粤沪版物理八年级上册第一章第1节希望你喜爱物理同步练习（I）卷.doc

粤沪版物理八年级上册第一章第1节希望你喜爱物理同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题： (共15题；共30分)1. （2分）下列数据中，最接近实际情况的是（ ） A . 教室课桌的高度约为80dmB . 一节课的时间是45minC . 物理课本的宽度为18.5mmD . 自行车行驶的速度是1.2m/s2. （2分）同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）A . “热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B . “为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”C . “热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？”D . “为什么热水的质量越大冷却得越慢？”3. （2分）从如图所示的实验中得出的结论不正确的是（ ）A . 甲图：下层蜡烛未熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧，密度比空气小B . 乙图：铁片表面有红色物质析出，说明铁比铜活泼C . 丙图：把两块表面干净的铅块压紧，下面吊一物体时也不会将它们拉开，说明分子间存在引力D . 丁图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明通电导体间有磁场4. （2分）科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是 在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的 气体进入到空气中在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动温度越高，分子的无规则运动越剧烈。A . 是事实， 是推论B . 是事实， 是推论C . 是事实， 是推论D . 是事实， 是推论5. （2分）某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（ ）A . 探究压强与压力大小的关系B . 探究流体压强与流速的关系C . 验证大气压强的存在D . 验证液体压强与液体密度的关系6. （2分）取一个放大镜，通过它看看近处纸上写的字，再看看远处的房屋树木，你会发现通过放大镜看到物体（ ） A . 都比原物体要大一些B . 有时会看到比原物体小些C . 都和原物体一样D . 都和原物体一样是正立的7. （2分）下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是（ ）猜想与假设；评估；提出问题；分析论证；设计实验；进行实验收集证据A . B . C . D . 8. （2分）下列操作或装置中只发生物理变化的是（ ） A . O2性质验证B . 电解水C . 用玻璃刀裁剪玻璃D . CO2性质验证9. （2分）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（ ）A . 运动员、汽车、羚羊B . 汽车、羚羊、运动员C . 羚羊、汽车、运动员D . 运动员、羚羊、汽车10. （2分）土星的第六颗卫星简称“土卫六”，它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1.31012m，假如小雨此时站在“土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是（ ）A . 地球上106个小时前的景象B . 地球上1个多小时前的景象C . 地球上现在的景象D . 地球上1个多小时后的景象11. （2分）下列事例中，利用电流的化学效应的是（ ）A . 电烙铁通电将焊锡熔化B . 水通电产生氢气和氧气C . 接通电路后电铃发声D . 接通电路后电风扇转动12. （2分）将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里，水没有溢出；再多放入几枚，水也没有溢出针对这一现象，有四位同学分别提出了一个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是（ ）A . 为什么装满水的杯中放入回形针，水不会溢出？B . 装满水的杯中放入回形针，水会溢出吗？C . 装满水的杯中放入回形针水不会溢出，是因为水中有空隙D . 能放入回形针的多少与杯子的材质、杯子的形状有什么关系？13. （2分）下列说法正确的是（ ）A . B超检查身体是利用声传递能量B . 电视遥控器是利用超声波来控制电视机的C . 医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像D . 