XX小学党支部年度工作总结[范本]

XX小学党支部年度工作总结 本学期，我校党支部工作在教党委的关心支持下，根据教委党委的工作安排和我校学期的工作计划，高举邓小平理论的伟大旗帜，以抓师德建设为契入口，以抓校园精神文明建设为载体，以抓凝聚人心工程为目的。扎扎实实地加强教师队伍建设，不断提高这支队伍的整体素质，努力使党建工作为学校的发展起推动和保证作用。现将工作总结如下： 一、强化教育，努力提高干部教师思想政治素质。 1、加强政治学习，提高政治修养。 适应形势，抓好教职工的政治理论学习。组织全体教职工认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要思想。学习公民道德建设实施纲要、法律法规知识（以雏鹰法制学校为阵地，以编写法制教材为有效载体），学习WTO有关知识。通过学习、讨论，帮助教师正确认清形势和任务，进一步明确新世纪教育的发展趋势和任务，引导广大教师切实转变教育观念，提高培养世纪新人的责任感和使命感，主动应对WTO对教育的挑战。并在此基础上组织全体教职工进行教育思想大讨论，把讨论结果汇编成册，连续在校刊和校橱窗中刊登。 2、以“讲文明树新风”为主题，积极营造有利于公民道德建设的良好氛围。 校园的宣传橱窗刊出了“浙江省公民道德规范”的基本内容；黑板报列出了“公民道德建设”专栏；家校联系卡专门记录家庭教育的反馈情况；还发了一张图文并茂的印有公民道德规范教育内容的书垫；每周集会和每周三规范课，由值周教师和行政领导轮流报道学生思想道德建设的实施情况。同时，我们还善于发现和运用身边不断涌现出来的先进集体和先进人物、先进事迹，大力树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大师生学有榜样，赶有目标，见贤思齐。二者利用“五四”、“七一”、“八一”等革命节日，“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日，以及民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样的庆祝、纪念活动，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱之情。三者开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，出台了XXXX小学“十主动”规则，大力宣讲重礼节、讲礼貌的重要性，引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身的道德修养。并且，注意联系不断变化发展的国际、国内形势，突出宣传好“爱国”这一基本规范的重要意义和深刻内涵，把爱国主义作为思想道德建设的永恒主题，使“爱祖国”成为时代的主旋律和最强音，帮助、引导广大师生认识社会、了解国情，增强社会责任感和中华民族的凝聚力。 3、进一步抓好中心学习小组，加强干部理论学习。做到学习有内容，有制度，有检查；中心组成员积极开展读书自学活动，并结合自身工作选学有关内容，做好学习笔记和中心发言的准备。进一步增强干部了学习的自觉性，提高了干部的政治素养和工作能力。 二、典型引路，全面推进学校精神文明建设。 1、注重实践训练，提升了师德水准。 本学期我支部以师德教育为重中之重，以力争创建“师德示范学校”为目标，安排了两场辅导报告，一次师德动员大会，一次师德大讨论，一份师德小结，在“我爱学生”系列教育活动，我校涌现出了大量的敬业、爱生的动人事迹。有的教师长期无偿地照顾家庭离异的子女；有的教师长期利用课余和假日时间坚持为因慢性病休学的学生补课；也有的教师拒收学生家长的重金厚礼，我们把这些“师德”典型事例汇集起来，刊登在校园的橱窗里，以更好地激励教师。同时在学生、家长中开展“我心目中的老师”的专题讨论，共收到百余篇稿件，稿件内容真实，事迹感人，很好地展示了我校教师的良好师德风貌，我们把它整理并汇编成册，将打算在校橱窗和校报中作连续报道，以更好地激励广大教师，帮助他们树立职业的自豪感、成就感，从而增强职业的责任感和使命感。并结合学习我校的依法治校规程，制定了XXXX小学教师行为规范（十不准），把执行中小学教师职业道德规范情况列入教师岗位责任制，坚决实行师德一票否决制，完善“学生考老师”的师德考核制度，使师德考核落到实处。浙江日报、XX晚报、XX电视一台、XX教育报、XX教科网、江东教育分别作了有关报道。