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1/4寒假数控车间实践总结考完试的第二天,我们六个学生在老师的带领下,来到了深圳XX有限公司。途中,自己有在设想这里的环境,这里的工作和生活,在为自己能够代表学校提前到所在订单班的企业对象实习而感到骄傲的同时,也感觉身上背负着老师和贵企业的期望及同学们的信任。过来的第一个早上,在李经理等人的带领下,我们熟悉过该公司的各部门,也许是第一次接触这种氛围,不由的兴奋没有停止过。公司讲究“高效”、“团结”和“责任”。来到这里的第一个下午,在XX和XX经理等人的岗前安全教育后,车间很快就浮现出了我们六个人的身影。那时候被分在数控加工中心,很是不知所措,既不认识车间每一个人,也不会操作机床,只是本着最初的信念可以很累,但不能将任务不做好;可以衣服很脏,可以手很粗糙,但不能违规工作规章。可以承受莫大的教导,但不能不尊重师傅们。在这里生活的这段时间,对我有太多的改变。思想上,团结是一个组织成功的肋骨,感恩是一个人灵魂的寄托,担当是一个人进取的宝剑,;工作上,什么东西都是从基层做起,我待过CNC,呆过装配,明白对于模具本身就是一个高危行业,却很多事情必须有人去做,本着胆大心细,敢于动手的心态,慢慢对操数控机床及模具简单的结构有了些认识,也深深的领2/4会到师傅们的话看一百次不如自己动手做一次。工作中,很多隐患是不为人知的,所以做任何事都要有着自己的思维,不要过多的相信设备、图纸和程序,要相信自己,运行前一定要对存在安全隐患的东西进行确认或修改。交际上,时间不长,但认识有几个好朋友,这是我这次深圳行很大的一个收获。对于韩东每天让我帮忙送料很是感谢,因为这样让我更快的认识到各加工组负责人及一般的加工程序;举手之劳可以让别人相信和教学你,因为帮忙锯板,认识了这里的第一个好朋友小朱,他教会我很多;装配中,我认识到张飞,阿龙,他们给了我太多社会上的经历,至少懂得友谊最重要的部分是如何经营。责任上,我们必须保证自己和他人的安全,我们必须懂得回报社会和企业,我们必须履行节约粮食,保护公共设施的义务。不觉中,又是深夜。我会带着我的梦想去努力、奋斗和争取,相信就在XX这个仁治、重才的平台上,能够拥有属于自己的一片天。寒假数控车间实践总结相关内容五年级综合实践活动总结“综合与实践”是以一类问题为载体,师生共同参与的一种学习活动,是帮助学生积累数学活动经验的重要途径。综合实践也可以理解为一种数学探究或数学建模活动,是指学生综合运用所学数学知识、思想、方法解决一3/4些数学问题或现实问题的过程畜牧专业学生暑期三下乡实践总结7月4号晚到的XX,5、6号2天隔离,隔离的2天,其实就是待在生活区,不可以走入生产区的范围。5号,环顾了周围的环境,不大,隔壁的厨房吸引了我,我询问之后知道这是给员工平时做饭的地方。大学生暑期支教实践活动总结从四月的立项到7月25日实践的结束,看似漫长遥远的三个多月的时间在建筑系疯狂的设计与交图,以及紧张的期末考试周,以及考试周结束后全身心地、井然有序却也略带紧张的准备,以及最后在纳雍昆寨中学的实践中逝去了。暑期三下乡实践总结“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名农业院校的大学生,抱着服务农村、贴近社会、锻炼自的愿望,参加了此次大学生社会实践活动。希望利用自己和团队成员所学到的知识去帮助农民和了解农村的农业发展情况,同时也希望在进入社会教育实践活动总结学习教育创新载体形式采取“六个结合”教育实践活动总结学习教育创新载体形式采取“六个结合”XX镇在教育实践活动第一环节中,领导班子中心组学习为防止“坐不下来、学不进去、深不下去、高谈阔论、空对空”现象,采取务实有效办法,以“六个结合”的学习形式,丰富学习内容4/4小学综合实践活动总结在这一学期中,我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践“我的中国梦”教育实践活动总结实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体验省情服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。街

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