【随堂优化训练】高中生物 第3章 第3节 其他植物激素课件 新人教版必修3.ppt

第3节其他植物激素 其他植物激素的种类和作用 1 赤霉素 ga 1 合成部位 主要是 幼根和幼芽 2 主要作用 促进细胞 从而引起植株增高 促进种子 和果实 未成熟的种子 伸长 萌发 发育 2 细胞分裂素 1 合成部位 主要是 2 主要作用 促进 3 脱落酸 1 合成部位 根冠 萎蔫的叶片等 2 主要作用 抑制 促进叶和果实的 3 分布 将要 的器官和组织中含量较多 根尖 细胞分裂 细胞分裂 衰老和脱落 脱落 4 乙烯 1 合成部位 植物体 部位 2 主要作用 促进果实 5 植物激素间的相互作用 1 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中 多种激素 共同调节 2 举例 的生长素 促进细胞伸长 生长素浓度 到一定值 促进 合成 含量增高 抑制生长素的作用 各个 成熟 相互作用 低浓度 增加 乙烯 乙烯 探究与学习 判断下列关于植物激素的叙述是否正确 正确的打 错误的打 1 赤霉素能促进细胞伸长 2 细胞分裂素合成于植物体任何部位 3 乙烯是一种气体激素 4 脱落酸能抑制细胞分裂 解析 乙烯可合成于植物体各个部位 细胞分裂素主要在根尖合成 植物生长调节剂的应用 1 概念 合成的对植物的生长发育有 作用的化学物质 2 优点 容易 广泛 稳定等 3 具体应用 1 用 催熟果实 2 用 溶液处理芦苇可增加芦苇的纤维长度 3 用 处理大麦可简化酿酒工艺 降低成本 人工 调节 合成 原料 效果 乙烯利 赤霉素 赤霉素 4 应用时的注意事项 1 要综合考虑 药物效果 药物毒性 药物残留 价格和施用是否方便等因素 2 考虑施用时间 处理部位 施用方式 和施用次数等问题 施用目的 适宜的浓度 探究与学习 为什么植物生长调节剂的作用效果比植物 激素更稳定 提示 激素多是蛋白质 在生物体内存在能分解它的相应的酶 所以在发挥作用后很容易被降解 而植物生长调节剂是人工合成的 植物体内没有分解其相应的酶的存在 五种植物激素的比较 续表 例1 关于植物激素作用的叙述 正确的是 a 生长素可用于果实催熟b 脱落酸能够促进种子萌发c 赤霉素能够促进茎的伸长d 乙烯可用于诱导产生无子果实 名师点拨 生长素能用于产生无子果实 脱落酸抑制细胞的分裂和伸长 促进器官脱落 促进休眠 乙烯可用于果实催熟 答案 c 变式训练1 下列关于植物激素生理作用的叙述中 正 确的是 b a 植物激素都直接参与细胞内的各种生命活动b 赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生 淀粉酶c 脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落d 合成乙烯的部位是果实 乙烯利能加快番茄的成熟解析 植物激素不直接参与细胞代谢 而是传达调节代谢的信息 脱落酸抑制细胞分裂 植物各个部位都能合成乙烯 各种激素间的联系及相互作用的实例1 各种激素间的联系 2 各种激素相互作用的实例 1 细胞分裂素与生长素 顶端优势 细胞分裂素促进细胞增殖 而生长素则促进增殖的子细 胞继续增大 顶端优势是细胞分裂素和生长素共同作用的结果 如果 用细胞分裂素处理侧芽 就能解除顶端优势 2 生长素和乙烯 高浓度的生长素对乙烯的合成有促进作用 而乙烯对生长 素则有抑制作用 如图3 3 1所示 图3 3 1 植物生长和植物激素间的关系图示 例2 中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图3 3 2所示 下列说法中不合理的是 图3 3 2 a 在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高b 在果实生长发育的各个时期 生长素都起主导作用c 在果实成熟时 果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸d 果实的生长发育是由多种植物激素共同协调起作用的 名师点拨 在果实生长发育过程中 细胞分裂和伸长阶段是生长素在起主导作用 在果实的成熟阶段起主导作用的是乙烯和脱落酸 可见果实的生长和发育是多种激素共同作用的结果 答案 b 变式训练2 下列植物激素中 对植物的生长有协同作 用的是 d a 生长素 脱落酸c 细胞分裂素 脱落酸 b 生长素 乙烯d 细胞分裂素 赤霉素 拓展过程 本节内容 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯等植物激 素的作用 及植物生长调节剂的应用 课题延伸 验证各种植物激素的生理作用 实例应用 探究某种植物激素对植物的影响 赤霉素有促 进细胞伸长 促进种子萌发和果实发育的作用 典例 为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关 请用所给的实验材料 完成下列实验步骤并回答问题 实验材料 具有2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干 完全培养液 蒸馏水 适宜浓度的赤霉素溶液 喷壶等 1 实验步骤 将上述大豆幼苗平均分成a b两组 a组为对照组 b组为实验组 分别置于等量的完全培养液中培养 用喷壶将 和 分别喷洒在 a b两组幼苗上 将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培 养 一段时间后 测定两组植株的 2 预测实验结果 3 上述试验中 如果a b两组各选用1株幼苗进行实验 是否影响实验结果的可靠性 为什么 4 该实验原理是 解答提示 考虑到单一变量原则 应喷洒等量的蒸馏水和适宜浓度的赤霉素溶液 从实验目的出发 可推出应测定植株的高度 根据赤霉素的生理作用 实验结果应为 a组植株的平均高度小于b组植株的平均高度 如果各组实验材料太少 易受一些无关变量影响 导致实验误差偏大 答案 1 蒸馏水适宜浓度的赤霉素溶液 高度 2 a组 对照组 植株的平均高度小于b组 实验组 植株的 平均高度 3 影响 因为每组实验材料的数量过少 或样本数过少 代表性差 4 赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用 用赤霉素处理植株后 可以显著增加植株的高度 据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关 1 在植物体内的各种激素中 生理作用最为相似的是 a a 赤霉素和生长素b 脱落酸和细胞分裂素c 赤霉素和脱落酸d 生长素和乙烯解析 赤霉素和生长素都能促进细胞伸长 2 为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟 一般会把香蕉与成熟的苹果一起存放 这样做是因为成熟的苹果能产生一 种促进果实成熟的激素 这种激素是 c a 吲哚乙酸c 乙烯 b 细胞分裂素d 赤霉素 3 对植物激素的应用正确的是 d a 在果树挂果时 利用乙烯利促进果实细胞体积增大b 在扦插时 可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根c 果实成熟时 施用脱落酸可促进果实成熟d 在园林栽培中 可用赤霉素来促进植物细胞伸长 使植株增高解析 乙烯利有促进果实成熟的作用而不是使细胞体积增大 促进插条生根是生长素的生理作用 乙烯促进果实成熟 脱落酸促进果实的衰老和脱落 赤霉素可促进植物细胞伸长 使植株增高 4 生长素类似物2 4 d等在农业生产上的应用较广泛 但不可用于 d a 单性结实c 促进扦插枝条生根 b 作除草剂d 解除顶端优势 5 对植物的生长和分化具有调节作用的一组激素是 c a 生长素 乙烯c 生长素 细胞分裂素 b 乙烯 脱落酸d 细胞分裂素 脱落酸 解析 在植物正常的生长 发育过程中 五大激素协调起作用 但是在细胞分化过程中 是生长素和细胞分裂素起重要的调节作用 并且两者不同的比值 会产生不同的分化效果 6 图3 3 3是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切