高中历史 第一单元 第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立课件（新版）岳麓版必修1.ppt

课时教法分析 教学方案设计 课堂互动探究 课前自主导学 当堂双基达标 课后知能检测 第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立 课程标准展现本课课标 并理出具体的知识点 使学生对于本课的学习目标了然于胸 重点难点通过多媒体或者小黑板的展现 让学生对于本课的重点和难点做到心中有数 便于在学习中重点把握 重点学习 新课导入建议案例一 故事导入通过 孟姜女哭长城 的故事导入 相传秦始皇时 劳役繁重 青年范喜良新婚三天就被拉去修筑长城 其妻孟姜女身背寒衣 万里寻夫至长城脚下 却得到了丈夫已经死去的噩耗 她痛哭城下 三日三夜不止 城墙为止倒坍八百里 露出了范喜良的尸骸 在这里我们不去考虑故事的真伪 我们更关心的是当时为何劳役如此繁重 这从本质上说明了什么问题 当时又实行的是一种什么样的制度 我们应该如何评价 本课就可以解决这些问题 案例二 问题导入秦朝仅仅统治中国15年 是中国历史上的一个短命王朝 为什么一个短命而亡的王朝在中国历史上却具有举足轻重的作用 让我们带着这个问题一起去学习本课 教学流程设计 1 背景 1 春秋时期 诸侯国的力量逐渐强大 制度的原则遭到破坏 周王室逐渐失去了 的地位 2 战国时期 各大国国君先后改称 王 不少大国还出现了 的政变 秦国 经过 后 逐渐强大起来 宗法分封 天下共主 卿大夫夺位 商鞅变法 2 过程秦国先后灭掉韩 赵 魏 楚 燕 齐等国 3 结果公元前221年 秦王嬴政结束了数百年 的局面 建立了空前统一的大帝国 割据混战 阅读教材第6页 秦朝疆域图 我们可以得到哪些有效信息 提示 1 秦朝疆域面积辽阔 北起辽东 南至象郡 西起临洮 东到大海 2 秦朝在全国许多地方设郡 说明已建立了一套从中央到地方的行政体制 3 秦在北方修筑长城 有效地保卫了中原地区 防止匈奴的南下侵扰 1 基本特征权力的 2 皇帝制度 1 创制 秦王 统一六国后 自称 始皇帝 创制了皇帝制度 2 特点 皇权至上 大权总揽 实行 的皇位继承制 高度集中 嬴政 家天下 3 中央官制 三公九卿制度 1 三公 政务 监察百官 军务 2 九卿 分管国家和 各种事务 3 作用 中央政府各级官员既相互配合又相互牵制 军国大权最终操纵在皇帝手中 皇家 1 郡县制度 1 推行 秦灭六国后 采纳李斯建议 在全国推行 2 内容 郡设 郡丞和郡尉 郡下设若干县 县置县令 县长 和县尉 县以下有 等基层机构 3 作用 加强了皇帝对全国的统治 郡守 县丞 乡 里 2 选官制度制定了一套选拔和考察官吏的制度 3 法律秦法细密 严苛 是嬴政加强皇权 巩固 政治体制的工具 中央集权 4 影响 1 彻底打破了传统的 2 奠定了中国古代 王朝制度的基础 3 提高了行政效率 强化了对地方的控制 4 对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响 贵族分封制 大一统 阅读教材第8页 秦朝从中央到地方的官僚机构示意图 从中我们可以获得哪些信息 提示 1 秦朝的官僚体制分为中央和地方两大部分 2 秦的官僚体制是一种高度集权的体制 判断回扣 1 在秦朝三公九卿制度下 太尉实际掌握了军权 提示 三公中太尉协助皇帝处理军务 但秦朝并没有设置太尉的具体人选 也就是形同虚设 军权掌握在皇帝一人手中 2 郡县制出现于秦朝 提示 郡县制开始出现于春秋后期 秦统一六国后 在全国推行 体制更加完善 秦后各代 一直沿用 只是形式上有一定的变化 3 郡县制是分封制的继承和发展 提示 秦朝实行的郡县制实质上是对分封制的否定 不是对分封制的继承和发展 分封制下官位世袭 独立性强 不利于中央集权 郡县制下官员由中央任命 听命于中央 有利于中央集权 4 秦朝灭亡的原因是因为实行郡县制 提示 秦朝建立后 以法家思想治国 统治残暴 从而激化了矛盾 最终导致亡国的原因不是实行郡县制 