【开学大礼包】高三语文一轮复习 2.3.3 表达技巧课件 新人教版.ppt

真题一 2010 浙江卷 阅读下面这首诗 然后回答问题 定林 宋 王安石漱甘凉病齿 坐旷息烦襟 因脱水边屦 就敷岩上衾 但留云对宿 仍 值月相寻 真乐非无寄 悲虫亦好音 注 定林 寺院名 位于金陵 今南京 作者罢官后常到此游憩 仍 又 简析第三联中诗人表现情感的手法 3分 解析 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力 测试点落在修辞手法上 解答本题 主要从以下几个方面入手 第一 明确赏析的范围及内容 第三联 但留云对宿 仍值月相寻 第二 明确赏析的对象 表现感情的手法 第三 依据前面两个条件锁定目标 第三联中涉及的事物有 云 月 能表达作者感情的词语是 宿 寻 留云同宿 与月相寻 沉浸山林的乐趣通过云 月表现出来 于此既可以判断出作者所运用的手法又可以品味出作者的思想感情 参考答案 运用拟人手法 诗人把 云 和 月 人格化 诗人欲和白云对宿 又逢明月相寻 写出在定林流连忘返的愉悦心境 真题二 2010 安徽卷 阅读下面这首诗 完成问题 岁暮 唐 杜甫岁暮远为客 边隅还用兵 烟尘犯雪岭 鼓角动江城 天地日流血 朝廷谁请缨 济时敢爱死 寂寞壮心惊 注 本诗作于唐代宗广德元年 763 末 时杜甫客居阆州 今四川阆中 雪岭 又名雪山 在成都 今四川成都 西 雪岭临近松州 维州 保州 均在今四川成都西北 杜甫作本诗时 三州已被吐蕃攻占 这首诗使用了多种表达技巧 请举出两种并作赏析 4分 解析 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力 侧重考查修辞手法 一般认为 表达技巧 分为四个理解层面 由低到高 字词 句子 段落 篇章 分别是修辞手法 比喻 比拟 夸张 借代等 表达方式 记叙 说明 描写 抒情 议论等 诗歌中主要是描写和抒情 表现手法 对比 衬托 象征 比兴等 谋篇布局手法 开头 结尾 过渡 照应等 借代和用典都是修辞手法 用典是引用的一种 也叫稽古 本题中的修辞手法还有 对偶 仗 还有 双关 手法 如 岁暮 表面指的是时序岁末 深层指作者已进入人生暮年 还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐 描写手法中有虚实结合 如 边隅还用兵 烟尘犯雪岭 朝廷谁请缨 是作者的想象 是虚写 鼓角动江 城 天地日流血 是眼下情景 是实写 表现手法中有对比 如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者 敢爱死 对比 作者高远的心志与报国无门对比 济时敢爱死 寂寞壮心惊 自己的言行反差的对比 鼓角动江城 暗含战争前后对比 诗歌开头 远为客 与结尾 寂寞壮心惊 思想感情对比 等等 参考答案 借代 如 烟尘 代指边境战事 与后文 鼓角 相应 从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张 渲染了时局的艰危 用典 如 请缨 典出 汉书 终军传 在诗句中暗示朝中无人为国分忧 借以表达诗人对国事的深深忧虑 特别提醒 借代与借喻的区别借代的作用是 称代 即直接把借体作为主体的替代 不存在 喻 的成分 借喻的作用是 比喻 往往喻中有代 构成借代的基础是事物的相关性 即两者之间具有某种特定的关联 构成借喻的基础是事物的相似性 即两者之间具有相似性 真题三 2010 辽宁卷 阅读下面这首宋诗 完成问题 雨陈与义 潇潇十日雨 稳送祝融 归 燕子经年梦 梧桐昨暮非 一凉恩到骨 四壁 事多违 衮衮繁华地 