翼教版二年级语文下册二单元检测卷及答案(八套).docx

翼教版二年级语文下册二单元检测卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：翼教版二年级语文下册二单元检测卷及答案（一）翼教版二年级语文下册二单元检测及答案（二）翼教版二年级语文下册二单元检测题及答案（三）翼教版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案（四）翼教版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案（五）翼教版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案（六）翼教版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案（七）翼教版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案（八）- 1 -翼教版二年级语文下册二单元检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比，再组词。（10分）岗（_） 偏（_） 师（_） 攻（_） 冈（_） 扁（_） 帅（_） 功（_）三、读一读，连一连。（10分）发行 问题 小刀 装水 发现 机器 别针 裁纸 发布 邮票 杯子 砍柴 发明 命令 斧头 刺孔 四、想一想，选词填空。（10分）发明 发现1. 阿切尔（_）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。2.小明（_）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。提 题3.老师向小朋友们（_）出了一个奇怪的问（_）。园 院4.小（_）很安静。5.花（_）里有许多花。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他是一个非常淘气的孩子。_是_（2）现在我要把海岸藏起来。_把_六、阅读短文，回答问题。（20分）守株待兔古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿（cun）出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！第二天，他又来到田里。他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。它主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。1下面说法正确的是（ ）A种田人没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。B第二天，种田人来到田里,又有兔子撞死到树桩上了。C从此，种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，野兔再撞死在树桩上。2这个故事告诉我们（ ）A种田人的田里已经长满了庄稼全。B不主动努力，可以得到意外的收获。C只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。七、看图写话。（15分）仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案：一 不敢 吃惊 苍茫 阴山二 岗位 偏向 教师 攻击 山冈 扁担 帅气 功课 三 四 发明； 发现； 提； 题； 院； 园 五 我 小学生。 小明 作业写完了。 六 1AC2C5 / 36翼教版二年级语文下册二单元检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi xi b wn mn z ju dng qng mng bng zh bin zh sh jn 二、比一比，再组词。（10分）始（_） 爪（_） 场（_） 苗（_）奶（_） 抓（_） 杨（_） 猫（_）三、读一读，连一连。（10分）一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响四、想一想，选词填空。（10分）必须 必需1. 过斑马线，你（_）要看清红绿灯。2.水是生命之源（yun），是我们的（_）品。弯弯曲曲 摇摇摆摆 快快乐乐 花花绿绿3.这山路（_），一点也不好走。4.风筝在空中（_）的，翻起了跟斗。5.我家门前有一条长长的小路，铺着（_）的鹅卵石。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的 雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。（蓝蓝的 五彩的）_2.池塘开满了荷花。（碧绿的 美丽的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）_小猪想找个朋友玩儿。这天早晨，它拎着一个大包出了门，碰见小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说:“_。”小猴说“我不吃你的桃子，也不跟你玩儿，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“我请你吃麦饼，你跟我一起玩儿吧。”小牛说:“我不吃你的麦饼，也不跟你玩儿，因为你做事不动脑筋。”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1给短文加上标题，填在文前“ ”上。2写出下列词语的反义词。懒惰（_） 喜欢（_） 高兴（_）3在文中画线处填上恰当的语句。4因为小猪以前_，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。5小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法?读了这篇短文，你明白了什么道理?_七、看图写话。（15分）小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？请仔细看图，可以用“有的有的还有的”写句子。_参考答案：一 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲二 开始 爪子 广场 禾苗 奶奶 抓人 杨树 小猫 三 四 五 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。 六 1小猪找朋友2 勤劳 讨厌 难过 3我请你吃桃子，你跟我一起玩儿吧4懒惰、做事不动脑筋5小猪救起了掉进河里的小羊。道理略9 / 36翼教版二年级语文下册二单元检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shn zhu zhu zh hu zh ln j cu zh zh l shng liang zhung l 二、比一比，再组词。