而是秦的暴政 1 史料 天下之事无小大皆决于上 丞相诸大臣皆受成事 倚辨于上 天子独以印称玺 又独以玉 群臣莫敢用 据载 秦朝的传国玉玺其文为 受命于天 既寿永昌 史记 卷六 秦始皇本纪 问题 史料体现了皇帝制度的什么特征 并说明其本质 提示 皇帝独尊 皇权至上 皇位世袭 本质是君主专制 即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心 2 史料问题 上述史料说明 秦朝三公九卿体制的运作有何特点 提示 分工明确 彼此制约 行政效率高 丞相位高权重 形成新的较完备的官僚制度 秦朝建立起系统的中央集权制度 其从中央到地方的官僚机构如下图所示 其中最能反映中央集权制度特点的是 a 皇帝的权力不受任何限制b 丞相 太尉 御史大夫的设立c 少府 治粟内史等九卿的设立d 地方分为郡 县 乡三级 解析 专制主义中央集权制度确立的显著特征是皇帝独尊 皇权至上 因此选a项 答案 a 备选史料 教师用书独具 1 史料一始皇为人 天性刚戾自用 起诸侯 并天下 意得欲从 以为自古莫及己 丞相诸大臣皆受成事 倚辨于上 上乐以刑杀为威 天下畏罪持禄 莫敢尽忠 天下之事无小大皆决于上 2 史料二秦汉是官僚政治制度全面展开的时期 官僚政治的各个要素都发展到了相当的高度 若从政府机构来看 秦和汉初中央政府中皇家事务与国家事务尚未分离 九卿不仅从执掌上来说是皇帝家务与国家政务没有分离 而且 卿 这个称呼本身即带有家臣的意味 宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩 国家还保持了古老的家国不分 家国一体的传统和形式 吴宗国 中国古代官僚政治制度研究 1 史料分天下以为三十六郡 郡置守 尉 监 史记 秦始皇本纪 秦有天下 裂都会而为之郡邑 废侯卫而为之守宰 柳宗元 封建论 问题 上述史料说明秦朝在地方管理上 实行怎样的政治制度 它有何特点 提示 实行郡县制度 特点 这一行政建制按照地域而非血缘关系划分 郡县长官并非封侯 他们对辖区内只行使行政管理权 对土地无管理权 2 史料海内为郡县 法令由一统 史记 秦始皇本纪 问题 上述史料说明郡县长官和皇帝之间是怎样的关系 提示 郡县由中央垂直管理 郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁 2013 上海高考 改编 有学者认为 自中国古代进入文明社会 先后出现了 方国联盟 等三种政治统治模式 据此 与右图匹配的正确选项是 a 郡县制度 封邦建国b 禅让制度 封邦建国c 禅让制度 郡县制度d 封邦建国 郡县制度 解析 考查古代中国的政治制度 西周时候 为加强对辽阔疆域的统治 以宗法制为基础 实行分封制 即 封邦建国 以藩凭周 将宗室 功臣 先代贵族分封到各地做诸侯 秦统一以后 建立了专制主义中央集权制度 进一步推广郡县制 故应选d项 答案 d 备选史料 教师用书独具 1 史料一始皇曰 天下共苦战斗不休 以有侯王 赖宗庙 天下初定 又复立国 是树兵也 而求其宁息 岂不难哉 廷尉议是 分天下以为三十六郡 郡置守 尉 监 西汉 司马迁 史记 卷六 2 史料二不过应该注意到 周天子当时并没有真正的统治权 周初万邦并立 周不过只是其中之一邦 天子与诸侯之间 诸侯相互之间 诸侯和卿大夫之间 往往用盟约维持关系 所以我们可以说 周代存在着主权分割现象 却没有形成个人之间的主从关系 马克垚主编 世界文明史 秦朝君主专制中央集权的特点和影响1 特点 2 影响 1 积极 随着中央集权制度的建立 秦朝国力日益增强 形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 中国成为当时的世界大国 促进了中国封建经济文化的发展 对祖国疆域的初步奠定 巩固国家统一以及形成以华夏族为主体的中华民族 都起了重要作用 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局 为历代封建王朝所沿用 且不断得到加强和完善 