西风吹客衣 注 陈与义 1090 1138 字去非 号简斋 洛阳人 这首诗作于政和八年 1118 当时作者正闲居京城等候授职 祝融 火神 这里指夏季 四壁 家徒四壁 指穷困 衮衮 众多 这里指众多居高位而无所作为的官吏 繁华地 指京城 前人认为这首诗写雨时妙在 若即若离 你同意这种说法吗 请简述理由 6分 解析 本题考查鉴赏诗歌形象及表达技巧的能力 侧重考查表达方式 前人的评价实际上是对诗歌形象 语言和表达技巧的某种鉴赏 如同意这种观点 应答出 若即若离 体现的是侧面描写 即通过人物的感受来写 如不同意就从诗中找出相关内容来表述自己的观点 一定要言之成理 参考答案 同意 虽然诗题是 雨 但作者却不是正面描写雨势 雨景 而是通过写动植物和人在雨中的感受来写雨 这就给人一种若即若离的感觉 意思对即可 如答不同意 只要言之成理 也可酌情给分 真题四 2010 新课标全国卷 阅读下面这首乐府诗 完成问题 雨雪曲江总 雨雪隔榆溪 从军度陇西 绕阵看狐迹 依山见马蹄 天寒旗彩坏 地暗鼓声低 漫漫愁云起 苍苍别路迷 注 江总 518 590 南朝陈文学家 字总持 济阳考城 今河南兰考 人 历仕梁 陈 隋三朝 榆溪 指边塞 陇西 在今甘肃东部 诗人把 旗彩坏 鼓声低 分别接在 天寒 地暗 之后 这样写有什么好处 这首诗表现了戍卒什么样的情感 6分 解析 本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧和体察作者感情的能力 其中表达技巧的考查点在艺术构思上 天寒 加之 雨雪 之天 才使战旗的色彩显得暗了许多 阴暗的天气也使大地一片暗淡 从而使 鼓声 也显得低沉 其实 旗彩坏 鼓声低 都是心理感受 这样写更显得逼真 回答戍卒的感情要结合 边塞诗 所表现的几种主要的思想感情 厌恶战争之情 为国征战 奋勇杀敌的豪迈之情 思乡之情 通过上面的分析 本诗的感情应属于第三种 参考答案 这样写的好处是 不仅点明了边塞 天寒 地暗 的环境 也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的 旗彩坏 鼓声低 的心理感受 这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情 真题五 2009 宁夏 海南卷 阅读下面这首宋词 完成后面的问题 鹧鸪天代人赋 辛弃疾陌上柔桑破嫩芽 东邻蚕种已生些 平冈细草鸣黄犊 斜日寒林点暮鸦 山远近 路横斜 青旗 沽酒有人家 城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花 注 这首词作于作者遭弹劾解官归居时 青旗 酒旗 酒店门外用青布做的幌子 词的最后两句作者运用了哪种写作手法 表达了什么样的感情 词题为 代人赋 作者为什么要以此为题 请简要说明 6分 解析 本题考查鉴赏古代诗词表达技巧和作者思想情感的能力 通过阅读全词可知 愁风雨 的 桃李 和在春光中争艳的 荠菜花 形成了鲜明的对比 一褒一贬 态度鲜明 也表明了作者的思想感情 联系诗歌的写作背景可知作者绝非在纯粹地写 桃李 荠菜花 而是和诗人的自身境遇有关 因此 所谓的 代人赋 只是托辞而已 其实是表达了自己的内心思想 参考答案 运用了对照 或对比 的写作手法 作者将城里愁风畏雨的桃李 与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照 借景抒情 表达了他解官归居后鄙弃城市官场 热爱田园生活的感情 题为 代人赋 实则为己赋 采用代人填词的形式 以荠菜花自况 效果独特 1 2009 江苏卷 阅读下面这首宋词 