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lesson37 don tfight 冀教版九年级 learningobjectives 1 tobeabletousethenewwordsandthephrases 2 tobeabletofindoutthespecificinformationthroughlisteningandreading 3 tobeabletolearntogetonwellwitheachother howdoyoufeeltoday haveyoueverhadaquarrel 争吵 fightwithothers whatdoyouusuallydowhenyouareangry howdostevenanddannyfeel repair separate asecretary service listenandanswertrueorfalse torf 1 danny jennyandbraintalkedaboutabasketballgame 2 stevenplayedthebasketballgame 3 dannysentane mailtosteventotellhimthegametimewaschanged 4 danydidn tcallstevenorsendatextmessage 5 dannyandstevenalmosthadafight t f t f t readandanswerthequestions1 didstevencometothebasketballgame 2 howdiddannytrytoreachsteven 3 whydiddannygetsoangrywithsteven theirdispute ane mail brokedown repaired callingyou outofservice textmessage check toobusy secretary important missed role playreading iamthenarrator readthephrasesandtrytofillintheblanks iwasn tverybusy weusuallysenda toinformyouofthechanges mycomputer soicouldn tsurftheinternet yourphoneis ican tcontactyou dannyalmosthitssteven butbrainandjenny toseparatethem thedaybeforeyesterday textmessage brokedown outofservice jumpin haveadebateinyourgroup whodoyousupport dannyorsteven writeane mailtoyourfriendtoexplainthedisputeandhopeyoutwowon tmisunderstand 1 includes3partsgreetings beginning theexplanationtothedisputewishes ending 2 fewgrammaticalmistakes3 clearhandwriting4 goodexpressions5 about60 80words supposeyourtwofriendshadaseriousdispute whatdoyouthinkofit givethemsomesuggestionsonhowtogetonwellwitheachother groupwork thesestructureswillhelpyou isu
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