2 消极 封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣 阶级矛盾激化 给社会发展造成了极大破坏 2014 陕西宝鸡调研 专制主义中央集权制度自建立以来 经历了发展 完善 加强和强化的过程 下列关于这一制度的表述 正确的是a 有利于调集人力物力进行重大建设 保障经济和文化发展b 权力高度集中 终将导致统治的暴政 激化阶级矛盾 引发农民起义 c 对统一的多民族国家的发展和社会的稳定起着阻碍作用d 阻碍了整个中华民族文化水平的提高 解析 权力集中与暴政没有必然联系 中央集权有利于集中全国人力物力 有利于国家政治稳定和经济文化发展 选择a项 答案 a 备选训练 教师用书独具 1 2012 海南高考 秦灭六国后 秦王嬴政兼采古史及传说中的 三皇 五帝 之名而称皇帝 其首要目的是 a 宣扬托古改制b 承袭华夏传统c 突出个人功业d 标榜君权神授 解析 秦王嬴政统一中国后 认为自己德高三皇 功过五帝 三皇 和 五帝 的称号不足以显示自己的权势与地位 因此 他把 三皇 和 五帝 的名称合为 皇帝 作为自己的尊号 可见其首要目的是突出个人功业 故选c项 答案 c 2 2014 山西师大附中高一期末 北京大学教授张传玺说 秦始皇消灭了一个旧时代 开启了一个新时代 新时代 是指 a 分封时代b 世袭时代c 帝国时代d 王权时代 解析 秦始皇统一中国 创立了皇帝制度和三公九卿制度 结束了之前的分封时代 开始了一个崭新的帝国时代 b项开创于夏朝 d项也是分封的产物 答案 c 3 秦朝统一后确立专制集权制度 关于下面的 秦朝统治机制示意图 的表述不正确的是 a 秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度b 秦朝开始在全国范围内实行郡县制c 秦律颁行说明秦朝是一个法治国家d 中央机构分工明确 并设置监察部门 解析 秦始皇开创皇帝制度和三公九卿制度 在全国范围内推行郡县制 三公九卿制度的实施 表明中央机构分工明确 并规定御史大夫负责监察部门 故a b d三项说法正确 秦律 根本上是巩固地主阶级专政的工具 主要内容是保护封建基础 维护统一的专制主义中央集权封建国家 法治国家 一说完全错误 本题选c项 答案 c 一 选择题1 六合之内 皇帝之土 乃今皇帝 一家天下 这块纪功石刻说的是 a 周天子分封天下b 秦始皇统一六国c 汉武帝开拓疆土d 忽必烈统一中原 解析 从材料 乃今皇帝 一家天下 说明秦始皇消灭六国 一统天下 答案 b 2 秦始皇统一六国 创立了 a 分封制度b 三省六部制c 宗法制度d 皇帝制度 解析 本题考查基础知识的识记和再现 结合所学可知选d项 a c两项西周已实行 b项创立于隋朝 答案 d 3 2013 重庆会考 集解 引苏林曰 秦时无刺史 以御史监郡 秦始皇三十六年 在华阴平舒道有人对使者奉璧并诅咒 今年祖龙死 于是始皇大怒 使御史观望 材料中秦御史的主要职责是 a 负责监察工作b 行使行政大权c 尽管司法刑狱d 组织史书编手撰 解析 材料中 使御史观望 是解答的关键 观望 就是观察和检察的意思 这充分说明本题应该选择a项目 从知识的角度看 秦朝的御史大夫属于三公之列 其一个重要的职责就是监察百官 答案 a 4 秦有天下 裂都会而为之郡邑 废侯卫而为守宰 宰 地方官 据天下雄图 适于掌握之内 此其所以为得也 柳宗元这段话实际上肯定了 a 分封制b 郡县制c 三公九卿制d 科举制 解析 由题干中 郡邑 废侯卫 可知秦统一后 废除分封制 实行郡县制 从而加强了中央集权 答案 b 二 非选择题5 阅读下列材料 材料一周之制度之大异于商者 一曰 立子立嫡 之制 由是而生宗法及丧服之制 并由是而有封建子弟之制 君天子臣诸侯之制 其旨则在纳上下于道德 而合天子 诸侯 卿大夫 士 庶民以成一道德之团体 王国维 殷周制度论 材料二周文武所封子弟同姓甚众 然后属疏远 相攻击如仇雠 诸侯更相诛伐 周天子弗能禁止 今海内赖陛下神灵一统 皆为郡县 诸子功臣以公赋税重赏赐之 甚足易制 天下无异