2014年北京市各城区中考二模数学——圆的计算与证明题21题汇总.doc_第1页
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文档简介

2014年北京市各城区中考二模数学圆的证明与计算题21题汇总1、(2014年门头沟二模)20. 如图,线段BC切O于点C,以为直径,连接AB交O于点D,点是的中点,交于点,连结OB、DE交于点F (1)求证:是O的切线;(2)若,求的值2、(2014年丰台二模)21如图,点D为O上一点,点C在直径BA的延长线上,且(1)求证:是O的切线; (2)过点B作O的切线交CD于点E,BC12, tan. 求BE的长3、(2014年平谷二模)20如图,在RtABC中,ACB=90,点D是AB边上一点,以BD为直径的O与边AC相切于点E,连接DE并延长DE交BC的延长线于点F(1)求证:BD=BF;(2)若CF=1,cosB=,求O的半径4、(2014年顺义二模) 21如图,是ABC的外接圆,AB = AC ,过点A作ADBC交BO的延长线于点D(1)求证:AD是的切线;(2)若的半径OB=5,BC=8,求线段AD的长5、(2014年石景山二模)ABOPQC21如图,在中,以为直径的交于点, 是的中点 (1)求证:直线与相切; (2)连结并延长交于点、交的延长线于点,连结,若=,, 求的长.6、(2014年海淀二模)21 如图,AB为O直径,C、D为O上不同于A、B的两点,ABD=2BAC ,连接CD. 过点C作CEDB,垂足为E,直线AB与CE相交于F点.(1)求证:CF为O的切线;(2)当BF=5, 时,求BD的长.7、(2014年西城二模)21如图,AB为O的直径,弦CDAB于点H,过点B作O的切线与AD的延长线交于F(1)求证:(2)若sinC=,DF=6,求O的半径.8、(2014年通州二模)21如图,ABC内接于O,弦ADAB交BC于点E,过点B作O的切线交DA的延长线于点F,且ABFABC(1)求证:ABAC;(2)若AD4,cosABF,求DE的长9、(2014年东城二模)21如图,在ABC中,ABAC,AE是角平分线,BM平分ABC交AE于点M,经过B,M两点的O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为O的直径(1)判断AE与O的位置关系,并说明理由;(2)当BC4,AC3CE时,求O的半径10、(2014年朝阳二模)FOADEBC21如图,AB是O的直径, BC交O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,ACB =2EAB(1)求证:AC是O的切线;(2)若,AC=6,求BF的长11、(2014年密云二模)21如图,已知O的直径AB与弦CD互相垂直,垂足为点EO的切线BF与弦AC的延长线相交于点 F,且AC=8,tanBDC= (1)求O的半径长; (2)求线段CF长12、(2014年延庆二模)13、(2014年房山二模) 21已知:如图,ABC内接于O,于H,0,过A点的直线与OC的延长线交于点D,.(1)求证:AD是O的切线;(2)若E为O上一动点,连接AE交直线OD于点P,问:是否存在点P,使得PA+PH的值最小,若存在求PA+PH的最小值,若不存在,说明理由.14、(2014年昌平二模)21如图,已知BC为O的直径, EC是O的切线,C是切点,EP交O于点A,D,交CB延长线于点P. 连接CD,CA,AB.(1)求证:ECD=EAC;(2)若PB=OB=2,CD=3,求PA的长. 15、(2014年怀柔二模)21如图,AB为O的直径,点C在O上,点P是直径AB上的一点(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q.(1)在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与O的位置关系,并说明理由.(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的长. 16、(2014年大兴二模) 21. 已知:如图,AB是O的直径,O过BC的中点D,且DEAC于点E. (1)求证:DE是O的切线; (2)若C=30,CD=10cm,求O的直径.17

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