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文档简介

1/3幼儿园园本培训实施方案树立正确的儿童观、教育观，并掌握实施纲要必备的专业知识和技能，才能使法规精神不断地得以落实，才能有效地促进幼儿园教育水平的提高。立足我园实际，开展有针对性的培训，让教师的成长与工作进展同步，让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进，形成具有我园特点的培训工作，也特制定本园园本培训方案。一、指导思想依据幼儿园教育指导纲要结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况，坚持继承、发展、创新的思路，提升教师的群体素质，加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设，努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能，特制定本培训方案。二、工作思路全面培养注重实效幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革，积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。三、培训内容（一）坚持以学习和贯彻幼儿园教育纲要为活动主2/3题，通过多种途径，鼓励教师运用纲要精神指导教育实践，促进教育质量的“质”的飞跃。1、以自觉学习为基础，主动吸收新信息、新观念。2、以教学研讨为契机，更新观念，展现自我。（二）、教育技能培训，鼓励和促进教育的规范化和多元化。园本培训是幼儿园主要的培训形式。近阶段，我园主要在以下两个方面加强培训，旨在鼓励和促进幼儿园教育的规范化和多元化。、教学难点的培训、教学方法的培训3、园本课程提倡形成师生共同建构的、具有本地本园特色的园本课程。四、培训过程与成效不断探索开拓新路1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。2提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。3围绕课题“培养幼儿关心他人”，搞好课题研究培训工作。五、组织机机构1、园本培训领导小组2、明确职责六、全面总结，完善思路，形成体系积累经验，反思3/3不足，努力实现培训工作课程化教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断
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