加强师德建设，全面提升师德水准在江东区“加强党风廉政建设会议上交流。 2、抓好学校精神文明建设。 把文明学校创建工作作为提高学校整体水平的一项基础性工作来抓，注重在质量和效益上下功夫，强化长效管理和规范管理。制定了学校精神文明建设的总体规划，坚持以提高师生思想道德素质、文明程度和改善育人环境为目标，建设校园文化。保持校容校貌的整洁、舒适和优美，定期在宣传窗内展示学生优秀书画作品，定期更换校、班黑板报。开展评选文明教师和文明办公室的活动，开展群众性的文明创建活动。 群众性精神文明创建活动，我们分层次按系列循序推进。一是在党员干部中进行党员先进性教育活动，开展“今天怎样做党员教师”的党员主题教育活动，党员带头做到“四个一”形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻坚有党员的局面。充分发挥党员干部先锋模范的辐射作用。还组织团员青年与共建单位的友好篮球比赛。二是在全体教职员中开展师德教育，加强教师职业道德教育。以转变教育观念为前提，以优化师生关系为核心，以体现时代精神为特色，以加强实践活动为载体，以发挥教师主动性为基本途径，开展师德“六个一”活动，完善“学生考老师”的师德考核制度，坚决实行教德“一票否决制”。通过深入开展“走访学生，无偿家教”和创建“文明示范岗”的活动，优化师生关系，全面推进师德从个体到群体的优化，有力推进校园的精神文明建设。三是在全体学生中，开展“实践五爱要求，争做四有新人”的主题教育活动。让全体学生进一步明确“五爱”的基本内涵，“四有”的基本标准，明白做人与做事的基本准则。我们出台了XXXX小学德育工作纲要和XXXX小学“十主动”，按年级，分层次确定由浅入深，由低到高的阶段性教育目标。通过“高雅艺术进校园，校园文化进社会”为主题的系列的队活动（首届红领巾校园迪斯科比赛、校园花卉迎WOT）和雏鹰争章活动，在校园内掀起了人人争做好学生、好孩子、好少年的“道德形象大使”的活动。 三、夯实基础，认真搞好学校党组织建设。 、坚持党课教育制度。一月一次的党课教育既要有针对性，又要联系实际，解决思想认识问题。要求全体党员在新形势下坚定信念，分清是非，始终与党中央保持高度一致。学习党员的先进性并做了相关作业。 、坚持组织生活制度。随着党员人数的增加，党小组也作了适当的调整。今年下半年起，按学区建立2个党小组，选好了党小组长，按时过好组织生活。我们还经常运用批评与自我批评的武器，不断提高党员的党性修养，增强党性观念，起好党员的先锋模范作用。年底，我们对每一位党员和中层以上干部实行群众民意测评，与年终考核挂钩。使每一位党员、干部自觉接受群众监督，不断改进工作方法，提高工作能力，塑造良好形象。 、坚持“一帮一”互助教育制度。为了进一步发扬敬业爱岗和奉献精神，采取党员与入党积极分子“一帮一”的互助活动，争取了更多要求进步的同志加入党组织，壮大党的队伍，共同为教育的改革和发展作出自己的努力。 、在全面开展“我爱学生”教育活动的基础上，充分发挥党员的先锋模范作用。如为了更好深入了解家境困难和学习后进生的 思想、学习、生活情况，帮助他们顺利完成学业任务，加强学校与社会、家庭的联系，进一步增强党员教师的社会责任感，促进整个教师队伍建设，我们组织全体党团员和各班班主任开展无偿家教活动，得到了家长的热情赞誉，取得了满意的社会效应。 、重视入党积极分子的培养、考察工作。本年度做好了2名预备党员的转正工作，2名积极分子入党的工作。 3、 标本兼治，深入开展党风廉政建设。深入开展以“从我做起、对我监督、有我负责”和“学纪、守纪、执纪”为主要内容的党风廉政教育活动。及时组织全体党员干部观看了浙江电台的陈文宪堕落记，并进行学习讨论，以示警钟长鸣；继续实行校务公开、党务公开，进一步规范工作。 四、形成合力，充分调动各方面积极性。 1、正确领导、支持工会组织开好教代会，积极推进“全心全意依靠教职工”办学指导思想的落实。四届六次教职工大会民主评议校园长；让教代会真正起到参政议政的作用， 2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。建立团课制度，提高团课的质量，加强对团员青年的政治教育，提高团员的政治觉悟，树立理想信念，保证有计划地输送积极分子入党。今年，团组织推选了2名积极分子入党。 3、搞好社区党建工作，有计划地开展社区实践活动。今年，组织教师、学生参加百丈街道第五届文化艺术节的系列活动，并联合成功地在