教育学专业本科人才培养方案

教育学专业本科人才培养方案 一 基本学制一 基本学制 四年 二 培养目标二 培养目标 本专业培养适应我国经济社会发展需要 德智体美全面发展 具有良好思想道德品质 较高教育理论素养和较强教育实际工作能力 能够在各级教育行政部门 中小学 社区教 育机构 教育科研机构 文化产业从事教育管理 学科教学 教育科研 心理咨询与辅导 等工作的高级应用型人才 三 业务培养要求三 业务培养要求 本专业人才培养要达到的基本要求是 1 树立科学世界观 人生观和价值观 具有科学与人文素养 身心健康 2 热爱教育事业 品行端正 为人师表 形成一定的职业道德素养 3 系统学习教育科学的基本理论和基本知识 熟悉教育科学研究的基本方法 具备从 事教育科学研究的初步能力 4 系统学习相关的学科专业知识 具备从事教育专业理论教学和从事中小学学科课程 设计与管理的基本能力 5 系统学习学校心理咨询与辅导的基本理论 熟悉学校心理咨询与辅导的实用方法 具备从事学校心理健康教育与辅导的能力 6 熟悉我国的教育方针 政策和相关的教育法规 熟悉教育改革的现状 发展趋势和 最新成果 了解教育科学的前沿理论和方法 具有先进的教育思想和理念 7 熟练掌握一门外国语和计算机科学技术 具备运用现代信息技术开展文献检索获取 相关信息的能力 具备一定的实验设计能力 能够归纳 整理 分析结果 撰写研究论文 参与学术交流以及具备继续攻读相关学科硕士学位的能力 四 主干学科 学位课程及主要实践性教学环节四 主干学科 学位课程及主要实践性教学环节 1 主干学科 教育学 心理学 2 学位课程 马克思主义基本原理概论 大学英语 高等数学 计算机基础 教育原 理 普通心理学 教育心理学 中国教育史 外国教育史 教学论 课程论 德育原理 教育统计学 教育管理学 教育技术学 教育科学研究方法 3 主要实践性教学环节 学年论文 专业考察 专业见习 教育技能训练 专业实习 毕业论文 五 专业特色五 专业特色 坚持教育基本理论学习 教师专业技能训练和教育科研能力培养三者并重 课程设置 将理论学习和实践环节紧密结合 教学活动围绕 教 研 训 展开 通过构建教学研究 实践一体化的人才培养模式 使学生知能并举 教研兼长 六 毕业规定六 毕业规定 学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准 应获得最低总学分 170 5 学分 其中课内理论必修课 100 5 学分 实践教学 30 学分 选修课 40 学分 含通识教育 学分 10 学分 自主发展计划 10 学分 七 授予学位七 授予学位 教育学学士 八 教育学专业课程设置及教学进程表八 教育学专业课程设置及教学进程表 开 课 学 期 及 周 学 时 学时类型 一二三四五六七八 课 程 性 质 课 程 编 码 课 程 名 称 学 分 总 学 时 理 论 实 验 上 机 考 核 方 式秋春秋春秋春秋春 开 课 单 位 通识教育课程 021094 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 46456 E4 马克思主义 学院 021075 中国近现代史纲要 23232E2 马克思主义 学院 161001 计算机基础 2 54028 12E2 计科院 051002 大学英语 A 10160160 E55 一工部 051049 大学英语 A 听说 46464E22 一工部 261003 高级英语 上 下 8 128 128 E 6 6 一工部 071024 高等数学 C 上 下 69696E22 一工部 052042 大学英语 C 80 80 E 4 2 外语学院 031001 体育 1 4 4120120 E2222 体育学院 021002思想道德修养与法律基础 34840 E 3 马克思主义 学院 021004马克思主义基本原理概论 34848 E 3 马克思主义 学院 021001形势与政策 A 2 20 20 T 马克思主义 学院 必 修 小 计40 567264412191722 注 1 新生入学后通过英语水平测试 相当于英语六级水平 或者已通过托福 80 分 或雅思英语 6 分 考试的 奖励 6 个学分 修读 高级英语 课程 2 一年级结束后 大学英语四级未达到 425 的学生需修读大学英语 C 80 学时 3 思 想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 门课程各安排 8 学时用于学生课外研习 041067 人文素质教育12020 T 2 文学院 262002职业发展规划与就业指导 1 20 20 20 20 T22 就业指导服 务中心 061260大学艺术 0 5 10 10 10 10 T2艺术学院 262001心理健康教育 0 5 10 10 10 10 T2 心理健康教 育中心 限 选 小 计3606024 2 注 通识选修课程由学校提供 分为人文科学与社会科学 语言学习与跨文化交际 自然科学与现代技术和艺术欣赏与体 育健康 4 个模块 本专业学生应在自然科学与现代技术模块中至少选修 2 个学分 修业年限内至少取得 10 个通识教育选修 学分 人文素质教育 大学艺术 心理健康教育 职业发展规划与就业指导为限定通识教育选修课程 不计入上述模块中 不得重复修读本专业必修课程中相同或相近的课程 学科基础课程 231056 教育学导论11616T2 教科系 231022教育原理34848 E 3 教科系 必 修 231003普通心理学34848E 3 教科系 231001人体解剖生理学23232E2 教科系 231008教育统计学23232E2 教科系 231004普通逻辑学23232E2 马克思主义 学院 231010 教育心理学34848 E 3 教科系 231057儿童发展心理学34848E3 教科系 231020教育科学研究方法34848E3 教科系 小 计2235235223963 专业课程 231011中国教育史 34848E3教科系 231046 课程理论 2 54040E2教科系 041075普通话 教师口语 23232E2文学院 231017 教育测量与评价 34848E3教科系 231014 外国教育史 34848E3教科系 041076教师书法 12020E2文学院 231009 教学理论 2 54040E2教科系 231037德育原理 23232E2教科系 231006教育技术学 23232E2 计算机科学 学院 232052 SPSS 技术 2321616E2教科系 232069小学语文教学法 23232E2教科系 232082 班主任工作23232T2教科系 232070小学数学教学法 23232E2教科系 232006教学设计原理 3483612E3 计算机科学 学院 231019教育管理学 23232E2教科系 232018 