（10分）洒（_） 探（_） 抢（_）酒（_） 深（_） 枪（_）提（_） 烧（_） 植（_）题（_） 绕（_） 值（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 穿 斗笠坚守 队伍 戴 山路粉碎 围攻 挑 草鞋储备 阵地 走 扁担四、想一想，选词填空。（10分）锁 路 衣 鼓 琴 风倒 演 打 搬 织 养乘着（_） 弹着（_） 披着（_）指着（_） 打着（_） 开着（_）（_）篮球 （_）金鱼 （_）节目（_）桌子 （_）垃圾 （_）毛衣五、照样子，按要求写句子。（15分）例：风把我的手绢吹到地上。调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。1风把书吹开了。（_）2暖风吹动了柳枝。（_）六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一片枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降（jing）过后，枫叶越来越红，简直像一团团火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处都是果林。在阳光下，那熟透（tu）的柿（sh）子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一个个孩子的笑脸。在葡（p）萄（tao）架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。1短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。2短文写秋天_的景色很美。写了_和_两个地方。3写果林时，写了_、_、_三种水果。4这么美丽的秋景，你能用成语来说说吗？_ _ _ _七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 神州 追逐 或者 邻居 翠竹 治理 商量 壮丽二 洒落 探头 抢答 喝酒 深处 手枪 提出 烧火 植物 问题 绕路 值日 三 四 风 琴 衣 路 鼓 锁 打 养 演 搬 倒 织 五 爱学习的风打开了书本认真地看起来。 淘气的暖风拨弄着柳树的长发。 六 1 3 3 2 野外 枫树林 果林 3 柿子 苹果 葡萄 4 秋色宜人 瓜果飘香 金风送爽 天高云淡13 / 36翼教版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi zi w wa hi yng zh shi tin d gng zu yn jing r gu 二、比一比，再组词。（10分）此（_） 洋（_） 桑（_） 娘（_）些（_） 样（_） 嗓（_） 狼（_）三、读一读，连一连。（10分）蓝蓝的 景色 快乐地 学习碧绿的 天空 认真地 挑选 美丽的 田野 精心地 成长四、想一想，选词填空。（10分）必须 必需1. 过斑马线，你（_）要看清红绿灯。2.水是生命之源（yun），是我们的（_）品。弯弯曲曲 摇摇摆摆 快快乐乐 花花绿绿3.这山路（_），一点也不好走。4.风筝在空中（_）的，翻起了跟斗。5.我家门前有一条长长的小路，铺着（_）的鹅卵石。五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连成一句通顺的话）_(2)玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句）_(3)在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）_，不是_？六、阅读短文，回答问题。（20分）有趣（q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想，它们在说什么？（1）狗夹紧尾巴，好像在说： “ ” （2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ” （3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”3狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。（15分）提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。_参考答案：一 孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；二 从此 海洋 桑树 姑娘 一些 样子 嗓音 恶狼 三 四 五 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 画笔被玲玲收拾好了。 我们去公园玩 很好吗 六 1狗猫 狼2（1）我错了 （2）我爱主人 （3）这是我的食物，你走开！3原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。17 / 36翼教版二年级语文下册二单元模拟题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wn nun b wn jn ln mn z sh jn r no xn yn j dn 二、比一比，再组词。（10分）沿_ 忙_ 气_ 挂_沉_ 茫_ 汽_ 桂_三、读一读，连一连。（10分）大禹 射日 女娲 开天地 后羿 治水 盘古 补天四、想一想，选词填空。（10分）果然 居然（1）曹操叫人照曹冲说的办法去做，（_）称出了大象的重量。（2）我很高兴，老师今天（_）表扬我了。公开 公平（3）狐狸说：“我分得可（_）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”（4）我们采取（_）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。温和 温暖（5）（_）的阳光照耀着大地，大地一片新绿。（6）老师（_）的目光，让我的心一下子平静下来。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦，心里喜洋洋。_六、阅读短文，回答问题。（20分）有趣（q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想，它们在说什么？（1）狗夹紧尾巴，好像在说： “ ” （2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ” （3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”3狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。