿说:“今天干了一天的活,我的腿真疼啊,女儿,来帮我捶捶。” 4公园里只有两个老人在高谈阔论。 5弯弯的月儿就像一把镰刀倒影在水中。 六 1接二连三 家喻户晓2丽贝卡霍斯金 吞食塑料残片窒息而死禁止塑料袋塑料袋3凭借的是一颗爱护环境、爱护动物的心以及付诸行动的勇气。4启示是:保护环境不能只说不做,我们要向丽贝卡学习,用实际行动去执行。我们可以从小事做起,如少用餐巾纸,不乱丢垃圾,少用塑料袋,少用一次性餐具等。11 / 17人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn h nng ki xun y yo y gun zh(_) (_) (_) (_) (_)o l tn ru mi xun rn u l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)葛_ 胁_ 赌_ 莹_蔼_ 协_ 睹_ 萤_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)效颦 螳臂(_)车 家(_)户晓 专心(_)(_) (_)(_)失措 滥竽(_)数 完(_)归 赵 (_)(_)交加 不(_)为(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 虽然但是 尽管还是不仅还 因为所以 只有才(1)我们(_)把轮船停在港口,(_)冒着狂风暴雨前进。(2)(_)从小学好本领,(_)更好地为国家建设出力。(3)鲁迅(_)是伟大的文学家,(_)是伟大的思想家和革命家。(4)(_)今天下雨了,我们(_)要去探望李老师。(5)(_)长城是那样雄伟壮丽,(_)吸引了很多游客。(6)一滴水(_)很小很小,(_)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲与儿子因公因私,我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头看到这里,我的泪水马上滚落出来,连忙推去所有事务,追风赶月,一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上,他站起来,搓着那双大手嘿嘿着笑着。吃过简简单单的晚饭,叨过一阵子平平常常的家长里短,窗外夜风起处,虫鸣渐深,我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一块儿吹,热闹。”父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移,树梢乱动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉的鼾声。父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧”月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去,鼾声惊天动地,吵得我无法入睡,就常用脚把他踹醒,任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛,就装着打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸,当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时,我的鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”我哽咽着说:“睡吧。”1文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时,身躯“像一块坚硬的石头”,这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的_而_,说明父亲守望时间的_。2通读全文,你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋,和父亲一起仅是先吃饭,再是聊家常,最后与父同寝。只为这些平淡琐事,“我”心里会感到失落吗?为什么?_3文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的,第二次是 _4找出文中最能体现父亲体贴儿子,儿子也体贴父亲的事情各一例
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