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文档简介

长方体的认识 人教新课标五年级数学下册 教学目标 1 掌握长方体的特征 2 培养大家动手操作 观察 抽象概括的能力和初步的空间观念 3 渗透事物是相互联系 发展变化的辩证唯物主义观点 长方体的认识 面 棱 顶点 摸一摸 看一看 回答下列问题 长方体有几个面 每个面是什么形状 哪些面是完全相同的 长方体有几条棱 哪些棱长度相等 长方体有几个顶点 长方体有6个面 相对的面完全相同 长方体有12条棱 相对的棱长度相等 长方体有8个顶点 长方体的特征 长方体是由 个长方形 特殊情况有两个相对的面是正方形 围成的立体图形 在一个长方体中 相对的面完全相同 相对的棱长度相等 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长 宽 高 高 长 宽 长 长 长 宽 宽 宽 高 高 高 怎样画长方体 1 这个纸巾盒的前面是什么形状 长和宽各是多少 和它相同的面是哪个 这个纸巾盒的前面是长方形 长是24厘米 宽是9厘米 和它相同的面是后面 1 仔细观察 我会说 24厘米 12厘米 9厘米 2 它的右面是什么形状 面积是多少 它的右面是长方形 面积是 12 9 108 平方厘米 1 仔细观察 我会说 24厘米 12厘米 9厘米 3 它的长 宽 高各是多少 棱长总和是多少 怎样计算简便 1 仔细观察 我会说 24厘米 12厘米 9厘米 12厘米 1 仔细观察 我会说 9厘米 24厘米 答案 3 它的长 宽 高各是多少 棱长总和是多少 怎样计算简便 长24厘米 宽12厘米 高9厘米 棱长总和 24 12 9 4 180 厘米 1 仔细观察 我会说 24厘米 12厘米 9厘米 2 判断正误 长方体有6个面 12条棱 8个顶点 长方体相对面的大小 形状完全相同 在长方体中 不是相对的棱长度都不相等 有6个面
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