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最新人教版二年级语文下册第四次月考调研卷及答案(二篇)目录:最新人教版二年级语文下册第四次月考调研卷及答案一最新人教版二年级语文下册第四次月考调研题及答案二- 1 -最新人教版年级语文下册第次月考调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xn jin jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 二、比一比,再组词。(10分)围(_) 记(_) 免(_) 很(_)伟(_) 纪(_) 兔(_) 狠(_)三、读一读,连一连。(10分)乌鸦 咕咕地说 梨五杏四喜鹊 哇哇地说 桃三樱二杜鹃 喳喳地说 杏四桃三四、想一想,选词填空。(10分)劝说 劝告1、经过同学们的( )后,他终于听从了大家的( )。焦急 镇定2、在危急关头,( )只会适得其反,只有保持( ),才能最正确地处理问题。糊涂 明白3、他看上去做事很( ),其实他心里( )很多道理。严格 严肃4、一向很( )的李老师( )地批评了他。教育 教诲5、山村的孩子渴望受到良好的( )。6、虽然我离开母校多年了,可是老师们的( ),永远留在我的心中。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。长长的柳条好像_。2.枝头的柿子好像_。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。3.秋天到了,果园里的果子都熟了,_,清香四溢,诱人极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)关 怀我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。1短文题目“关怀”指的是_对_的关怀。2根据短文内容填写。周总理_地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,_地问“我”是不是讲这一课,并_地看课文,之后和“我们”一起听讲。3“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?打“”。周总理和“我们”一起上课。 ( )周总理观看教室后面的“学习园地”。 ( )周总理和老师握手。 ( )4“我”的心情是怎样的?用“ ”画出来。5用文中的词语“一边一边”造句。_七、看图写话。(15分)图上画的是什么季节?有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想些什么?请发挥想象,写一段话。_参考答案:一 信件 今天 写作 电灯 句号 空调 重新 结尾二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 1、劝说 劝告 2、焦急 镇定 3、糊涂 明白 4、严格 严肃 5、教育 6、教诲五 姑娘的长发 一个个小灯笼 有苹果、葡萄、梨 六 1 周总理 “我们” 2 轻轻 轻轻 认真 3 4感到又温暖,又幸福。5老师一边讲解,一边写下解答过程。6 / 11最新人教版二年级语文下册第四次月考调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)y fn shn p t tin k rn shu xi chng sh l yng ling png 二、比一比,再组词。(10分)桃_ 休_ 值_ 注_跳_ 体_ 植_ 住_三、读一读,连一连。(10分)消除 窗口 安静的 歌曲打开 脚尖 香甜的 果实踮起 校园 动听的 小院走进 疲倦 盛开的 花儿四、想一想,选词填空。(10分)奇怪 惊奇 天然 自然(1)川川走过去,(_)地问:“叔叔,您在看什么?”(2)小丽(_)地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。(3)大(_)有许多奥秘等着我们去发现。(4)北极星是(_)的指路灯,它永远高挂在北方。五、照样子,按要求写句子。(15分)把句子补充完整。(1)池塘里有_。(2)我最喜欢_。2.照样子,改写句子。例:柳树被春姑娘叫醒了。春姑娘把柳树叫醒了。小雨滴被风吹落了。_3.照样子,写句子。例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_,有时候_,有时候_。六、阅读短文,回答问题。(20分)喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。可是,小动物们却看不见她。一天,太阳烤着大地,没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。这时,一阵凉风吹了过来。“风婆婆,谢谢你。”小白兔说。“咦?小白兔,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你,但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。忽然,一阵凉风徐徐吹来,饭菜渐渐凉了。“风婆婆,谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦?小花鹿,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你,但能感受到你。”小花鹿说。一天,小刺猬正坐在电脑前学习,忽然停电了。他走到屋外,发现田野里一丝风都没有,一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气。忽然,一阵大风吹来,发电机的叶片快速地转了起来。来电了,电脑又运转起来了。“风婆婆,谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦?小刺猬,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你,但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。1 “一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是( )。A一点儿也不动B动了一点儿2根据故事的内容连一连。小白兔 停电了,电脑不能用了 风婆婆送来了凉爽小花鹿 热得满头大汗 风婆婆吹凉了饭菜小刺猬 饭菜太热,急着吃完去上学 风婆婆送来了能量3你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗?请写下来。_1A23还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。七、看图写话。(15分)请你仔细观察右图,看看图上画的都有谁,他们在干

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