二年级语文下册 第4单元 16《能干的钟点工》课件2 语文S版.ppt_第1页
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文档简介

16 能干的钟点工 学习目标 1 有感情的朗读课文 2 感受科技给人类带来的好处 激发学生探索科学的求知欲和好奇心 自学指导 请同学们朗读课文 并自己给课文分段 5分钟之后我们分段朗读 丁零 丁零 门铃突然响了起来 汤姆连忙跑过去开门 啊 汤姆情不自禁地叫起来 妈妈 快来看哪 咱们家来了个机器人 它是钟点工 来帮咱们干家务活的 妈妈说 1959年 美国生产出世界第一台 机器人 它有一双 万能自动手 只要你领着做一遍 它就学会了 目前 最大的机器人是美国制造的 1974年用它打捞过一艘重四千吨的潜水艇 是吗 汤姆仔细打量着这个机器人 机器人不高 最多不超过一米 它没有鼻子 也没有耳朵 嘴巴形状很怪 眼睛是两块黑色的玻璃片 胳膊和腿又细又短 显得又滑稽又笨拙 看着这个怪模怪样的机器人 汤姆不由得笑出声来 你好 我能进屋吗 机器人突然说起话来 汤姆吓了一跳 连忙点点头 机器人走进屋子 开始打扫房间 汤姆悄悄地观察机器人的举动 它正在擦窗户 只见它稳稳当当地站在窗台上 手指灵活自如 胳膊还能弯曲 很快就把窗户擦干净了 汤姆都看呆了 机器人擦完窗户 又把每个房间都收拾得井然有序 还用装在脚底下的吸尘器把地毯打扫得一尘不染 接着 又用神奇的手臂疏通了下水道 临走前 它还当了一回割草工 把汤姆家门前的草坪修剪得平平整整 汤姆真是佩服极了 再见 机器人走的时候 很有礼貌地打了个招呼 它还是个很有风度的绅士呢 井然有序 整整齐齐的样子 有条理 有次序 整齐不乱 理解词语 一尘不染 形容非常清洁 干净 现泛指丝毫不受坏习惯 坏风气的影响 能干的钟点工 是谁 他为汤姆做了哪些家务活 你知道有哪些机器人 它们能干些什么 说给同学听

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