手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像14. （2分）现有量杯、水、盐水和一块橡皮泥，通过实验测橡皮泥：体积，在水中受到的浮力，质量，密度，在水中受到的压强能完成的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示。下列相关的量之间不符合如图所示关系的是A . 同一物质组成的物体的质量与体积的关系B . 做匀速直线运动的物体通过的路程与时间的关系C . 同一导体中通过的电流与该导体两端的电压关系D . 物体逐渐浸入水中受到的浮力与浸入水中深度的关系二、 填空题： (共5题；共27分)16. （3分）小黄同学对市场上热卖的自发热内衣的宣传产生了质疑他认为，能量不能凭空产生，如果内衣发热，其内能一定是通过其它能的转移或转化而来的接着在查阅资料发现：发热内衣的原料是一种特殊纤维材料，当它吸收人体散发的水分时，纤维分子中的亲水基团与水分子结合，水分子的动能降低，同时转换为热能释放出来为此小黄设计实验进行验证：将三块相同的标有发热字样内衣样品烘干后取出放到室内，并将三个测温探头放入三块样品的相同位置，室内温度保持20不变由于室内空气湿度较大，内衣开始吸湿经过半小时的数据记录发现，三块内衣样品的升温幅度最高不超过4，半小时平均升温值小于3请问：（1）小黄选用三块相同的内衣样品做实验，其目的是_（2）样品内衣增加的内能是_能转化而来的（3）为了进一步探究不同的纤维吸湿发热性能的高低，本实验将如何改进？_17. （4分）小明和小华用相同的实验器材，验证电与磁的关系，实验过程分别如图所示小明：如图一根据小明的实验现象，可验证：_周围存在磁场，且_小华：如图二指出小华的实验验证过程中的不足之处（写两条）：_小华的实验过程中，小磁针静止时N极所指方向未发生改变的原因可能是_18. （4分）以下是我们学过的部分实验：A“测定物质的密度”、B“探究物质质量与体积的关系”、C“探究液体内部的压强与哪些因素有关”、D“探究导体中电流与电压的关系”、E“用电流表、电压表测电阻”和F“验证阿基米德原理”等。 实验A和B中所记录的物理量_（选填“相同”或“不同”），U形管压强计是实验_中所用的研究仪器（填序号）。 若以科学方法将上述实验分类，则可跟实验D归为一类的实验有_（填序号），其所用的科学方法是_法。19. （5分）物理学是研究_、_、_、_、_等物理现象的规律和物质结构的一门科学.20. （11分）17至18世纪，由于生产的需要和_、_的发展，促进了蒸气机的研制和改进，解决了_问题，人类社会进入了“_”.19世纪由于_、_等科学家在_ 方面作出了巨大贡献，人类进入了“电气时代”.20世纪以来，物理学在更深的_和更广阔的_扩展了人类对自然界的认识，人类开始步入一个_、_的高科技新时代.三、 实验与问答题： (共5题；共45分)21. （5分）同学小张在用弹簧测力计来测量物体的重力时发现了一个新的问题；当他把弹簧测力计上端挂在某一位置，在下端挂上钩码时，钩码上下往复运动的快慢不同；后来他用另外一个弹簧测力计再来做此实验，发现钩码上下往复运动的快慢又不同请你分析同学小张发现的问题，提出一个值得探究的问题，并简述研究的方法（1）你提出的探究问题是：（提出一个即可）；（2）你探究的方法是：22. （5分）如图所示带正电荷的两个轻小物体靠近时相互排斥，说明同种电荷之间有斥力的作用 . 如果你是物理学家你由此现象能提出什么样的问题继续探究?23. （5分）一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是3cm，秤砣质量250g。用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，杆秤才平衡？若称量某物体质量平衡时，秤砣距提纽60cm，该物体质量多大？24. （5分）当火灾发生时，从现场逃生的方法之一：用湿毛巾捂住嘴鼻，弯下身体，从熟悉的通道逃走，为什么要弯下身体呢？ 25. （25分）阅读下列材料，回答问题：小华的探究一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，电灯为什么会熄灭呢？根据自己已有的一些知识和经验，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：可能是整个小区停电了；可能是自己家的保险丝烧断了；可能是灯丝断了究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢？需要寻找有关的证据，小明首先打开自己的窗户观察外面的情况，发现邻居家里的仍然亮着，路灯也亮着，于是他判断小区没有停电，问题出在自己家里.他走到另一个房间，打开开关，电灯亮了，于是断定家里的保险丝没有熔断，问题可能就出在灯泡上. 他拿了一只手电筒，爬上椅子取下灯泡，发现灯丝已经断了，原因终于找到了.他给电灯换了一只新的灯泡，再打开开关时，电灯亮了.事后，小明还在思考，这个灯头原来好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？问题：（1）刚开始小明提出了什么问题？（2）小明提出了哪几种假设？（3）小明收集了哪些检验假设的证据？（4）小明最后作出了怎样的解释？（5）小明后来又提出了什么新问题？.第 12 页 共