然后回答问题 满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原 荒烟外 许多城郭 想当年 花遮柳护 凤楼龙阁 万岁山前珠翠绕 蓬壶殿里笙歌作 注 到而今 铁骑满郊畿 风尘恶 兵安在 膏锋锷 民安在 填沟壑 叹江山如故 千村寥落 何日请缨提锐旅 一鞭直渡清河洛 却归来 再续汉阳游 骑黄鹤 注 万岁山 蓬壶殿 指宋徽宗时构筑的土山苑囿 亭台宫殿 这首词中的对比是由哪两个句子领起的 万岁山前珠翠绕 一句中用了哪种修辞手法 答 解析 本题考查考生鉴赏诗歌表达技巧的能力 考点落实在修辞手法上 第一问要求找出领起对比的语句 作者采用的是今昔对比 因此不难找出关键句 第二问明确了词句 要求辨别修辞手法 万岁山 是地名 前 表方位 绕 是人和物都可以发出的动作 所以修辞手法只能落实在 珠翠 二字上 结合后句 蓬壶殿里笙歌作 和词下注释 宋徽宗时构筑的土山苑囿 亭台宫殿 可知 珠翠 代指佩戴珠翠的女子 参考答案 由 想当年 和 到而今 两个句子领起的 借代 2 2009 重庆卷 阅读下面的曲词 回答问题 折桂令 问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮 破纸迎风 坏槛当潮 目断魂消 当年粉黛 何处笙箫 罢灯船端阳不闹 收酒旗重九无聊 白鸟飘飘 绿水滔滔 嫩黄花有些蝶飞 新红叶无个人瞧 当年粉黛 何处笙箫 用了什么修辞手法 答 解析 粉黛 是用女子化妆用品代女子 笙箫 是用演奏时的乐器代歌女 而 何处笙箫 实意为 如今已找不到吹奏笙箫的歌女了 因此为反问 参考答案 借代 反问 3 2009 江西卷 阅读下面这首诗 然后回答问题 喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻 荒居旧业贫 雨中黄叶树 灯下白头人 以我独沉久 愧君相见频 平生自有分 况是蔡家亲 注 注 蔡家亲 表亲 前人认为全诗动人之处在 雨中黄叶树 灯下白头人 两句 请从情景关系的角度分析其独到之处 答 解析 本题考查考生鉴赏诗歌表达技巧的能力 考点落实在抒情手法上 这首诗是作者因表弟卢纶到家拜访有感而作 此两句诗比兴兼用 以物喻人 情语蕴涵在景语之中 用落叶飘零之树比喻衰老之人 黄叶在风雨中飘落和人在风尘中的风烛残年正相类似 诗人虽不言悲 但悲情四溢 从全诗看 前四句和后四句一悲一喜 但总倾向却统一于悲 所以题中虽着 喜 字 背后却是写不尽的 悲 秋风落叶 历来被用以塑造悲的气氛 立足全诗 雨中黄叶树 自然也烘托了悲的情绪 参考答案 以悲景写哀情 不着悲字而悲情自现 或 寓情于景 不直接写情 而将情完全寄寓在景物中 特别提醒 表达技巧 题的审题要审清以下方面 1 是明考题还是暗考题明考题型 是直接要求答出表达技巧 暗考题型常见的题干用语 联 句 是如何写景 抒情 的 请赏析 句 联 片 分析前人评点 前人评点往往不直接说出具体表达技巧 2 答题答到哪一步表达技巧题按步骤分为简单型 完整型 简单型就是只要答出运用表达技巧的名称即可 完整型包括三步骤 指 指出表达技巧 析 分析表达技巧 点 点明表达效果 3 答案数量要分清 一 与 多 哪种 只能写出一种 哪些 要多角度切入 要分清 主 与 次 主要 一般写出一种 至多两种 哪些 要多写 先主后次 4 答题范围是分析的全篇还是局部 某联 某句 某片 4 2011 辽宁育才中学一模 阅读下面这首诗 完成问题 送韩十四江东觐省 杜甫兵戈不见老莱衣 叹息人间万事非 我已无家寻弟妹 君今何处访庭闱 黄牛峡 静滩声转 白马江寒树影稀 此别应须各努力 故乡犹恐未同归 注 