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2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第四单元比例 单元卷(2)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 我会填。 (共8题;共8分)1. (1分)判断两个比能不能组成比例,要看它们的_是不是_。 2. (1分)甲、乙两地相距500千米,在一幅地图上量得两地的图上距离是5厘米,这幅地图的比例尺是_,如果甲、乙两地的图上距离是10厘米,那么甲、乙两地的实际距离是_干米。 3. (1分)在ABC中,当B一定时,A和C成_比例,当C一定时,A和B成_比例 4. (1分)3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加_才能使等式成立。 5. (1分)把一个长3厘米、宽2厘米的长方形按4:1放大,得到的图形面积是_ 6. (1分)比例尺1:1000表示如果图上距离是1厘米,那么实际距离是_米。 7. (1分)在比例尺为1:5000的地图上,6厘米的线段代表实际距离_, 实际距离350米在图上要画_厘米。 8. (1分)9个完全相同的小长方形围成一个大长方形(如图),那么小长方形长和宽的比是_,大长方形长和宽的比是_ 二、 我会选。 (共6题;共6分)9. (1分)把线段比例尺 改写成数值比例尺是( )。 A . 1:20B . 1:8000C . 1:200000010. (1分)一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是( )。 A . 8分米B . 8毫米C . 8厘米D . 0.8厘米11. (1分)x= y,那么 与y成( )比例。 A . 正B . 反C . 不成D . 无法确定12. (1分)下面( )组的两个比不能组成比例。 A . 7:8和14:16B . 0.6:0.2和3:1C . 19:110和10:913. (1分)能与3:8组成比例的比是( )。 A . 8:3B . 0.2:0.5C . 15:40D . 6:1114. (1分)下面几组相关联的量中,成正比例的是( ) A . 看一本书,每天看的页数和看的天数B . 圆锥的体积一定它的底面积和高C . 修一条路已经修的米数和未修的米数D . 同一时间、地点每棵树的高度和它影子的长度三、 我会判。 (共6题;共7分)15. (1分)车轮的直径一定,车轮的转数和车轮前进的距离成正比例。( ) 16. (1分)比的前项一定,后项和比值成反比例。( ) 17. (1分)用 、0.75、1 、7四个数不能组成比例( ) 18. (1分)A、B、C、D均不为0,如果AB=CD,那么DC=BA。( ) 19. (1分)运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数成正比例。( ) 20. (2分)生产了一批零件,每天生产200个,15天完成,实际每天生产了250个,实际比原计划可以提前多少天完成?(用比例求解) 四、 解决问题。 (共3题;共3分)21. (1分)服装厂加工一批服装,计划每天加工120套,50天可以完成。实际每天加工了150套,多少天可以加工完?(用比例解) 22. (1分)兄弟俩在玩跷跷板,哥哥体重30千克,坐的地方距支点10分米,弟弟体重20千克,他坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡? 23. (1分)农场收割小麦,前3天收割了165公顷。照这样计算,8天可以收割小麦多少公顷?(用比例解) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 我会填。 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 我会选。 (共6题;共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、

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