沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(四十).doc_第1页
沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(四十).doc_第2页
沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(四十).doc_第3页
沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(四十).doc_第4页
沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(四十).doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(四十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 谙文知识积累与运用 (共4题;共14分)1. (4分)读下面这段文字,根据拼音在线上写出汉字。踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(q)_的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受到了人与人之间纯(cu)_的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝(ning)_在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热(chn)_途中风景,尽情感受!2. (5分)古诗文默写填空。 (1)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) (2)古典诗歌中亘古不变的思念之情,千百年来为人们所传唱。例如李商隐在夜雨寄北中就用“_,_”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发相思之苦。 (3)古文中有许多含义深远,激发斗志的名句。例如十二章中就用“_,_”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。 3. (1分)根据句子,对给出的字词作正确的解释。亲王色挠,长贵而谢之。 谢:_(唐睢不辱使命)4. (4分)名著阅读。阅读可以丰富我们的情感体验。桃花源记的作者_以浪漫的想象描绘出桃花源的平和安宁,让人渴望追寻;罗贯中笔下的_恃才放旷招来横祸,让人感慨万端;儒林外史里范进_后却疯疯癫癫,让人啼笑皆非;_中的米开朗琪罗不向厄运屈服的精神,让人敬佩不已。二、 古诗文阅读 (共3题;共48分)5. (7分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。过香积寺王维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。【注】安禅:佛家语,指指闭目静坐,不生杂念。毒龙:指妄念烦恼。(1)诗通过描绘山林古寺_的环境,表达了王维_的情趣和心迹。(2)古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?请任选一个,进行赏析。6. (32分)古诗文阅读 滕王阁诗唐王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。【注释】唐高宗上元三年,诗人远道去越南探父,途经南昌,参与阎都督宴会,即席作滕王阁序,序末附这首凝炼、含蓄的诗篇,概括了序的内容。考城隍清蒲松龄予姊丈之祖宋公,讳焘,邑廪生。一日病卧,见吏人持牒,牵白颠马来,云:“请赴试。”公言:“文宗未临,何遽得考?”吏不言,但敦促之。公力疾乘马从去。路甚生疏,至一城郭,如王者都。移时入府廨,宫室壮丽。上坐十余官,都不知何人,惟关壮缪可识。檐下设几、墩各二,先有一秀才坐其末,公便与连肩。几上各有笔札。俄题纸飞下,视之,八字云:“一人二人,有心无心。”二公文成,呈殿上。公文中有云:“有心为善,虽善不赏。无心为恶,虽恶不罚。”诸神传赞不已。召公上,谕曰:“河南缺一城隍,君称其职。”公方悟,顿首泣曰:“辱膺宠命,何敢多辞?但老母七旬,奉养无人,请得终其天年,惟听录用。”上一帝王像者,即命稽母寿籍。有长须吏捧册翻阅一过,白:“有阳算九年。”共踌躇间,关帝曰:“不妨令张生摄篆九年,瓜代可也。”乃谓公:“应即赴任,今推仁孝之心,给假九年,及期当复相召。”又勉励秀才数语。二公稽首并下。秀才握手,送诸郊野,自言长山张某。以诗赠别,都忘其词,中有“有花有酒春常在,无烛无灯夜自明”之句。公既骑,乃别而去,及抵里,豁若梦寤。时卒已三日,母闻棺中呻吟,扶出,半日始能语。问之长山,果有张生,于是日死矣。后九年,母果卒,营葬既毕,浣濯入室而没。其岳家居城中西门里,忽见公镂膺朱帻,马甚众,登其堂,一拜而行。相共惊疑,不知其为神,奔讯乡中,则已殁矣。公有自记小传,惜乱后无存,此其略耳。【注释】古代神话中守护城池的神。一般称为某府某县城隍之神,视之如同人间的郡县长官。讳:旧时对帝王尊长不直称其名,叫避讳。因称其名为“讳”。邑廪生:本县廪膳生员,习称“秀才”。(1)“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”中的“飞”“卷”两字用得妙,请你加以赏析。 (2)文言字词表意丰富,同一意思也可用多个不同的词语表达,请你在考城隍中找出与甲、乙例句中划线词意思相同的词语。 甲例句:共踌躇间,关帝曰。 “_”中的“_”字。 “_”中的“_”字。“_”中的“_”字。乙例句:问之长山,果有张生于是日死矣。 “_”中的“_”字。 “_”中的“_”字。 “_”中的“_”字。(3)根据解释,结合语境,甲、乙两句中的加下划线词可以互换吗? 甲句:公方悟,顿首泣曰。顿首:指磕头。古代汉族的一种交际礼仪。跪拜礼之一,为正拜。以头叩地即举而不停留。乙句:二公稽首并下。稽首:指古代汉族跪拜礼,为九拜中最隆重的一种。常为臣子拜见君父时所用。跪下并拱手至地,头也至地并停留一会儿。(4)王勃滕王阁诗中“槛外长江空自流”的“自”和考城隍中宋公“无烛无灯夜自明”的“自”所表达的情感有什么不同? (5)在考城隍这篇文章中,宋公应考城隍的文章中有云:“有心为善,虽善不赏。无心为恶,虽恶不罚。”诸神是传赞不已。凭此,你认为宋公适合担任城隍吗?请解说理由。 7. (9分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)上文节选自课文_,作者欧阳修是_(朝代)作家。(2)用现代汉语翻译文中画线的句子,注意划线字的含义。不知太守之乐其乐也。(3)下列理解不正确的一项是( )A . 山间四季景色变幻而多美。B . 人们、太守、山林和禽鸟一起欢乐。C . 太守酒醒之后用文章叙述了这些事情。D . 人们不知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论