英语人教版六年级下册How tall are you A

英语教案 年级单元 六年 级 课题 How tall are you 课型 新授课 课时安排 总共六个课时学本单元 教学内容 1 四会单词 taller stronger older younger shorter 2 重点句型 i m cm tall he she s cm tal 教 学 目 标 1 能够听 说 读 写形容词的比较级形容词 taller stronger older younger shorter 2 能够运用句型 i m cm tall he she s cm tall 描述自己和他人的身高 3 能用句型 youre taller than your brother i m older than you 进行年龄和身高的比较 重点 难点 1 能够听 说 认读 a let s learn 部分五个形容词的比 较级形式 并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答 2 能够听 说 读 写四会单词 并能根据一定情境使用 含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答 3 长度单词 cm 的完整形式 centimeter 的发音 教学准备 1 录音机 三年级下册六单元 let s do 部分的录音磁带本课 录音带 学习过程设计二次备课 Warm up chant 教师播放三年级下册六单元 a 部分 let s do 的录音 tall tall tall make yourself tall 师 生一起吟唱并做出相应的动作 free talk T good morning afternoon boys and girls ss good morning miss mr T how are you ss i m fine thank you and you T i m fine too who is your teacher ss mr miss T what s he she like ss he she is and 引导学生描述自己的老师 复习学过的 形容词 并适时板书这些形容词 tall short strong thin young old 设计意图 热身复习 通过一个形式活 泼的 chant 复习与本课内容相关的形容 词 创设英语氛围 激发学习兴趣 温 故知新 为新课学习做铺垫 Presentation 出示一张刘翔的图片 问 who is he what s he like 引导学生回 答 he is liu xiang he is tall t yes liu xiang is tall 出示姚明的图 片 look at yao ming what s he like ss he is tall too t yes he is tall he is taller than liu xiang 在 tall 后面用红笔加上 er 领读 拼读 单词并说句子 make a chant taller taller taller yao min g is taller than liu xiang yao ming is taller than liu xiang liu xiang i s shorter than yao ming 在 short 后面用 红笔加上 er 领读 拼读单词并说句子 make a chant shorter shorter shorter li u xiang is shorter than yao ming 教师出 示测量身高的米尺并说 i am 158 cm tall how tall are you 引 导学生测量自己的身高并用句子回答 i am cm tall 板书 cm centimeter 领读 拼读单词并告诉 学生它的复数形式 centimeters 如 i am 158 cm tall 读作 i am one hundred and fifty eight centimeters tall ask and answer one by one a how tall are you b i am cm tall and you a i am cm i am taller shorter than yo u 2 在一组学生问答练习结束时 教师 接着说 you are taller than me but i am stronge r than you 在原来的板书 strong 后面 用红色笔加上 er 领读并拼读单词 make a chant stronger stronger stronge r i am stronger than you t 大家想知道 老师为什么长得这么健壮吗 因为我坚 持正确的饮食方法和锻炼身体 只要你 们能够坚持正确的饮食方法和锻炼 也 一定能有一个好身体 look i am stronger than you you are thin ner than me 在原来的板书 thin 后面用 红色笔加上 ner 领读并拼读单词 告诉 学生像 thin 这样的单词 在变为比较级 时 要双写最后一个字母再加 er make a chant thinner thinner thinner y ou are thinner than me t 教师出示测量 体重的健康称 测量自己的体重说并 i am 52 kg heavy how heavy are you 引导学生用 i am kg heavy 回答问 题 板书 kg kilogram 领读 拼读单词 并练习说句子 让学生理解在实际句子 中应该使用复数形式 如 i am 52 kg heavy 应读作 i am fifty two kilograms heavy ask and answer one by one a how heavy are you b i am kg heavy and you a i am cm i am stronger thinner than you 3 教师指一学生问 how old are you s1 i am 12 years old t i am 35 years old i am older than you y ou are younger than me 在黑板上原来的 板书 old young 后面加上 er 领读 拼 读单词并练习说句子 make a chant older older older i am old er than you younger younger younger you are youn ger than your brother ask and answer one by one a how old are you b i am years old and you 学习过程设计二次备课 Chant Practice 4 listen to the tape listen to the tape and repeat 5 read after teacher little teachers in gro ups 3 make a chant taller taller taller yao ming is taller than liu xiang shorter shorter shorter liu xiang is shorter t han yao ming stronger stronger stronger i am stronger th an you thinner thinner thinner you are thinner tha n me older older older i am older than you younger younger younger you are younger than your brother Classwork 看板书 总结形容词比较级的变化规则 根据规则做练习 写出下列形容词的比较级 形式 small long big cool high kind tall young 板书设计 How tall are you How tall are you I am 1 61 meters Short short