




已阅读5页,还剩51页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三部分重点专题突破 专题二物质的转化与推断 专题攻略 解答推断题的关键在于寻找 题眼 物质的状态 颜色 气味 类别 特性及反应特征 现象等都可以作为题眼 应重点掌握 1 找准 题眼 全题兼顾 锁定题眼 找到题目的突破口并把题目的关键信息标注在题中 2 顺藤摸瓜 根据找到的题目突破口 进行顺推或逆推 把能推出的关键信息标在题干上 进而全面解答 3 自我验证 把推出的答案代入原题 确保推断正确 答案无误 题眼突破 题眼一物质特征颜色和性质 1 固体颜色 1 黑色固体 5种 2013年t16 fe 粉 c 粉 mno2 2 红色固体 2种 2014年t18 cuo fe3o4 cu fe2o3 2 溶液颜色 1 蓝色溶液 cucl2 可溶性铜盐溶液 2 浅绿色溶液 feso4 可溶性亚铁盐溶液 3 黄色溶液 fe2 so4 3 可溶性铁盐溶液 cuso4 或cu no3 2 fecl2 或fe no3 2 fecl3 或fe no3 3 3 火焰颜色 1 s在o2中燃烧 色 2 h2 co ch4在o2中燃烧 淡 蓝色 蓝紫 4 沉淀颜色 1 有色沉淀 蓝色沉淀 红褐色沉淀 2 白色沉淀 6个 2014年t18 2012年t16 baso4 agcl caco3 baco3 ag2co3 mg oh 2 其中不溶于稀硝酸的白色沉淀 2个 溶于酸并有气体放出的白色沉淀 3个 ag2co3 溶于酸但没有气体放出的白色沉淀 1个 cu oh 2 fe oh 3 baso4 agcl caco3 baco3 mg oh 2 例1 15郑州模拟 a b c d e是初中化学常见的不同类别的物质 c的水溶液呈蓝色 d是一种红色固体 bd的反应过程较为复杂 图中 表示相连物质可以发生反应 表示一种物质生成另一种物质 部分反应物 生成物及反应条件省略 1 e的化学式 2 db的化学方程式 3 b d的反应过程需要参加反应的物质有 氧气和水 3co fe2o32fe 3co2 合理即可 cu oh 2 题眼定位 题眼二常见物质的相对分子质量 1 氧化物 1 相对分子质量为56 填化学式 下同 2014年t18 2 相对分子质量为18 或相对分子质量最小的氧化物 3 相对分子质量为34 cao h2o h2o2 2 单质相同条件下相对分子质量最小 或密度最小 的气体 3 有机物相对分子质量为16 或最简单的有机物 ch4 h2 例2 12河南 如图中 甲是相对分子质量为16的有机物 乙是最常见的溶剂 丁是白色难溶固体 其中金属元素的质量分数为40 甲的化学式为 和 的化学方程式分别为 丙的一种用途是 ch4 co2 ca oh 2caco3 h2o caco3 2hclcacl2 co2 h2o 合理即可 灭火 或作气体肥料等 解析 有机物是含碳的化合物 甲是相对分子质量为16的有机物 且具有可燃性 据此可确定甲是甲烷 乙是常见的溶剂 则乙是水 甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳 故丙是二氧化碳 二氧化碳与试剂a反应生成难溶于水的丁物质 因此可确定试剂a是氢氧化钙 丁是碳酸钙 据图示可知 丁 碳酸钙 与试剂b反应又生成了丙 二氧化碳 可确定试剂b是盐酸等 题眼三特殊反应条件 1 某物质发生反应的条件是通电 则此物质是 2 有催化剂的反应 一般是mno2作催化剂 溶液在常温下分解 或者 固体在加热条件下分解 水 或h2o 过氧化氢 或h2o2 氯酸钾 或kclo3 3 高温条件下发生的反应包括三类 1 caco3 2 碳作还原剂的反应 如c co2 c 2cuo 3c 2fe2o3 3 铁的氧化物被还原成铁 如 3h2 fe2o3 3co fe2o3 推断时 可根据反应前后固体的颜色变化来确定 2fe 3h2o 2fe 3co2 4fe 3co2 2cu co2 2co cao co2 4 加热条件下发生的反应包括三类 1 2kclo3 2 2kmno4 3 金属氧化物被还原成金属单质 如 h2 cuo co cuo k2mno4 mno2 o2 2kcl 3o2 cu h2o cu co2 例3a g是初中化学常见的物质 它们之间的关系如图所示 其中 是中和反应 乙是一种红色粉末 表示物质间的转化关系 表示两种物质能相互反应 部分反应物 生成物及反应条件未标出 回答下列问题 1 b的化学式是 2 写出反应 的化学方程式 3 f g之间反应的基本反应类型为 4 写出反应 的实际用途 炼铁 置换反应 cao 2hcl ca oh 2cacl2 2h2o 或h2so4 ca oh 2caso4 