这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的 当时安史之乱尚未平定 老莱衣 相传春秋时隐士老莱子 七十岁还常常穿上彩衣 模仿儿童 使双亲欢愉 黄牛峡 位于宜昌之西 韩十四去江东探亲要经过此地 这首诗的第三联运用了哪几种表现手法 请简要分析 答 参考答案 以静衬动 黄牛峡静滩声转 句以峡岸的静衬托江水的汹涌 表现了对友人行程艰难的忧虑 寓情于景 白马江寒树影稀 句描写江边寒风中树影稀疏的凄凉之景 将因友人离去而孤寂伤感之情寄寓其中 虚实结合 黄牛峡静滩声转 句虚写 是想象友人过黄牛峡时的情景 白马江寒树影稀 句是实写 写诗人在江边送别韩十四的情景 一虚一实 抒发了作者与友人离别之时的伤感 听觉与视觉相结合 黄牛峡静滩声转 句是从听觉角度描绘一路辗转旅途艰险的情景 白马江寒树影稀 句从视觉角度描绘当时的离别之景 5 阅读下面这首诗 然后回答问题 初入淮河四绝句 三 注 杨万里两岸舟船各背驰 波痕交涉亦难为 只余鸥鹭无拘管 北去南来自在飞 注 淳熙十六年十二月 金人派遣使者来南宋贺岁 杨万里奉命送金使北返途中 来到原为北宋腹地 现已成为宋 金国界的淮河时 感慨万端 做诗以抒怀 请从 虚实 关系的角度赏析这首诗 答 解析 本题考查的是诗中如何运用虚实结合这种表现手法的 前两句实写淮河两岸情景从而表达出作者对国家命运的悲叹 后两句实写鸥鹭飞翔情景 表达了作者对国家统一的强烈渴望 参考答案 前两句实写淮河两岸舟船背驰 波痕接触也难以做到 虚写作者对国家南北分离的痛苦与无奈 后两句实写鸥鹭可以南北自由飞翔 虚写作者对国家统一 人民自由往来的强烈渴望 6 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 屏风李商隐六曲连环接翠帏 高楼夜半酒醒时 掩灯遮雾密如此 雨落月明俱不知 诗中的屏风有何象征意义 这样写好在哪里 请作简要分析 答 解析 要辨明这首绝句有何寄托 一要考虑到李商隐的身世 二要紧紧抓住 掩灯遮雾 这四个关键字不放 若能联系李白的 总为浮云能蔽日 长安不见使人愁 回答起来就容易多了 参考答案 诗中 掩灯遮雾 的屏风象征以谗言蒙蔽视听的小人 李商隐一生郁郁不得志 是因为受人谗害 诗人借咏屏风表达了自己的怨恨 这样写显得极其含蓄委婉 7 2011 吉林实验中学一模 阅读下面这首宋词 完成问题 昭君怨南宋 郑域道是花来春未 道是雪来香异 竹外一枝斜 野人家 冷落竹篱茅舍 富贵玉堂琼榭 两地不同栽 一般开 这首词的下阕用了什么手法 表达了什么思想 答 参考答案 用了对比手法 明写梅花不择环境 一般开 暗赞梅花贫贱不能移 富贵不能淫的高洁品格 高尚情操 8 2011 哈尔滨模拟 阅读下面一首词 完成后面题目 六幺令次韵和贺方回金陵怀古 鄱阳席上作李纲 长江千里 烟淡水云阔 歌沉玉树 古寺空有疏钟发 六代兴亡如梦 苒苒惊时月 兵戈凌灭 豪华销尽 几见银蟾自圆缺 潮落潮生波渺 江树森如发 谁念迁客归来 老大伤名节 纵使岁寒途远 此志应难夺 高楼谁设 倚阑凝望 独立渔翁满江雪 注 李纲 1083 1140 字伯纪 号梁溪先生 北宋末 南宋初抗金名臣 一度起用为相 曾力图革新内政 仅七十七天即遭罢免 多次上疏 陈抗金大计 均未被采纳 玉树 指 玉树后庭花 为南朝陈后主为其爱妃张丽华所制 词的上片 诗人为了凸显 六代兴亡如梦 的物是人非之感 主要运用了哪种表现手法 请结合具体词句作简要分析 答 参考答案 词的上片主要运用了对比的表现手法来表达感慨 诗人以 长江千里 古寺 疏钟 银蟾 的存在与金陵的衰亡进行对比 鲜明地表达了 六代兴亡如梦 的感慨 或 词的上片主要运用了反衬的表现手