（15分）细观察图画，图画上的小朋友在干什么？你想怎样表扬他呢？请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语，来写一段通顺的话语。_参考答案：一 温暖 波纹 精灵 民族 使劲 热闹 幸运 鸡蛋 二 沿着 连忙 生气 挂面 深沉 茫然 汽水 桂花 三 四 果然 居然 公平 公开 温暖 温和 五 黄鹂在枝头快乐地唱着歌。 弯弯的小河像一条丝带。 农民伯伯在地里劳动，很辛苦。 六 1狗猫 狼2（1）我错了 （2）我爱主人 （3）这是我的食物，你走开！3原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。22 / 36翼教版二年级语文下册二单元水平测试卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y yn n j q gui s xing zh l 二、比一比，再组词。（10分）股（_） 尿（_）投（_） 尾（_）净（_） 劲（_）挣（_） 颈（_）三、读一读，连一连。（10分）c wi 遮掩 喜欢 缓缓zh yn 裁剪 格外 平时ci jin 熬制 慢慢 喜爱o zh 刺猬 平常 特别四、想一想，选词填空。（10分）电闪雷鸣 鹅毛大雪 冰天雪地 云雾缭绕（1）窗外下起了（_），地面一片白色。（2）天忽然暗了下来，不一会儿（_），下起了大雨。（3）虽然外面（_），教室里却温暖如春。（4）抬头一看，山顶（_），十分壮观。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天空飘着气球。(晴朗的 彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。校园里传来笑声。(美丽的 欢快的)_例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。2. 雪孩子变成了云朵。_例：老师一边说着，一边用粉笔在黑板上画着。3. _一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）出汗小花猫看见人会出汗(hn),觉得很稀奇:“咦(y),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(ln)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(n)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tin)全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chn)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌( zhn)翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1短文共有（_）个自然段。2读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在 ( )。3在文中找出恰当的动词填在下面括号里。（_）鼻子 （_）全身（_）舌头 （_）脚掌七、看图写话。（15分）请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：焦急 小心 救 捞 抱_参考答案：一 语言 邻居 奇怪 思想 治理二 屁股 撒尿 投诉 尾巴 干净 使劲 挣钱 颈部 三 四 鹅毛大雪 电闪雷鸣 冰天雪地 云雾缭绕 五 示例：1.美丽的校园里传来欢快的笑声。 2.雪孩子变成了云朵，很白很白的云朵。 3.小王 走路 小声地唱歌。 六 152鼻子 身上 小猪 脚掌3 摸摸 舔舔 吐着 翻开 26 / 36翼教版二年级语文下册二单元水平测试题及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） bin hu gshng q l d xi hzu fngshu yundin nnfng 二、比一比，再组词。（10分）桂（_） 进（_） 辛（_） 只（_）挂（_） 极（_） 幸（_） 支（_）三、读一读，连一连。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 四、想一想，选词填空。（10分）四周四处(1)广场（_），灯火辉煌，美极了。(2)他（_）张望，找不到妈妈。枣红火红桃红(3)太阳露出了头，（_）（_）的，像个烧红的铁球。(4)江南的春天，（_）柳绿，鸟语花香。(5)他骑着一匹（_）色的骏马。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。_2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。下课了，同学们在操场上活动，有_，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。白云对虹说:“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮（zh）住了太阳，虹就不见了。1这篇短文主要讲了哪些人之间的事？ （ ）A雨、太阳、虹B太阳、虹、白云C雨、太阳、白云D雨、虹、白云2从这篇短文中，我知道虹最大的特点是（ ）A谦虚（ qin x）B骄傲C美丽D知错就改3短文中说虹很“骄傲”，我知道这个“骄傲”的意思是（ ）。A自以为了不起B自豪4根据短文内容，给下面的句子排排队。（ ）（ ）（ ）（ ）A白云遮住太阳，虹不见了。B雨后太阳出来，虹出现了。C虹不听白云劝说，更骄傲了。D虹听了人们的夸赞，很骄傲。5虹有没有听白云的劝说呢？请用“_”画出有关句子。6虹最后不见了，它心里会怎么想呢？请写下来。_七、看图写话。（15分）图上画的是谁？他在干什么？他发现了什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。_参考答案：一 変化 歌声 起立 底下合作 丰收 圆点 南方二 桂花 进步 辛苦 只有 牵挂 积极 幸福 分支三 四 (1)四周 (2)四处 (3)火红 火红 (4)桃红 (5)枣红 五 秋天，金黄的落叶好像给大地铺上了黄色的地毯。 踢球的，有打乒乓球的，有跑步的 六 1B2B3A4B D C A5虹不相信，反而更加骄傲了。6示例：我太骄傲了，这是不应该的，要学会谦虚。32 / 36翼教版二年级语文下册二单元测试及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shng din zh qin zh do y zhu sh ji b chng yng gi mi mi 二、比一比，再组词。（10分）孩（_） 如（_） 桃（_）该（_） 娃（_） 跳（_）极（_） 每（_） 洋（_）级（_） 海（_） 羊（