2h2o 题眼四特征反应 1 某物质受热分解生成三种物质 该物质往往可能是 或cu2 oh 2co3等 2 两种物质反应生成三种物质 往往考虑酸与碳酸盐或与碳酸氢盐的反应 也有可能是铵盐跟碱的反应 3 固体与液体发生的有气体生成的反应 可能是 等 kmno4 nh4hco3 金属和酸 酸与碳酸氢盐 酸与碳酸盐 4 气体与溶液反应 则气体一般是 溶液是 或 溶液 5 燃烧后生成黑色固体的是fe 反应的化学方程式为 6 加热生成黑色固体的是 反应的化学方程式为 co2 naoh ca oh 2 cu 3fe 2o2fe3o4 2cu o22cuo 例4甲 乙 丙都属于氧化物 m是一种不含金属元素的盐 反应 是自然界中最为普遍的反应 其中a属于单质 它们的转化关系如图所示 1 写出化学式 a 丙 2 组成物质b的元素是 3 写出有关反应的化学方程式 4 反应 提醒我们在农业生产中使用 nh4 2so4应注意的一个问题是 o2 cao c h o 或碳 氢 氧 nh4hco3nh3 co2 h2o 或 nh4 2co32nh3 co2 h2o co2 ca oh 2caco3 h2o 铵态氮肥不能和碱性物质混合使用 题眼五元素或物质之最 1 化学元素 微粒 1 地壳中含量最多的元素 2013年t11 2012年t21 2009年t13 2 地壳中含量最多的金属元素 3 相对原子质量最小的元素 4 组成物质种类最多的元素 氧 或o 铝 或al 氢 或h 碳 或c 5 相对分子质量最小的分子 6 最简单的原子 7 人体中含量最多的元素是 空气中含量最多的元素是 氢分子 或h2 氢原子 或h 氧 或o 氮 或n 2 化学物质 1 常见物质 空气中体积分数最大 或含量最多的气体 其次为 天然存在的最硬的物质 生物体内含量最多的物质为 最常用的溶剂 2012年t16 未来最理想的燃料 氮气 或n2 氧气 或o2 金刚石 水 或h2o 水 或h2o 氢气 或h2 2 金属部分 熔点最低的金属 导电性能最好的金属 其次为 铝 al 人类最早使用的金属 日常生活中应用最广泛的金属 最不活泼的金属 汞 或hg 银 或ag 铜 或cu 铜 或cu 铁 或fe 金 或au 例5 15长沙 已知a b c d e为初中化学中常见的五种不同类别的物质 其中a为年产量最高的金属单质 各种物质间的反应和转化关系如图所示 表示相连的两种物质之间可以发生反应 表示一种物质可以转化为另一种物质 反应条件 部分反应物和生成物已略去 请写出 1 b的化学式 2 d与e反应的化学方程式 fe2o3 或fe3o4 feo ca oh 2 na2co3caco3 2naoh 或ba oh 2 na2co3baco3 2naoh等 题眼定位 题眼六物质的用途 1 常用于灭火的是 2 可以作食品保护气的是 3 可以作清洁燃料的是 4 可用于冶炼金属的是 5 常用的建筑材料 6 可作补钙剂的是 7 胃液的主要成分 能帮助人消化的是 8 可作干燥剂的是 碱石灰 2011年t21 co2 水 n2 氢气 c co h2 caco3 ca oh 2 caco3 hcl 浓硫酸 生石灰 固体naoh 9 能治疗胃酸过多的是 10 发酵粉的主要成分是 11 能改良酸性土壤的是 12 常用作复合肥的盐是 13 具有还原性的三种物质 14 易与血液中血红蛋白结合的有毒气体是co 15 维系人类生命最重要的物质是o2和h2o 16 工业上广泛用于玻璃 造纸 纺织和洗涤剂生产的是na2co3 17 导致温室效应的主要气体是co2 al oh 3 mg oh 2 nahco3 kno3 合理即可 nahco3 ca oh 2 h2 co c 例6 15白银 a g是初中化学常见的物质 其相互转化关系如图所示 其中a是人体胃液中帮助消化的物质 b用于改良酸性土壤 1 d的化学式为 2 a转化为e的化学方程式为 其反应基本类型属于 b转化为g的化学方程式为 3 分别写出物质f和g的一种用途 cacl2 zn 2hclzncl2 h2 或fe 2hclfecl2 h2 mg 2hclmgcl2 h2 等合理即可 置换反应 co2 ca oh 2caco3 h2o 或na2co3 ca oh 2caco3 2naoh等合理即可 作建筑材料 合理即可 供给呼吸 或支持燃烧等合理即可 解析 由 a是人体胃液中帮助消化的物质 可知a是盐酸 由 b用于改良酸性土壤 可知b是熟石灰 又 a b c d 知c和d为水和氯化钙中的一种 ce f c是水 a e 则e为氢气 进一步知f为氧气 d为氯化钙 b和d均可以转化为白色沉淀g 结合氢氧化钙和氯化钙的性质 可知g为碳酸钙 题眼七组成元素相同的物质 1 气态 co2 co2 液态 h2o h2o23 铁的化合物 