教育哲学23232T2教科系 232032 教师心理学 23232T教科系 必 修 小 计3861258428761274 232016教育法学 23232T4 教科系 231047 比较教育专题23232T4 教科系 041074 教育论文写作23232T 4教科系 音乐基础23232T 4艺术学院 232050 教育经济学23232T4 教科系 232011 社会心理学232266T4 教科系 231032 学校心理健康教育232284T4 教科系 232079青少年人格发展 23232T4 教科系 232038中外教育名著选读 23232T4 教科系 232022 学校卫生学 23232T 4教科系 232008 人力资源开发与管理23232T 4教科系 美术基础23232T 4艺术学院 小学生游戏及指导23232 T 4教科系 儿童影视作品鉴赏23232 T 4教科系 选 修 综合实践活动课程研究23232 T 4教科系 232021 专业英语34848T4 教科系 232015 教育社会学232266T4 教科系 教育文化学23232T4 教科系 232036 儿童行为障碍矫正23232T 4教科系 文化产业概论23232 T 4教科系 中外儿童文学名著选读23232 T 4教科系 小学科技活动和指导23232 T 4教科系 232010 管理心理学23232T教科系 小 计477527361682214 要求至少取得 30 专业选修课学分 实践教学 军事理论与军事训练12WT2学工处 社会实践24WT4 马克思主义 学院 专业考察1 1W T 1 教科系 教育技能训练 1 1W T1教科系 专业见习2 2W T2教科系 学年论文1 1W 1教科系 教育技能训练 2 2W T 2 教科系 专业实习88W T 8教科系 毕业论文1212W T 12教科系 必 修 小计3033W241132812 注 课程考核方式 E 表示考试 T 表示考查 x 表示上半学期开课 x 表示下半 学期开课 九 自主发展计划九 自主发展计划 学生应取得 10 个自主发展计划学分 具体详见 长江大学第二课堂学分管理办法 试行 十 学时学分统计表十 学时学分统计表 必修 选修合计必修 选修合计 必必 修修选选 修修专业名称专业名称课程模块课程模块 门数门数 学时学时 周 周 数 数 学分学分学时学时学分学分 学时 周学时 周 数 合数 合 计计 学分合计学分合计 占总学占总学 分比例分比例 通识教育课程 1667240 52001087250 529 62 学科基础课程 935222 3522212 90 专业课程 17612384803010926839 88 实践教学 集中 933W30 33W3017 60 合 计 511636130 568040 2316 170 5100 必修 选修课程占理论 教学学时 学分 比例 70 64 76 54 29 36 23 46 教育学 实践教学环节 占总学时比例 30 23 注 统计实践教学环节占总学时的比例时 含集中性实践教学环节 单设实验课 课 内上机 实践及实验学时 集中性实践教学环节按每周 20 学时计 十一 专业课程中英文对照十一 专业课程中英文对照 序序 号号 专业课程中英文对照专业课程中英文对照 序序 号号 专业课程中英文对照专业课程中英文对照 1 人体解剖生理学 Human anatomy and physiology 31 教育文化学 Educational and Cultural Studies 2 教育学导论 Introduction to education 32比较教育专题Comparative Education Topics 3普通心理学 General Psychology33教师心理学 teacher psychology 4教育原理 Education Principles34 学校卫生学 School of Hygiene 5教育心理学 Educational Psychology35 人力资源开发与管理 Human Resources Development and Management 6 儿童发展心理学 Child Developmental Psychology 36班主任工作 Class work 7 教育科学研究方法 Educational research methods 37 儿童行为障碍矫正 Children s behavioral disorders correction 8教育统计学 Educational Statistics38美术基础 Art foundation 9普通逻辑学 Common Logic39教育论文写作 Education Essay Writing 10中国教育史 Chinese Education history40音乐基础 Music foundation 11课程论 Curriculum Theory41管理心理学 Management Psychology 12教学论 Teaching Theory42 小学生游戏及指导 Primary school students games and guidance 13德育原理 Moral Principles43 儿童影视作品鉴赏 Children s film and t elevision works appreciation 14 教育测量与评价 Educational Measurement and Evaluation 44 综合实践活动课程研究 Comprehensive pra ctice activity curriculum research 15 外国教育史 History of foreign education 45 文化产业概论 An introduction to the cu ltural industry 16教育管理学 Education Management46 中外儿童文学名著选读 Selected readings in children s literature at home and abroad 17教育技术学 Educational Technology 18SPSS 技术 SPSS technology47 小学生科技活动和指导 Scientific and technological activitie s and guide students 19 教学设计原理 The principle of teaching design48 普通话 教师口语 Mandarin teacher s spoken language 20 小学数学教学法 Primary school mathematics teachi ng method 49 教师书法 Teacher s Penmanship 21 小学语文教学法 Language teaching in