fe2o3 fe3o4 fecl2 fecl3 feso4 fe2 so4 3 例7 10河南 甲 乙 丙三种物质均含地壳中含量最多的元素 甲 乙是组成元素完全相同的化合物 丙是单质 乙通常为液体 在一定条件下可分解生成丙 它们之间有如图所示的转化关系 部分物质和反应条件已经略去 则 甲的化学式为 乙分解生成丙的化学方程式为 从微观的角度解释甲 乙性质有差异的原因是 2h2o2h2 o2 构成两种物质的分子不同 h2o2 解析 地壳中含量最多的元素为氧元素 由氧元素组成的单质有o2和o3 乙通常为液体 且能与丙相互转化 则乙 丙分别为h2o o2 又因为甲 乙的组成元素相同 甲能分别转化为乙或丙 则甲为h2o2 物质的组成和结构决定物质的性质 因甲 乙两物质是由不同的分子构成的 故性质也不同 题眼八常见的物质 1 若题目指出某物质是常见的酸 则试着用h2so4或hcl进行推导 2 若题目指出某物质是常见的碱 则试着用naoh或ca oh 2进行推导 3 若题目指出某物质是常见的盐 则试着用nacl或na2co3或caco3或其他可能的物质进行推导 4 推断题中 若指出某物质为生成的气体 则试着用co2进行推导 不行再试用o2或h2进行推导 5 与酸反应有co2产生的物质是碳酸盐或nahco3 nh4hco3 6 与碱反应 研磨 有nh3产生的物质是铵盐 铵态氮肥 7 常温下唯一有氨味的铵态氮肥是nh4hco3 碳铵 例8 15河南 a b c d分别为氧化铁 盐酸 氢氧化钙 碳酸钙中的一种 它们之间的反应或转化关系如图 部分物质和反应条件已略去 则化学方程式 为 为 a在生产或生活中的一种用途是 co2 ca oh 2caco3 h2o 或ca oh 2 na2co3caco3 2naoh等 fe2o3 6hcl2fecl3 3h2o 改良酸性土壤 或作建筑材料等 题眼定位 备考补充 初中常见的三角关系 专题分类集训 类型一框图型推断 利用框图把物质之间的反应连接起来 根据已知的化学反应 化学反应条件来推断物质的种类 名称 该类推断题在分析阅读时更加直观 简洁 15天津 a b c d是初中化学常见的物质 这四种物质中均含有同一种元素 其中a为无色气体单质 b c为氧化物 且b为有毒气体 d是大理石的主要成分 它们之间的部分转化关系如图所示 图中反应条件及部分反应物 生成物已省略 回答下列问题 1 写出下列物质的化学式 a d 2 写出由物质c转化为物质b的化学方程式 3 写出物质c与过氧化钠 na2o2 反应生成碳酸钠和物质a的化学方程式 2co2 2na2o22na2co3 o2 o2 caco3 co2 c2co 题眼定位 13河南 如图中 甲是氧化物 其中金属元素质量分数为70 乙是黑色粉末 丙和丁是可溶性盐 反应 和 的化学方程式分别为 试剂b是 填化学式 溶液 反应 的发生需要氧气和水 其化学方程式为 3co fe2o32fe 3co2 合理即可 fe2o3 6hcl2fecl3 3h2o 或fe2o3 3h2so4fe2 so4 3 3h2o naoh 或koh等 4fe oh 2 o2 2h2o4fe oh 3 题眼定位 解题步骤如下 第一步 根据已知 甲为氧化物 其中金属元素质量分数为70 可确定甲为fe2o3 第二步 乙为黑色粉末 丙和丁为可溶性盐 结合框图信息 可确定出乙为铁粉 试剂a为酸 盐酸或稀硫酸 由此确定出丙为fecl3或fe2 so4 3 丁为fecl2或feso4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件民族复兴梦
- 火焊操作培训课件
- 培训现场互动
- 课件朗读绿色的梦
- 美术人体结构课件
- 课件显示屏黑色问题
- 广东工程计量自考试题及答案
- 辣椒种植考试题及答案
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》模考模拟试题及答案详解【名校卷】
- 多功能机组操作工转正考核试卷及答案
- 老年人体检分析报告总结
- 2024-2029年中国红外热像技术在建筑物检测中的应用行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- 第4课《用联系的观点看问题》第2框《在和谐共处中实现人生发展》-【中职专用】《哲学与人生》同步课堂课件
- 新媒体广告-课件-第三章-新媒体广告伦理与法规
- 计量安全防护
- 食品生物技术原理课件
- 关于车的英语原版书
- 马克思主义基本原理概论全部-课件
- 【上海旺旺食品集团公司固定资产管理问题及优化研究案例报告(数据图表论文)7400字】
- 沙里宁的大赫尔辛基规划
- 教学一体机施工方案
评论
0/150
提交评论